母�；貞涀魑�

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的母�；貞涀魑模瑲g迎大家分享。

母�；貞涀魑�1

　　轉(zhuǎn)眼間，五年就要過去了，再經(jīng)過短短幾個月的時間，就畢業(yè)升初中了。馬上與朝夕相處的同學分離，想一想，感覺很是傷感。

　　曾記否，操場上我們的歡聲笑語；曾記否，大家一起經(jīng)歷風雨、戰(zhàn)勝困難、分享快樂；曾記否，當我遇到困難時，同學們伸出的一雙雙熱情的手；曾記否，當我犯錯時，老師嚴厲的教導(dǎo)……我永遠不會忘記母校的恩情，它像我的父母一樣哺育了我五年，現(xiàn)在即將離開母校，真有太多留戀和不舍。

　　忘不了母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。春天，百花齊放，鳥語花香；夏天，我們在枝繁葉茂的大樹下乘涼；秋天，漫步在金色的校園，享受徐徐涼風、天高云淡，我們收獲累累；冬天，梅花，在冰天雪地之中不畏嚴寒、愈開愈旺，我們也學習梅花，頂著鵝毛大雪，按時到校，從來也不遲到。在學校里，我們有微機室、音樂室、綜合室、體育室等等，教室里都有空調(diào)，讓我們冬暖夏涼，安心學習，再也不用為溫度變化而擔憂了。

　　忘不了，與我們朝夕相處的.老師和那份恩情，老師把他們一生所學的知識，都毫無保留的傳授給我們。李商隱說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪菍懙睦蠋煹姆瞰I精神。記得有一次老師對我們說，他當年從師范學院畢業(yè)，可以安排進醫(yī)院工作，工資相當高。但薪水雖高，卻不如和你們這些天真可愛的孩子一起成長好��！是你們讓我有了激情，是你們讓我感到了純真，天天和你們在一起，我知足了！我們頓時被感動，忍不住流下熱淚。

　　忘不了同學情深，每當有人遇到困難時，熱情的同學們都會出手相助。記得有一次考試，大家都信心滿滿，唯有我很著急，因為我把已準備的筆落在家里了。有一位同學看我到的樣子，跑來問我怎么了，我說筆落家了�！昂伲∵@有什么事呀？我借給你一支�！闭f完，他很快拿來了一支水筆。考試時，我信心大增，考得很順利。我來到那位同學面前，感激的說謝謝你，卻發(fā)現(xiàn)他有些不高興，于是我安慰他，“沒關(guān)系，這次考差了，吸取一下教訓(xùn)，沒準下次就能名列前茅�！彼�點著頭暗暗下決心的樣子也讓我感受到了一股力量。

　　我愛您，我的母校！是您用知識哺育我長大，是您教會我做人的道理，我一定要好好學習，長大后，一定要用最好的成績來報答您的恩情。

母�；貞涀魑�2

　　雖說今天不是教師節(jié)，但是我卻無法抑制住心中對母校的思念，下午一放學，我就回到了母�！�—北航附小。

　　我慢慢地走進了校門。不知為什么，我的腳竟有些顫抖，是激動？是緊張？大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學時代�？粗�一群群在操場上玩耍、嬉戲的學生們，誰又知道，我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進了操場，這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當初，我就是在這里與同學們把網(wǎng)球當足球踢，就是在這里與同學們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領(lǐng)隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓(xùn)練時流下的汗水。突然，一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學的情況，我們談了良久，當我離開時，天色也已經(jīng)暗了下來。

　　“這么晚了，我的班主任還會在嗎？”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學六年回憶的教學樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦？里面還真亮著！我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺，老師給學生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的'不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。

　　這一個小時的母校旅程結(jié)束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學雖沒101中學那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。

