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再見了母校六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-13 05:56:20 母校 我要投稿
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關(guān)于再見了母校六年級(jí)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的再見了母校六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于再見了母校六年級(jí)作文匯總5篇

再見了母校六年級(jí)作文 篇1

  再見了,母校,我親愛的母校!

  走進(jìn)校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。

  預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H啊!同學(xué)們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一起叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望!甭犃死蠋煹脑,我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>

  在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的'錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

  再見了,母校,我親愛的母校!

再見了母校六年級(jí)作文 篇2

  20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門,眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校,將來(lái)你也是我的母校。想到這兒,我覺(jué)得無(wú)比的親切。

  還記得,第一天來(lái)到班級(jí),坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)旁,用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn),接著老師開始自我介紹,我專注地看著她。親愛的老師,當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書《青鳥》,那天我高興得睡不著覺(jué),一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛我。

  到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我正獨(dú)自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個(gè)很清秀的`小女孩,梳著短短的馬尾辮,笑起來(lái)“咯咯咯”地,“好啊!”我開心得回答,把球遞到她手里。親愛的好朋友,當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開手時(shí),我看見了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩。“呀!原來(lái)你們是雙胞胎。 蔽抑鴮(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)苦惱,每次見面都有說(shuō)不完的話。不知是不是一種緣分,六年級(jí)時(shí),我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這下可熱鬧了——我們不但見面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩(shī),一起畫十二金釵的水彩畫,甚至在"六.一"的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們,陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。

  2014年的六月,泉州是連綿不斷的雨天,學(xué)校的操場(chǎng)上,一群小弟弟小妹妹貪玩,冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘,走在校園里,想到再過(guò)不久,我們就要離開了,告別這個(gè)生活了六年的母校,告別老師,告別同學(xué)們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看著這熟悉的一切,心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來(lái),順著傘面滑下,那是淚呀,是我無(wú)盡的訴說(shuō)……

  再見了,我的母校!母校,再見了!

再見了母校六年級(jí)作文 篇3

  再見了,我深愛的母校

  五年的時(shí)光緩緩流去,我的小學(xué)生涯也要畫上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那么快地來(lái)到了。

  還記得第一眼看到校園的模樣,和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽(yáng)光屋,藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。

  以前的小花園里有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了,對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話,那么短暫的時(shí)光,也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑,但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室,里面有許多圖書和漂亮的'裝飾,還有舒適的沙發(fā),軟墊······很顯然,這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化,樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí),那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué),都令我心里多了一絲羨慕,多些渴望。多么想多留些日子啊······

  再見了,我的母校,我永遠(yuǎn)深愛著的母校!

再見了母校六年級(jí)作文 篇4

  小學(xué)六年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙,瞬間消失在歲月的流轉(zhuǎn)中。可還記得?“啟明小學(xué)”那四個(gè)大字仍然在墻上熠熠生輝。經(jīng)過(guò)百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。

  還記得剛剛進(jìn)入母校的那一刻,學(xué)校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹,自然是沒(méi)有現(xiàn)在那么好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發(fā)亮。我不禁一陣感嘆:“明明現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,為什么樹卻還是那么綠油油的呢?”媽媽笑著看了我一眼:“啊,或許是因?yàn)橛羞@么多人來(lái),它們必須打起精神來(lái)迎客呀!碑(dāng)然,后來(lái)我才知道,這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的。但是我還是愿意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時(shí)候該休息了吧?什么?你說(shuō)不?你還要迎接下一批學(xué)生呢。啊,我祝愿你,在這片土地上永遠(yuǎn)扎根下去,守護(hù)著一批又一批的學(xué)生。我是多么舍不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  還記得我在學(xué)校里度過(guò)的.第一個(gè)“六一兒童節(jié)”,當(dāng)時(shí)的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺(tái)后面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因?yàn)槲覀兪堑湍昙?jí)生,所以沒(méi)辦法上臺(tái)表演,但是我們還是可以坐在操場(chǎng)上觀看其他年級(jí)帶來(lái)的精彩表演的。因?yàn)闆](méi)有固定位子,所以我們只能自己拿著凳子在操場(chǎng)上排好隊(duì)。因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以其他同學(xué)都沒(méi)怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧,要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒(méi)有多少人會(huì)愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈,過(guò)了六年,如今卻還是這番景象,怎么能不叫人好笑?

  還記得那個(gè)普普通通的教室,我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了三年之久的學(xué)習(xí)。后面的黑板報(bào),還是我們每個(gè)人交上一幅繪畫作品才勉強(qiáng)湊起來(lái)的。雖然不好看,但是它凝聚了我們?nèi)嗟男难。這三年來(lái),沒(méi)有人去搞過(guò)破壞,它還是完完整整地掛在那里,可能,下一批學(xué)生進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里。但是俗話說(shuō)“舊的不去,新的不來(lái)!甭,或許,會(huì)有比我們更好看的黑板報(bào)吧,但是,它不屬于我們,屬于我們的母校,會(huì)讓母校變得更加美麗。

  還記得那張課桌椅和講臺(tái)上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。

  還記得太多太多了,我愿他們和它們,都能永遠(yuǎn)停留在這一刻,時(shí)光不老,我們不散……

再見了母校六年級(jí)作文 篇5

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?

  忘不了,那個(gè)春暖花開的春天。那天我們來(lái)到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們?cè)诰G葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然!

  忘不了,那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西,有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!

  忘不了,那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們這個(gè)充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂,整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。

  忘不了,那個(gè)銀妝素裹的冬天,雪姑娘來(lái)到了我們的校園,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,房屋的`屋檐上長(zhǎng)了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上,大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來(lái)砸去,雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我忘不了,親愛的老師。

  忘不了朝夕相處的同學(xué)。

  忘不了……

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