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(優(yōu))告別母校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的告別母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

告別母校作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學(xué)一年級的我,走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè),在離開母校前,我心中深深懷念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時(shí)光,這一幕幕場景深深地浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)從來沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的“新生”,面對著老師口中一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目,我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻?xiàng)目——五十米賽跑,我毫不猶豫地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對強(qiáng)大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點(diǎn),當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí),我聽到了一個(gè)聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話,此刻,這句話就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的'腳下似乎又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,終于第一個(gè)人沖過了終點(diǎn)。
在我五年級的時(shí)候,我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的,可是有一個(gè)周五,我們班的張江躍同學(xué)沒有來,而今天他正好要值日,在征求了老師的意見之后,老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事,大家此時(shí)都鴉雀無聲,我以為是大家都不愿意,正準(zhǔn)備開口時(shí),我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來說:“我愿意代替他打掃衛(wèi)生!”隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都愿意!”在我心中,這時(shí)有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)啊!
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也有了許多默契,如果可以永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校,我非常愿意,可時(shí)光它卻說:“不允許!
告別母校作文 篇2
花開花落,葉落飄零,迷迷漫漫,無數(shù)個(gè)春夏秋冬,記載著我們同窗好友的美好回憶。
繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。
花開夏季,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗(yàn),培育了我們,她是我們童年的樂園,它用強(qiáng)壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶,讓一個(gè)個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)天使般的乖孩子。母校多年來之所以培育出越來越多的人才,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)出了勤勞,傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠(yuǎn)流長。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的“精神家園”,它不僅傳授我們無窮無盡的知識,更讓我們懂得了做人的道理,懂得如何尊敬師長,孝敬父母,更懂得了怎樣立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙煂ξ覀兊慕陶d更是汪洋一片,他們不是用嚴(yán)厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛的教育下成長,無論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴(yán)厲,我們都心知肚明——“嚴(yán)師出高徒”。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。
極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的夢想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們建好了攀登的階梯,它既沒有那樣單調(diào),也沒有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門。
六年同窗,共沐一片陽光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。困難的鼓勵(lì),喜悅的提醒,無緣無悔今生有緣能相遇,回憶過去的美好,留戀過去的痛苦,共同的分擔(dān),共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。
無論歷經(jīng)怎樣的`磨難,請不要忘記花開夏季的回憶。在一個(gè)白色的季節(jié)我們相遇,分離卻在一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié),它代表著幸運(yùn)和美好,共同的夏季,溫暖的夏季,充滿希望的夏季,一個(gè)個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!
這篇文章作者回憶了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了在畢業(yè)時(shí)對母校的戀戀不舍之情。文章結(jié)構(gòu)分明,語言優(yōu)美,感情真摯,能打動(dòng)讀者。“我們在愛的教育下成長,無論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴(yán)厲,我們都心知肚明——‘嚴(yán)師出高徒’。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句,表達(dá)了作者對老師的贊美和熱愛之情。作者回憶了過去的美好,也同時(shí)展望了未來,文章的主題得到了升華。
告別母校作文 篇3
我們曾是一群群快樂的泡泡。課間走廊,操場都留下我們快樂的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”,我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的`的身體,胖胖的。會(huì)是誰呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑?鞓返男β曉谛@上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí),我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽聽音樂,更不行。每天面對著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!
有了我們這群泡泡,母校才變得可愛;母校變得可愛,我們才能茁壯成長。母校給了我們知識的清泉,智慧的清潔劑,使我們在天空中飛得更久,飛得更遠(yuǎn)!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
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