母�；貞涀魑�3

　　在我的記憶中，始終有那么一個學�！�—那就是我的母校。那里的一年四季是那么美麗，楊樹是那么高大，哪里的老師和同學們是那么可愛可親，還有那一片片蒲公英……

　　春姑娘來了，萬物復(fù)蘇迎接她的到來。我的學校也是生機勃勃的景象�？矗⌒〔莸艿芮那牡貜耐恋乩锩俺隽祟^。操場上，小路邊，嫩綠一片，那么可愛。就連校門口和操場上一向樸素的大樹也穿上了綠色的新衣。小燕子從南方回來，穿著隆重的黑色燕尾服站在大樹的手臂上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，樹下，同學們跑著，跳著，鬧著，一陣陣歡笑聲從操場傳來，與小鳥的歌聲共同譜成一曲春的贊歌。

　　送走了春姑娘，夏哥哥又來了。瞧！碧綠的大楊樹上結(jié)滿了樹籽。樹籽就像害羞的姑娘藏在樹枝深處。幾個調(diào)皮淘氣的`男同學在打樹籽呢！有兩個同學抓住樹枝的一端，用力的搖，樹籽好像下雨一般灑落下來，兩個同學撿起地上的石頭，看準一串樹籽就扔上去，只見一串樹籽就這樣掉落下來了。蒲公英花開出了金黃色的花朵，遠遠望去，就像是一片金色的海洋。兩個姑娘正在金色的海洋里采花呢！一個姑娘還戴上了一朵蒲公英花，真好看!

　　秋婆婆從遠方而來，給校園帶來了許多禮物。樹葉如黃色的蝴蝶一樣飄落下來，在地上鋪了厚厚的地毯。草叢中蟋蟀還在叫著，有許多同學正在捉蟋蟀呢！蒲公英也結(jié)出了小絨球。一個同學抓下一根絨球，對著另一個同學輕輕吹，種子一下子就全吹到了那個同學的臉上，接著，就是一片笑聲。微風一吹蒲公英吹滿校園。

　　悄悄來到教學樓下，窗戶旁。聽！一陣讀書聲傳來，清脆的讀書聲不是那么整齊，可稚嫩的聲音透出童年的天真可愛。過了一會，又傳來了悅耳的歌聲“小小少年，很少煩惱”這是同學們正在上音樂課呢！

　　冬爺爺帶著小雪花也來了。土地蓋上了厚厚的棉被，大楊樹也穿上了暖和的冬裝。校園里銀裝素裹�！凹佑�！加油！…..”加油的吶喊聲從操場傳來，同學們正在踢雪地足球賽呢！

　　我愛母校的大楊樹和小草，它也永遠存于我的記憶中！

　　我愛母校的蒲公英和蟋蟀，它永遠存于我的記憶中！

　　我愛母校的清脆讀書聲，它永遠存于我的記憶中！

母�；貞涀魑�4

　　母校，是我成長的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我對您的感情。母校的老槐樹啊，你可記得小時候那個無知的我？我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　母校的`一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓，教學樓的西邊是300米長的跑到，中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方，老師會在國旗下宣布這個星期衛(wèi)生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場，我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草，顯得國旗旁是個很神圣的地方，這應(yīng)該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹，一片綠色，顯得特別顯眼。

　　你聽，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂玩耍呢！母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上，同學們都積極回答問題，老師開心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教師，開始了無憂無慮的玩耍。

　　母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次，我和幾個同學在課間時間玩陀螺，我們玩的正高興的時候，突然有一個同學哎呀一聲，我們順著聲音看去，有一個同學左手握這右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過去，只見他的手不停地向下滴血，我們都很著急，一起把他扶進了醫(yī)務(wù)室。通過這件事，班主任并沒有過多的責怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　我的母校不僅寓教于樂，而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手，臺下是朋友。同學們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級爭光！有機會還回去市里參加運動會，為學校爭光！

　　時代在變，科技在變，我的母校也在變�，F(xiàn)在，隨著人們的物質(zhì)生活的提高，我們的母校也在越來越好�，F(xiàn)在又新進了許多體育材料，還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案，讓學生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信，我的母校一定會成為信陽市最好的小學！

