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目標(biāo)作文300字

時(shí)間:2025-12-21 00:19:24 目標(biāo) 我要投稿
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【精華】目標(biāo)作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】目標(biāo)作文300字四篇

目標(biāo)作文300字 篇1

  今天,我們六年級(jí)三校聯(lián)考的各科成績(jī)都出來(lái)了。中午,俞老師拿著語(yǔ)文試卷,笑容可掬地對(duì)我們說(shuō),這次我們考得不錯(cuò),平均分95.6左右,是全年級(jí)第一名。教室里響起了“耶——”的一片歡呼聲。

  我的成績(jī)還是挺理想的。語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)98分,

  應(yīng)該說(shuō)這次考試我考得還是挺成功的,但我仍然有繼續(xù)努力的空間。我還要繼續(xù)努力,抓緊這最后三個(gè)星期的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好小學(xué)的全部學(xué)業(yè),讓畢業(yè)考試考出更優(yōu)異的成績(jī),給小學(xué)學(xué)習(xí)劃上一個(gè)完滿的句號(hào)。

  我還要抓緊畢業(yè)前各科總復(fù)習(xí)的機(jī)遇,扎實(shí)掌握好六年學(xué)過(guò)的知識(shí),為進(jìn)入初中一年級(jí)的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  我們站在繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn),迎著新的目標(biāo),需要付出更多的勤奮、刻苦和努力!

目標(biāo)作文300字 篇2

  在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就算我們?cè)僭趺磁,父母總是覺(jué)得很渺小,遙不可及,我也感同身受。

  我從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我報(bào)了二胡,到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了,只是第一次是良好,后面都是優(yōu)秀。

  記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣,心里七上八下的,但我也沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男,也拿出了自己的最高水平,但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球,畢竟還不是最好。如果換了別的家長(zhǎng),第一次考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很滿足了,可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫,對(duì)我怒目而視,帶著教訓(xùn)的口氣說(shuō):“第一次考就考成這個(gè)樣子,那以后更難,是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽,就像頭可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ),但暗暗發(fā)誓,下次一定要芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,不然又得重演火山噴發(fā)了。

  第二次,我牢記上次刻骨銘心的'教訓(xùn),努力拉好每一個(gè)音,聽(tīng)起來(lái)高山流水,還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我,以后,還有兩次我都和第二次一樣努力,仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。

  父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀,同時(shí),還讓我們努力做得更好。同學(xué)們,讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!

目標(biāo)作文300字 篇3

  在上一個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)并不是很好,在這一學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪第一,還要提升一些別的方面。

  在人員上,可以說(shuō)還是很好,有很多組員都想要我這個(gè)組長(zhǎng),但還是不是第一名,在組長(zhǎng)里面,票數(shù)最多的是我們班的班長(zhǎng)——范佳悅,反而是投票最多的,他雖然是班長(zhǎng),只要我和朋友們好好相處,就可以超過(guò)他們,讓選我的名額變成最多的。

  在學(xué)習(xí)方面上,我也不是最好的,不僅沒(méi)有見(jiàn)不,而且還退步,老師說(shuō)的:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話果然很正確,我要好好努力,要在老師講課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,讓我的成績(jī)名列前茅,不能讓那些好學(xué)生小瞧我了,我要再拿一個(gè)第一給他們看看。

  在練字的方面上,雖然在這學(xué)期老師說(shuō)我的`字寫(xiě)的很好,但是并不是最好的,就算比不過(guò)王怡雪的字,也要往前進(jìn)一進(jìn),不能再像以前那樣,把字很斜了,要是方方正正的好字。

  這就是我這學(xué)期的目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、幫助同學(xué)們。

目標(biāo)作文300字 篇4

  今天上課以后,坐著燁爸的車,跟著燁燁一起回家。

  路上,燁燁問(wèn)了一個(gè)讓我們特別驚訝的問(wèn)題。

  燁燁很啟發(fā)性地問(wèn)我們:假如音樂(lè)課上,老師對(duì)表現(xiàn)好的`給予獎(jiǎng)幣。你們說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)幣是一件好事情還是壞事情?

  我跟燁爸兩個(gè)人都沉默不語(yǔ),等待燁燁的答案。

  燁燁繼續(xù):“這個(gè)要分情況討論,表面上看上去,得到獎(jiǎng)幣的人得到了很多快樂(lè),因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)幣,這是好的地方?墒俏覀儗W(xué)音樂(lè)到底是為了什么?難道是為了獎(jiǎng)幣嗎?不是。這種獎(jiǎng)勵(lì)方法會(huì)導(dǎo)致我們忘記我們最終的目標(biāo)。”

  我鄭重地告訴燁燁:“你說(shuō)得太對(duì)了。那最終目標(biāo)是什么?”

  燁燁:“音樂(lè)是什么?你聽(tīng)不同的音樂(lè)有不同的感受,閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)還可以讓你的腦子有很多想象,對(duì)不對(duì)?聽(tīng)音樂(lè)可以讓你愉快,對(duì)不對(duì)?”

  盡管燁燁巴拉巴拉說(shuō)了很多,雖然還是沒(méi)有把最終目標(biāo)說(shuō)明白,但我想他一直在強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上,我們可以學(xué)得更多,更多關(guān)注自己的內(nèi)在,而不是外在。

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