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我的母校作文

時(shí)間:2026-01-21 22:12:31 母校 我要投稿

我的母校作文[合集]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的母校作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的母校作文[合集]

我的母校作文 篇1

  滿滿的陽(yáng)光曬暖了后背,有一種很微妙的感覺,讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去,這座通人性的校園到了最美的時(shí)候,淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽(yáng)光曬得亮極了,那光線透過樹蔭射到地上,像一地的金屬碎片,富有質(zhì)感,讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來,想象著自己坐在末班的地鐵中,被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,沒有行李,兩手空空,只有一腔的夢(mèng)想和少年的溫柔去投奔自己的未來,開始一段新的生活,結(jié)識(shí)一些新的朋友,然后就剩下對(duì)過去瘋狂地想念……

  我總是夢(mèng)見我的母校??一中。

  夢(mèng)里,我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上,沒有方向,沒有目標(biāo),風(fēng)呼呼地掠過我耳旁,校園里安安靜靜的,沒有一個(gè)人,有的只有自己跑在陽(yáng)光下的倒影,像一幅印象派的畫。我快樂地跑著,任憑汗水遮住了眼簾,既而滴在土里,綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。

  但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,面對(duì)時(shí)而能躋身前五,時(shí)而有二十開外的成績(jī),我卻異常地冷靜,冷靜得讓我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一場(chǎng),可是,哭有用么?回答是:沒有!醒了,才會(huì)真切地感覺到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感覺到麻木的自己是如此可恥;醒了,才明白自己到底該怎么走,怎樣走下去。

  母校啊,我最想獻(xiàn)給您的沒有別的,只有我的一顆積極向上的心。真正經(jīng)歷了失敗,我才明白了一件事:以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了,沒有什么可以拿來當(dāng)作現(xiàn)在的'資本來夸耀的,因此,我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜,我會(huì)在現(xiàn)在開始奮斗,開始為自己的未來努力,然后拿我驕人的戰(zhàn)績(jī)獻(xiàn)給您,報(bào)答您。一中,只有作為您的一名兒女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在幾十年后,我也會(huì)對(duì)其他人驕傲地說:“我曾是一中人!”

  我雖然嘴上說您太嚴(yán)厲,太不近人情了,但我無疑是愛您的。您不但教給了我知識(shí),更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者,我還很自負(fù),但是自從我投入到您的懷抱之后,我才明白“天外有天,人外有人。”才知道了自己的淺薄和無知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā),給自己重新定位,讓自己在心中畫一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校,您博愛的精神,承載著多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想!我更得用我的進(jìn)步來獻(xiàn)給您,回報(bào)您!

  曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,對(duì)不相干的人漠不關(guān)心,認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您讓我結(jié)識(shí)了這么多友愛的學(xué)友,他們善良、熱情、有進(jìn)取心,漸漸融化了我心上的冰塊,讓我懂得了珍惜同窗之情,讓我對(duì)這個(gè)世界又充滿了信心。

  我拿什么獻(xiàn)給您,我的母校。在您面前,任何華麗的辭藻都將黯然失色。

我的母校作文 篇2

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

  在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!宦沸W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

  邁入我的母!宦沸W(xué),你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀我的老師的照片,我的老師們面對(duì)微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一。

  操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí),柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的'桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!

  操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是我的老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課我的老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!

  教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時(shí)間,柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。

  就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉。(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對(duì)于所有教過我的我的老師,我又是多么的舍熟悉!對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣,交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!

  這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!

我的母校作文 篇3

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入蕭江一中,從七年級(jí)的那個(gè)懵懵懂懂的小女生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的青少年。在這短短的兩年中,我的學(xué)校,我敬愛的XX,也已像一個(gè)成年人,發(fā)生了巨大的改變。

  XX是從中心校分離出來的,1XXX年正式成立,F(xiàn)在學(xué)校,是由幾幢筆直的教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng)和一些活動(dòng)場(chǎng)所組成的。學(xué)校有時(shí)熱鬧非凡,有時(shí)悄無聲息。我愛蕭XX,愛它的寂靜,愛它的美麗無比。有時(shí)你會(huì)因一天緊張的學(xué)習(xí),遇到許多的困難和煩惱。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,你會(huì)遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中,只有你一個(gè)人,這是屬于你的地方,你可以放聲大叫,也可以悄悄地告訴學(xué)校母親,她會(huì)為你保留所有的秘密。我愛XX,XX的熱鬧非凡,蕭中的寂靜,XX的悄無聲息。