母�；貞涀魑�5

　　不知不覺，我已渡過了僑中的三年高中生活。如今，我將離別母校，心中留下的，是一份不舍，一份感激。

　　回憶起我的母校，心中總有一種莫名的親切。這是一所溫馨舒適的學校，是一所學風淳樸的學校，是一所激情蕩漾的學�！�…

　　還記得剛進入僑中，一直在家中嬌生慣養(yǎng)的我面對全新的生活近乎崩潰。一切似乎變得一塌糊涂，與室友間的矛盾不斷，學習成績不斷下滑。一直受到家庭庇護的`我第一次受到如此沉重的打擊，而這打擊，卻是僑中寶貴的饋贈。伴隨著這沉重的打擊，僑中教給我的，是一份堅強與獨立。

　　僑中教會我的，是面對困難時的執(zhí)著，是對待紀律時的嚴肅，是與人共處時的包容，是遨游學海時的不倦……

　　仍記得老師教導(dǎo)我時語氣中充斥的溫和與耐心，仍記得老師與我談心時臉上洋溢的愉快與慈愛。老師的無私讓離家住校的我感受著如家一般的溫暖。

　　記得高考前夕的晚上，我的喉嚨有一點發(fā)炎。當時老師到宿舍里關(guān)心我們，知道我生病了，二話不說，把手背放在我的額頭，良久，才說：還好，沒發(fā)燒，但要去校醫(yī)那里開點藥�；蛟S老師已經(jīng)無數(shù)次對學生說過這樣的話，做過這樣的動作，但老師給我的溫暖，我將終生難忘。

　　鐵一般的紀律與老師那無私的愛，給了我一份歸屬感。讓我深刻地感受到，我是華僑中學這個大家庭的一員。

　　在這個大家庭里，我與同學們一起享受著僑中給與我們的快樂。我們一起在學校的花圃邊讀書，一起在操場上打球，一起在宿舍里唱歌，沉浸在這和諧的氣氛之中，我們茁壯成長。

　　漸漸地，我們消除了那一份未經(jīng)風雨的稚氣；漸漸地，我們學會了從多個角度來看待身邊的人與事；漸漸地，我們掌握了武裝自己的知識武器；漸漸地，我們積蓄了邁向人生下一個旅程的力量……

　　三年的生活，僑中給了我太多太多。而今，我將踏上人生的另一段旅途，耳邊還回響著入學時的誓言：今日我以僑中為豪，他日僑中以我為傲。

　　是的，唯有奮發(fā)向上，學有所成，回報社會，才能報答僑中給予我的一切。

　　在這臨行之際，請讓我說一句：感謝你，我的母校！

母�；貞涀魑�6

　　母校，是我成長的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也說不完我對您的感情。母校的老槐樹啊，你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的'母校道一句：“謝謝您，母校!”

　　母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓，教學樓的西邊是300米長的跑道，中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方，老師會在國旗下宣布這個星期衛(wèi)生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場，我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草，顯得國旗旁是個很神圣的地方，這應(yīng)該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹，一片綠色，顯得特別顯眼。

　　你聽，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上，同學們都積極回答問題，老師開心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教室，開始了無憂無慮的玩耍。

　　母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次，我和幾個同學在課間時間玩陀螺，我們玩的正高興的時候，突然有一個同學哎呀一聲，我們順著聲音看去，有一個同學左手握著右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過去，只見他的手不停地向下滴血，我們都很著急，一起把他扶進了醫(yī)務(wù)室。通過這件事，班主任并沒有過多的責怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　我的母校不僅寓教于樂，而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手，臺下是朋友。同學們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級爭光!有機會還會去市里參加運動會，為學校爭光!

　　時代在變，科技在變，我的母校也在變。現(xiàn)在，隨著人們的物質(zhì)生活的提高，我們的母校也在越來越好。現(xiàn)在又新進了許多體育材料，還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案，讓學生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信，我的母校一定會成為信陽市最好的小學!

