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【合集】目標(biāo)作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的目標(biāo)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文400字 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上學(xué)期快期末考試的`那時(shí)，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習(xí)慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動(dòng)等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個(gè)新的學(xué)期來改正他們，讓它們不會(huì)再出現(xiàn)。
為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1.新的課文在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂得在樹上做好記號(hào)。上課時(shí)，積極舉手發(fā)言提出問題，并積極動(dòng)腦筋。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)回想課上老師所講的要點(diǎn)、重點(diǎn)，盡量“消化干凈”。
2.多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛(wèi)生。愛勞動(dòng)，愛護(hù)壞境。
3.尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、交通法規(guī)。我會(huì)以禮待人、寬容待人，不斤斤計(jì)較。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)打罵。
老師，以上新學(xué)期的打算。我會(huì)說到做到，認(rèn)真“落實(shí)”每項(xiàng)要求，請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!
目標(biāo)作文400字 篇2
只要自己有目標(biāo)，有信心，任何事情都能做到。
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn)，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定了一個(gè)決心，每天早上起來晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點(diǎn)不想起來，可是想起我的目標(biāo)，我還是堅(jiān)決的起來了。剛到樓下，一股大風(fēng)就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點(diǎn)困難不算什么，我怎么可能因?yàn)檫@些就放棄了呢?”于是我就冒著風(fēng)跑了起來，200米，400米，我逆風(fēng)而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了酸疼，這時(shí)我特別想放棄，可是只要我一想起我的目標(biāo)，一股強(qiáng)大的力量支持著我，放棄的念頭就一點(diǎn)也沒有了。經(jīng)過一個(gè)月堅(jiān)持不懈的鍛煉，我的'體育成績(jī)有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級(jí)同學(xué)的前列，也沒有感覺那么累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)依然堅(jiān)持下去。
有時(shí)候，面對(duì)一件很難完成的事情，只要堅(jiān)定信念，給自己定一個(gè)目標(biāo)作文，奇跡就會(huì)發(fā)生。
目標(biāo)作文400字 篇3
氣溫漸漸的不在呢那么炎熱，宣告暑假的結(jié)束， 而新學(xué)期即將到來。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的成績(jī)。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的.語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
言而總之，在新學(xué)期里，我要比上學(xué)期更加認(rèn)真，無論在什么功課上都要取得好成績(jī)，當(dāng)一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生
目標(biāo)作文400字 篇4
沒有目標(biāo)的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)給自己，也為將來精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)吧!
在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因?yàn)橐淮未螢榱苏Т痰乃N薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標(biāo)前進(jìn)。
設(shè)定目標(biāo)可以從小目標(biāo)做起，一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起，再一步步增加設(shè)限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標(biāo)。
如果，目標(biāo)設(shè)限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的'也許是失敗。
摔跤了，站起來就行了;可是還沒有學(xué)會(huì)走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說夢(mèng)么?
古代畫家王冕也是持之以恒地畫荷花，最后畫出的荷花栩栩如生，不是么?
沒有目標(biāo)的人生就像是漫無目的地漂流的主罰，隨著風(fēng)搖曳在廣闊無垠的大海上。
制造目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!
夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來，便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。
目標(biāo)作文400字 篇5
新學(xué)期似箭一樣來了，我又制定了行動(dòng)目標(biāo)。如下：
我要在課堂上用心聽講，字體再進(jìn)步點(diǎn)。堅(jiān)持每天晚上散步20分鐘，周六、周日爬山鍛煉身體，一天爭(zhēng)取走5萬步。
每天幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活，照看弟弟，拿東西、買飯等等。
我要一星期寫一周奧數(shù)A版，寫數(shù)學(xué)作業(yè)爭(zhēng)取一道也不錯(cuò)。在學(xué)校，我認(rèn)真記好作業(yè)，回家立馬寫。
每天在學(xué)校都要開心，小測(cè)試時(shí)考95分以上，月考時(shí)只要我認(rèn)真細(xì)心，都可以考95分以上，占班級(jí)前五名，年級(jí)前十名。中段考試也要考95、96分，或者更高，爭(zhēng)取不下班級(jí)前10名，年級(jí)前15名。期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)用心檢查、做題，我覺得，不論誰，只要認(rèn)真了，細(xì)心了，都能考高分，我更是如此。期末考試考個(gè)97、98分，我就心滿意足了。爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回家，考不好不喪氣，繼續(xù)努力，考的好應(yīng)該更認(rèn)真、用心、細(xì)心的學(xué)習(xí)、思考，不驕傲。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，童話作家，專門給孩子寫童話。我要閱讀更多的.書，擁有更多的知識(shí)。我想寫出世界上最美麗的童話，讓我寫的童話故事出版在全球。我想向大家推薦國家大獎(jiǎng)小說系列的書，它們給我的寫作帶來了很多的好處；我也向你們推薦黑柳徹子的說，真的很好。我想讓我的童話書出版在國際大獎(jiǎng)小說中。
我一定會(huì)完成我自己的目標(biāo)的!加油！
目標(biāo)作文400字 篇6
紀(jì)伯倫說：“人意義不在于他所達(dá)到的，勿寧在于他所希望達(dá)到的。”人生中不同時(shí)期我們要為自己制定不同的目標(biāo)。目標(biāo)可以指引我們奮力拼搏！
在人的一生里，目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅(jiān)信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地，一路上的`大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標(biāo)，還要有往目標(biāo)的動(dòng)力，目標(biāo)可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
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