  學(xué)校,是讓我懂得知識(shí)的地方,是讓我學(xué)會(huì)做人的地方,也是陪伴我成長(zhǎng)的地方,更是讓我永生難忘的地方……學(xué)校,在這個(gè)學(xué)習(xí)緊張的天地中,我們的教師們也不忘記讓我們放松一下。在我的印象中,學(xué)校舉行過一次文藝匯演,那是在去年的.九月份中,我校頭一次舉行了“放飛夢(mèng)想,激情九月”的文藝匯演,我們自導(dǎo)自演參與演出了一個(gè)節(jié)目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛煉,也使我們擁有了許多屬于自己的天地;也讓老師看到了我們不僅只會(huì)讀書,學(xué)習(xí),我們還有許許多多出色的才藝。我愛XX,它不僅讓我學(xué)到知識(shí),也讓我展示了自己獨(dú)有的特長(zhǎng)。

  雖然,還有幾個(gè)月,即將畢業(yè)的我,會(huì)對(duì)XX依戀不舍,雖然要離開“母親”,但是,XX的美,XX的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記我心。

我的母校作文 篇4

  那是一方圣土,日日夜夜?fàn)肯抵业男撵`;那是一處寶地,我從中獲得了無盡的寶藏,啊,母校,我深深依戀的母校。

  我就要離開您——我深深眷戀的母校,踏上新的人生里程,但,我怎能把您忘記?我多想收集漫天璀璨的星輝,來裝飾我們的教學(xué)樓;我多想擴(kuò)大校園,來滿足每個(gè)孩子的求知欲望;我多想用我永遠(yuǎn)戀您不悔的心,來秀美您的容顏。

  我歡樂的母校啊,讓我怎能將您忘懷?我不能忘記,那被快樂充溢的操場(chǎng)。下課了,一群活潑可愛的孩子在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧;我不能忘記,那干凈整潔明亮的教室,上課時(shí),書聲瑯瑯、紀(jì)律嚴(yán)明;下課時(shí),歡笑聲永不間斷;我不能忘記,那一位位可敬的老師,給予我們知識(shí),傳授我們經(jīng)驗(yàn),也帶給我們無盡的歡樂。

  我美麗的母校啊,讓我怎能不想念您?我想念學(xué)校南北路上的長(zhǎng)花壇,那里一年四季景色宜人,美不勝收。春天,小草使勁沖破泥土,抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片綠色的地毯,中間鑲嵌著幾朵小花,蝴蝶開始翩翩起舞。夏天,小草翠綠欲滴,如翡翠一般,走近便可感受到清涼。秋天,小草枯黃了,小花也凋謝了,整個(gè)花壇沒有了勃勃生機(jī),卻向人們?cè)忈屃松囊饬x。冬天,花壇蒙上了一層銀白的薄紗。泥土下面有新的生命在涌動(dòng),到了春天,便會(huì)破土而出……

  我可愛的母校啊,讓我怎能不喜歡您?快樂的藝術(shù)節(jié)讓我們一 展 風(fēng)采,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白“友誼第一,比賽第二”的含義;有趣的'知識(shí)競(jìng)賽讓我們愛上學(xué)習(xí);莊嚴(yán)的升旗儀式讓我自豪無比。

  !我歡樂、美麗、可愛的母校,您養(yǎng)育了我們,讓我們獲得了豐富的知識(shí)。雖然馬上就要離開這里,但您的形象一定會(huì)深刻在我腦海里,您的笑顏時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我追逐成功的旅程里,您的品性屹立在我身上,化作永恒的豐碑……母校啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

我的母校作文 篇5

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮手,作別西天的云彩……”再次吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》時(shí),我已站在初三畢業(yè)的邊緣,初中三年的美好時(shí)光已悄然溜走。

  回首三年的校園時(shí)光,心中不禁涌起無限的感激和深深的依戀之情。感激母校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),感激母校給了我發(fā)展的空間,感激母校給了我陽(yáng)光的心態(tài)和高尚的人格。三年里,母校給了太多太多值得銘記、值得珍藏的美好日子,而今即將離別,千言萬語(yǔ)竟不知從何說起,我只能在心底深情地說一聲:“謝謝您,我親愛的母校!”