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　　我在將軍二校上學。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的母校。

　　我們的母校南臨車水馬龍的新城路，北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū)，再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

　　一棟只有三層的粉紅色教學樓坐北朝南，是我們每天學習的地方。每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持，他們對待國旗的莊重神態(tài)，令我們低年級的同學肅然起敬。我心里想，什么時候自己能親手升一次國旗，那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。同學們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著國旗，向國旗敬少先隊禮。每到這個時候，我的心都會蹦蹦地跳，只有升國旗才會使我有這樣的激動。

　　我們的母校一年四季都很美。當春姑娘悄然來到母校時，鵝黃色的小草就會把它的頭探出來，偷偷地看著春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

　　操場北邊一排排柳樹也不甘示弱，爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠，不幾天嫩綠的柳芽拱出來，柳枝也隨之變軟，輕盈地舞動自己柔美的身姿，春天真的來了。

　　春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進母校里。母校周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服��！課余時間，老師和同學們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂趣。

　　春花秋實，收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛；西紅柿搶著露出秧外曬太陽，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著綠色的遮陽帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺。母校里處處洋溢著豐收的喜悅。

　　母校里的冬天，是我們最活躍的`季節(jié)。暖暖的教室里，老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學間的嬉戲調(diào)侃聲，處處充滿著生機，處處充滿著希望。趕上下雪，同學們走出教室，沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！

　　這就是我們的母校，讓我們盡情享受童年歡樂的母校。

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　　我坐在草地上，不怕被弄臟了褲子，總是想靜靜地看著這供我學習、歡笑、打鬧的搖籃。操場邊的梧桐樹上，不知何時，葉子已布滿了枝頭。我們不也是這樣嗎，羽翼也會漸漸豐滿，又將開辟新的環(huán)境。是啊，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了。天天生活在其中，第一次感到如此的不舍。我不由地曲起膝蓋，將頭埋入臂膀中，陷入了沉思-------

　　已五年級的我們卻仍舊保持著一顆充滿童真的心。有時，一下課，便翻欄桿，鉆草叢，找新鮮，其實，一塊奇特的石頭便可被看作新鮮，更何況------

　　“貓！”小丁丁的一聲驚呼，幾乎把我們所有人的目光都吸引了過去，卻將俯臥在草叢中的一只貓嚇了個激靈，它募得抬起頭，甩甩毛，似箭一般地竄出了草叢，毫無方向的逃走了。我們則一擁而上，早已顧不得什么形象，心里幾乎都響著一個聲音：“comeon！抓住它！”被這個聲音“鼓舞”著，我們發(fā)瘋一般的往前跑著，要是體育張老師在的話，怕他都來不及摁秒表呢！于是，便出現(xiàn)了這樣一幕：一只驚恐萬分的貓在前面落荒而逃，一群“瘋子”則在后面緊追不舍，大家推著搡著笑著，誰都想成為那個抓住貓咪的“大功臣”，哪怕跑的快要斷了氣。可惜，那只貓的毅力及體力都比我們好得多，同時也充分體現(xiàn)了貓的精明，只一收腹，一偏頭，一抬爪，眼眨也不眨便穿過了鐵門，朝我們驕傲地一搖尾巴，就鉆到車底下去了，使我們的努力全都“付諸東流”。可我們?nèi)栽谛�，笑自己傻、自己天真，明知道只�?％的可能追上貓，可仍愿意在追逐歡笑中度過這短短的.十分鐘。我們笑著喘著靠在柱子上，倒在朋友身上，累得蹲在地上------最后竟笑著抱怨起對方：“唉，為什么不把它逼到死角里！”“啊，還說我，還不是你跑得最慢？”“哪有！”“哈哈”于是便在笑聲中走進教室。

　　想到這兒，不禁再次笑出聲來。緩緩站起身，拍拍褲子，漫步在若大的校園中。耳邊縈繞著我們的笑聲，那是多么清脆的笑聲��！在我心中足可以繞梁三日而不絕，因為那是我們最清澈的感情。

　　或許，我以后會去各種地方。我閉上眼，汽車在轟鳴，飛機的呼嘯絡(luò)繹不絕，猛然睜開眼，耳邊一片清凈，卻發(fā)現(xiàn)自己只是站在母校中，我即將離開的母校，我全心愛著的母校。

　　別了，母校！

母�；貞涀魑�9

　　在十三中這一年中，我們一起走過了最為難忘的時光。我們痛并快樂著。也從幼稚逐漸走向成熟。

　　曾經(jīng)每天打飯時大聲背誦英語單詞，操前背成語，操后飛哥動員都成了最美好的回憶。也許，這是我一生中最美好的高中回憶啦。老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，嚴格的時間管理讓我對以前的生活充滿愧疚，我對學校的制度也質(zhì)疑過，但是當我看到別人都可以承受時我明白啦，我必須要在這所學校磨礪自己讓自己強大起來，為自己以后的生活負責。

　　每天的課前動員讓我們激情四射，上課效率提高了很多。學校領(lǐng)導(dǎo)的巡視讓我們感到學校無微不至的關(guān)懷。老師的諄諄教誨，對每個同學的不舍不棄更是鑄造了我們十三中教師的精魂。學校的領(lǐng)導(dǎo)與老師為了我們付出了太多太多，他們不是父母卻勝似父母。正是因為有了他們的無私付出才有了今天的我們。班主任每天早出晚歸。生活上就像爸媽無微不至，記得有一次晚上我沒蓋好被子，班主任輕輕的給我蓋上被子，那一刻我的心里是滿滿的感動，我從未遇到過如此細致體貼的`老師。在學習上，班主任對我們是嚴格要求，但是他從不強迫要求我們必須第一。他只要求我們盡自己最大的努力把實力發(fā)揮出來。他對自己的工作也是嚴格要求，一絲不茍，從不拖沓，懶散。在學習上他不僅是良師更是益友，大家都知道高三壓力大，他總是在心理上給與我們極大的安慰。

　　學校管的確實有點嚴，但是要明白嚴師出高徒。泰戈爾曾說過：只有盡力地獄般的磨練才能有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出人間的絕唱。我想十三中也恰恰是是這么一個地方。也正是我們的嚴加管理造就那么多成功的莘莘學子。當你成功后回憶起你在學校吃過的苦，方知吃得苦中苦，方為人上人的真理。這樣你也不會因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨，感謝母校教會了我這么多做人的道理。

　　雖然離開母校啦，但老師們的諄諄教誨，校園的一草一木都深深地刻在我的腦海中。離開母校，我萬分不舍，在此祝愿學校向社會輸出更多人才，貢獻越來越大，名聲越響亮。

母校回憶作文10

　　歲月匆匆，花開花落。小學的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了，而今，我們即將畢業(yè)，在即將離開母校的時刻，我的心情非常激動，心中充滿了留戀之情。

　　母校的一草一木，我都歷歷在目，我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽。那熟悉的教學樓，那美麗的花壇，那莊嚴的升旗臺……都將成為我永不磨滅的記憶。

　　別了，敬愛的老師，我要離開您了，不能再看到您為我們上課了，您在講臺上奮戰(zhàn)了三十多個春秋，教出了許多優(yōu)秀的學生，你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想，總是無私地奉獻光和熱，把全部的心血傾注在我們身上，日夜為我們操勞，不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記的有一次，我剛轉(zhuǎn)入這所學校時，學校舉行普通話比賽，您就推薦我參加，在您的指導(dǎo)下我終于得了一等獎。那次比賽，我會牢記一輩子，因為在這項榮譽里，也有您的一份心血。還記得有一次，我上課走了神，不能回答你的提問。下課了，您把我叫到辦公室，我以為這下可慘了，但結(jié)果完全出乎我的意料。只見您翻開書本，耐心地給我講解，講著講著您的聲音沙啞了，我猛地一抬頭，只見您的鼻尖上閃著汗珠，我被深深地打動了，我相信這份珍貴的師生情是不會隨著時光的消逝而消逝的。