  謝謝您,母校。三年里是您伴我成長(zhǎng),教我求知,激我進(jìn)取。在這三年花開花落的日子里,您為我付出了太多的.心血和汗水。無數(shù)老師真誠(chéng)的關(guān)心和無私的幫助,讓我從年少輕狂、稚嫩無知走向謙虛穩(wěn)重、理智成熟。沮喪時(shí),是班主任親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我;郁悶時(shí),是語(yǔ)文老師的微笑給了我燦爛的陽(yáng)光;懈怠時(shí),英語(yǔ)老師的辛勤和堅(jiān)持讓我重又充滿信心;失望時(shí);是數(shù)學(xué)老師的樸實(shí)和善良讓我感覺溫暖;迷惘時(shí);時(shí)物理老師睿智而又細(xì)致的講解茅塞頓開;好奇時(shí),是化學(xué)老師熱情洋溢地帶我走進(jìn)神秘的科學(xué)世界……謝謝您,母校,我溫暖的“家”,我求知的港灣!

  謝謝您,母校。三年里,您嘔心瀝血,不離不棄,用您那博大的胸懷和豁達(dá)的氣度包容著每一個(gè)朱中學(xué)子的悲喜與成長(zhǎng),接納著我們滿腔的豪情與飛揚(yáng)的青春,帶領(lǐng)我們走出了迷惘與無知。班會(huì)課上,是您給我指明了人生的方向;文化節(jié)上,是您幫我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您讓我看到了團(tuán)結(jié)與友愛;《春草》報(bào)上,是您幫我樹立了自信;比賽場(chǎng)上,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);表彰會(huì)上,是您讓我明白了是非曲直……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,終有一天,捷報(bào)傳來,我不會(huì)辜負(fù)您的厚望的。謝謝您,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!

  謝謝您,母校。三年里,您給了我太多的愛和感動(dòng)。您無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我永生難忘。三年里,有多少個(gè)日日夜夜,您為我們盡心備課,批改作業(yè)。無論是雪花飄落的冬晨,還是酷暑難耐的夏晚,總能看到您忙碌的身影。敬愛的老師,您為我們的進(jìn)步付出了多少青春和汗水,您問我們的付出終于迎來了鮮花滿園。而今,朱中正以它嶄新的面貌迎接著四面八方的學(xué)子!謝謝您,母校,遍灑著無私大愛的殿堂!

  啊,親愛的母!熘,望著您,我心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍歷歷在目?上也皇钱嫾遥荒芾L出您的美麗;可惜我不是詩(shī)人,不能贊盡您的恩情,現(xiàn)在我只能依依不舍地道一句;別了,母校!

  別了,母校!別了,我美麗的校園;別了,我溫馨的宿舍;別了,那充滿著朗朗書聲的教室;別了,那給了我無窮知識(shí)的圖書室;別了,那給了我無限樂趣的實(shí)驗(yàn)室;別了,那飄揚(yáng)著歡笑的林蔭小道……

  別了,我敬愛的老師,忘不了您那諄諄教導(dǎo),忘不了您那娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ);別了,我親愛的同學(xué),忘不了我們深厚的友誼,忘不了我們共同走過的流金歲月……

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”,別了,我永生難忘的母校!

我的母校作文 篇6

  一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因?yàn)檫@里充滿了自由與歡樂、知識(shí)與奉獻(xiàn):諾大的校園充滿了快樂與溫馨。寬闊的操場(chǎng)上充滿了活力體現(xiàn)了無限魅力。兩座教學(xué)樓相互對(duì)望、任憑風(fēng)吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。如今中考已過。三年的初中生活被畢業(yè)所洗禮,成為了一段用時(shí)間換不回來的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經(jīng)歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學(xué)校讓原本叛逆的我們開始懂事、是學(xué)校給了我們?cè)臼涞男闹厣唤z希望。給我們鼓勵(lì)、給我們勇氣。讓我們?cè)诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),升起心中那輪照亮希望的太陽(yáng)。讓我學(xué)會(huì)奮斗;同學(xué)們的互幫互助、共同進(jìn)步是學(xué)校的`無限包容。

  20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來到這所學(xué)校、在三年里經(jīng)過老師的孜孜不倦的教誨、無微不致的關(guān)懷、已經(jīng)在6月22號(hào)以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒有門檻的門。三年的學(xué)習(xí)與奮斗、玩耍調(diào)皮中的喜怒哀樂已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開出了最真誠(chéng)、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風(fēng)采。

  今天我們以南興為榮、明天南興將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

我的母校作文 篇7

  你若是來到我的母!}場(chǎng)小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢,朝氣蓬勃地茁壯成長(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽(yáng)光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。

  走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長(zhǎng)著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的。花壇外側(cè)是小操場(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場(chǎng)就會(huì)成為歡樂的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢!