　　別了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們的.深厚友誼，忘不了這五年里我們一起度過的美好歲月。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上玩耍，那寬廣的操場上處處留下了我們的歡聲笑語。我會永遠記住與你們相處的美好時光。你們的一舉一動、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根，我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的。五年了，轉(zhuǎn)瞬間就要分別，我的心中怎能平靜呢？記得我生病的時候，同學們都來問寒問暖，有的同學帶一些我課堂落下的作業(yè)來給我補習，感動得我熱淚盈眶。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。你就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長，使我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講文明、講禮貌守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識，懂得了做人的道理。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我們會把對你濃濃的依戀，化作一股動力，去攀登更高的知識高峰。

母�；貞涀魑�11

　　光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，不知不覺我已由一名無知幼稚的小孩子變成了一名知書達理的初中生了。我告別了豐富多彩的小學生涯，告別了朝夕相處了六年的同學們，告別了哺育我六年之久的母校，告別了和藹可親的老師們……踏上了艱辛的學習征程，向更深奧的知識挺進，進入了中學的大門。如今寒風又起，漸漸的，我內(nèi)心的依戀之情與日俱增……母校的每一塊磚、每一塊瓦、每一棵樹、每一根草，每一朵花，每一片綠葉……都凝聚著我的愛，我深深的愛！

　　歲月正如東逝水，一去不返。回首那點點滴滴的往事，歷歷在目。昔日的校園似乎還能尋覓到我們的足跡。你聽！那課堂里仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲；你看！那操場上似乎還有同學們追逐嬉戲的身影，那爽朗的笑聲在空中久久的回蕩；你聞！那沁人心脾的`花香仿佛還在空氣中彌漫，飄蕩……一切的一切都是那么美好，盡管我千般不舍，萬般不愿；盡管我不忍心和母校，和老師，和同學說分別、道再見……

　　天上最美的是星星，人間最美的是老師的恩情。俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師不正像這春蠶、這蠟燭、這太陽、這園丁……嗎？老師為我們傾注了多少心血，多少汗水��！他我們嘔心瀝血，付出了他的全部！遙想當初，老師為我們付出的實在是太多太多了，而我們對老師的回報卻太少太少了。多少次，老師為我們熬夜備課；多少回，老師為我們累倒在辦公桌上！我想我們更不能忘記老師在燈下專心為我們批改作業(yè)的神情！老師這比山還高，比海還深的深情厚誼我們怎能忘懷？不曾忘卻，是誰在我們懦弱時給我們力量？是誰在我們絕望時給我們希望？是誰在我們驕傲時讓我們再接再厲？……是老師！是老師！

　　再見了，母校和老師，我們決不辜負你們的期望。畢業(yè)后，無論遇到再大的風，再大的浪，我們都將記住您的教誨。在不久的將來我們一定帶上更優(yōu)異的成績，再來向您匯報！我會記住我的老師、同學、母校，我一定會把他們放在我心底最純潔的地方，和童年一起永久保存，直到永遠，永遠……

母�；貞涀魑�12

　　不知不覺之中，小學生或即將離去，迎接我的是一個嶄新的生活——中學。母校，您可知道，我有多想對你說？

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我寬容。從進入小學開始，我不能無理取鬧、自私自利，周圍有了同學們、老師們，您教會我要為別人著想，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。尊重他人，成為了我的原則，讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有時盡管有些事讓我很生氣，我也時刻牢記要克制自己。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我獨立。剛剛進入小學的第一個晚上我躲在被窩里哭，那是我第一個離開家人的夜晚，可后來才發(fā)現(xiàn)，同學、老師，也是我的家人，學校，也是一個大家庭。您教會我“自己動手，豐衣足食”動手能力是非常重要也是絕對離不開的.，所以我常常和同學們一起動手實踐，因為您教我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我勤奮�！皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”您教我們勤能補拙，再聰明，不勤奮，也無濟于事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子，因為它雖然跑得快，可卻懶惰，烏龜不及兔子快，卻堅持不懈，不照樣贏了嗎？您告訴我們，在實際生活中，兔子就相當于聰明的人，烏龜就相當于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奮，“烏龜”勤奮，那么聰明就變成了愚笨，愚笨就變成了聰明。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”，要學會取長補短，要學會看見別人的優(yōu)點，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發(fā)不可收拾的寫下去，告訴我們欣賞的力量多么大。您說，既然我們每一個人都希望得到別人的欣賞，那么我們也應(yīng)該學會欣賞別人。您說欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴和祝福。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我聽難聽的話。你說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只聽好話，有時，難聽的話指不定就是好話。“信言不美，美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。那些只說好話，而不會說難聽話的人，絕對不會對自己好。

　　母校，我想對您說，謝謝您，母校，我要大聲的讓全世界都聽到這句話：“母校，謝謝您！”

母�；貞涀魑�13

　　時間在飛速的流逝，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五年就快過去了。我現(xiàn)在五年級了，時間老人不會給我們多留一分一秒。美好的小學時光，將給我們留下深刻的記憶。

　　同學們，曾記否，我們剛?cè)胄�園時候的情景？我的爸爸媽媽把我送到實驗小學時，同學們之間都很陌生，不認識對方，因為害怕，有的同學還不想上學了。是老師的教導(dǎo)、是時間的潤澤，讓我們成為了不再陌生的好朋友。

　　同學們，曾記否，母校那迷人的環(huán)境讓我們舒心、快樂的學習？我們學校有排列整齊的大樹，像軍人一樣守護著我們。我們學校還有一個小花園，里面有涼亭，可以讓我們休息，校園里的花花草草也笑著，因為祖國的花朵收獲了知識�；▓@里還有噴泉，像一把小傘一樣把水灑在假山上，也灑在了我們身上，我們心里……最讓我關(guān)注的就是那默默無聞的爬山虎，它奮力向上攀登，它堅持不懈的精神值得我永遠學習，讓我忘不了這位偉大的啟示者給予我的“獎勵”。

　　同學們，曾記否，我們老師做的讓我們感動的'事情呢？我記得四年級時，我們的班主任高老師，他教數(shù)學。我一至三年級數(shù)學起伏不定，成績97分，有時就是80多分。到了四年級，因為我上課不專心，愛開小差，我們的高老師讓我“坐”了一節(jié)課。這個坐可是挺直腰板坐，坐的我這腰酸背痛�。∷�以我上課改掉了愛說話的毛病。第一單元是很有意思的一個單元，這讓我加深了對數(shù)學的興趣，從此我上課更專心了。高老師就是這樣，像《西游記》中的太上老君用煉丹爐燒孫悟空一樣，讓我有了洞察數(shù)學奧妙的“火眼金睛”。

　　同學們，曾記否，我們同學之間的爭吵……我記起來五年級，我為同學抄我的作業(yè)和他吵架：“你不許抄我作業(yè)，自己寫！”“抄抄怎么啦？！”他反駁�；叵肫饋砟菚r候有點傻，他的學習我不用管太多，何必這樣傷感情呢？但是想想，我也是為了他好，最終他明白了我的良苦用心，我們成了最好的朋友。

　　再有幾個月，我將要離開母校了，真是戀戀不舍。求求你了，時間老人，多給我們點時間吧。哪怕能讓我們再辦一個派對；哪怕再讓我們再玩一場游戲；哪怕能讓我們再多說幾句話，哪怕再讓我們多看一眼對方……

　　母校，我是如此愛您!