  走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的.教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里我的老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。

  在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖馈⑹,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。

  這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,這里的我的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母!}場(chǎng)小學(xué)!

我的母校作文 篇8

  當(dāng)我5歲半時(shí),媽媽就把我安排到了她認(rèn)為在安陽(yáng)市最好的一所小學(xué)里,這所小學(xué)就是 “XXXX小學(xué)”

  在那里,我學(xué)會(huì)了讀書、寫字,這將是人生中最有用的兩點(diǎn),這是母校帶給我的“禮物”之一;另外母校還送給了我一份“禮物”,那就是我們校園里的環(huán)境:干凈的花園和樓道,清澈見底的眼鏡湖,里頭還有許多小魚,整潔的教室…… 總之,我們天天都生活在美麗、干凈的校園里;在我的眼里,它是最美麗,最美好,最溫暖的地方,就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。

  但我沒有在那里上完了所有的年級(jí):當(dāng)我上完二年級(jí)時(shí),媽媽就帶我去了另一個(gè)國(guó)家,我依依不舍的離開了我親愛的母校;我不知道將來的' “人民大道小學(xué)”會(huì)變成什么樣子,但我還是喜歡這個(gè)“原滋原味”的 “人民大道小學(xué)”。我不愿意讓它破損,也不愿意讓它改造。

  可是,我想錯(cuò)了。當(dāng)我又一次回到我的母校時(shí),已經(jīng)過去了三年了,原本我想它一定會(huì)改造,但是當(dāng)我看到它時(shí),它卻一點(diǎn)都沒有變,只是多了幾株植物而已,而且變得更加漂亮了!

  當(dāng)我和小伙伴們?cè)谝黄鸾徽剷r(shí),我發(fā)現(xiàn),他們變得更懂禮貌,更成熟了,而且他們做起事來也都能高效率完成;以前他們可不是這樣:干事粗糙,不講文明……

  可現(xiàn)在,經(jīng)過母校的精心培養(yǎng),他們幾乎把缺點(diǎn)都改了,這一點(diǎn)真是令我心服口服。這多虧我們的母校!

  啊!母校,感謝您多年來對(duì)我們的教育,相信我們說過的話一定能做到:

  “今天我為大道而感到自豪,明天大道為我而感到驕傲。"

我的母校作文 篇9

敬愛的老師們:

  我想,你們應(yīng)該還記得我,我是任秋月。我就要進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)了,在離別那天,我許下誓言:六年后再回曹碑學(xué)校的時(shí)候,一定要帶著好消息。

  我還記得在母校的日子,學(xué)校的所有人幾乎都認(rèn)識(shí)我。教過我的老師幾乎都護(hù)著我,我在學(xué)校也有一席之地。我覺得在那里生存很簡(jiǎn)單,只要成績(jī)好、愛勞動(dòng)、聽從命令,在老師心里就是好學(xué)生。只要升上高一點(diǎn)的年級(jí),就可以參加學(xué)生會(huì),在那里施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見,但是只要老師發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)很器重你,就會(huì)教你很多。我就是一個(gè)例子:我記得是在剛上六年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)典禮上我有一個(gè)演講。稿子是任老師寫的。演講之前,我對(duì)自己沒有太大的信心,心里只有緊張。一上臺(tái),所有的緊張都沒有了,腦子里只剩下稿子的內(nèi)容。我演講完了,覺得還沒有說夠。我對(duì)自己的演講很滿意。沒多久,驚喜來了:我被學(xué)校的《校園廣播》發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)候是一位學(xué)姐來告訴我的,我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發(fā)現(xiàn)了我這被埋沒的人才之后,教了我很多廣播的技巧。我慢慢的'也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以后,學(xué)校的很多活動(dòng)都有我的參與。

  那些都是過去了。我不知道在新的學(xué)校里還可以參加那么多活動(dòng)嗎?不知道那里的老師還會(huì)那樣器重我嗎?不知道在同學(xué)中還能稱王嗎?這一切都是未知數(shù)。在要走的時(shí)候,湯老師給我說了一句話:“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾!蔽蚁胝f:“這兩個(gè)都不是我想要的,我要做鳳頭!

  老師們謝謝你們一直以來的照顧,我會(huì)在新的領(lǐng)域開辟出屬于我的天地。我會(huì)努力證明,我就算不在曹碑學(xué)校,也可以有自己的一席之地!

  祝:工作順利,身體健康!

  你們永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx

  20xx年8月13日

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