母�；貞涀魑�14

　　時光匆匆，五年校園生涯很快就要過去了，再過不到一個月，我就要向我親愛的母校揮手告別了，我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹；舍不得那姹紫嫣紅的鮮花；更舍不得我天天學習生活的母校。

　　我漫步在莊嚴肅穆的教學大樓里，仔細端詳著一間間明亮整潔的教室，每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅；彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手，似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后，同學們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學大樓，沖向操場的畫面……

　　信步間，我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花，遠遠望去就像一片綠色的'天地。每到下課鈴響起時，同學們紛紛拿著繩子，捧著籃球呼朋喚友，不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球，有的興高采烈地玩造房子、跳繩子，好一幅欣欣向榮的景象！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，母校的操場猶如一片蔚藍天空的，讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了，這片充滿青春活力的操場！

　　我?guī)е�淡淡的憂傷來到了學校的街心花園，只見雛菊傲放，松柏常青，淡淡的清香沁人心脾，使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術(shù)氣質(zhì)的白色雕塑，他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學、放學五年了，他們見證了我五年的喜怒哀樂�，F(xiàn)在，我即將踏入中學的大門，讓我再好好看看你們，再看看你們……

　　謝謝您，母校！您給我提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我們盡情吮吸著知識的甘露，我們好像一艘艘小帆船，在您海闊天空的懷抱里快樂遨游；在您濃濃的學習氣息中，我們茁壯成長，成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！再見了，母校，是您把我從一個懵懂娃娃培養(yǎng)成如今的一名光榮少先隊員。再見了，老師，您不僅教會我們知識，更教會了我們做人的道理！再見了，同學們，愿友誼天長地久！再見了，我親愛的母校！

母�；貞涀魑�15

　　世界上有什么比夢更美？是高聳入云的山峰？是浩瀚無際的天空？是深藍透明的大海？還是獨一無二的著名建筑？

　　我說，有什么比夢更美呢？——題記

　　我仍舊清楚地記得，一年前的我是懷著怎樣的心情踏入母校中學的校門的——激動，好奇，一點兒恐懼。不管怎樣，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻�中學生。此后的生活是快節(jié)奏的，每天家、學校兩點一線，為大大小小的考試而準備，為考試排名而惆悵，在外人看來，這似乎是最正常不過了，可我總覺得少了點什么。

　　爸爸的夢想我不知道是什么，但他對夢想的`規(guī)劃似乎是從大學開始，可意外的失敗使他的夢想擱淺，在生活的壓力下，他只能去做另一件事，即使現(xiàn)在生活得很好，但在他的心底，總有那么一處不能碰觸的小小傷痕。所以我時常會想，我的夢想是什么？這似乎有許多答案讓你無從思考。處于青春年少的我們，對人生可以有天馬行空的幻想和抱負，每個人都有美好的遐想。或許真的長大了，就在我加入母校的第二個月，我有了答案。

　　此后的日子，便煥然一新了，乘著夢想的翅膀，一切都變得絢麗。原本枯燥無味的考試成了每天的必需品，原本單調(diào)的學習生活變得充實幸福。在母校，我正努力著，努力完成我的夢想，努力使自己綻放，完成父親的夢想便成了我的夢想，我不需要什么宏大志向，我只想傳遞著我最愛的人的夢想，默默地使那埋在他心底的傷疤不再使他疼痛，而母校似乎也正傳遞著我的夢想。從開始的迷茫到找到出路，從找到出路到為夢而戰(zhàn)，星星之火一直在傳遞，雖不成燎原之勢，但在一次次傳遞中，那星火會追隨著母校，一點一點漫延。

　　命運真是如此，從母校傳遞我的夢想，再到我傳遞著父親的夢想，看似這一切不可思議，但實際卻絢爛無比，生活就是這樣在無形中教會我們一點一滴，而母校，則成為我人生路上永遠的引導(dǎo)者，支持者。

　　當清晨的第一縷陽光照耀著大地，當旭日從東方緩緩升起，一切都約定好，在母校的陪伴下傳遞著我的夢想，在母校的指引下實現(xiàn)我的夢想，世界上最美的，正在悄悄來到我的身邊。

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