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【熱門】讀懂母愛作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀懂母愛作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀懂母愛作文 篇1
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清晰自然;母愛就是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,低吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
——題記
畫眉鳥在槐樹上歌唱站在樹下看著來來往往的家長目送自己孩子走進校門。一股酸意涌上心頭,曾經(jīng)的我,何嘗不是在母親的目送下走進校門……
一
槐花樹上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。
直到快到了學(xué)校大門,母親輕輕地摸著我的頭,牽著我的`手,走了幾步,停下來,沉默了許久,似乎是內(nèi)心在掙扎著。
母親終究放開了我的手,站在校門口目送我的離去。望著我漸漸遠去的背影,母親的眼里似乎噙著淚水。
母親一直這樣目送我過完了小學(xué)。
二
槐花樹依舊是當年的那棵樹,可原來的風景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中,我懵懵懂懂地步入了青春期,叛逆心也隨之而來。
繁重的學(xué)業(yè)使我無暇搭理母親,悉心的問候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭吵,一次次的“勝利”,我竟有些得意地瞥著傷痕累累的母親。
許是覺得自己快長大成人了吧,許是覺得母親的目送是無謂的,我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進校門。
母親無奈,只能答應(yīng)著我,不在送我去學(xué)校了,可在上學(xué)的路上,母親還是不放心,偷偷地跟在我身后,目送著我進校門。
就這樣,母親又繼續(xù)目送著我。
三
當我再次站在這棵槐花樹底下,看著來來往往的父母目送著自己的還在走進校門。
回想著母親為我做的一切,不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度,奔去家中,對母親說:“母親,你明天送我去學(xué)校吧!是我錯了,我不該跟你吵的!
母親略微驚訝,隨即溫柔地說:“乖女兒,好好好,母親明天送你去學(xué)校啊!
在去學(xué)校的路上,我像當初一般牽著母親的手一步一步地走向校園。可這次,我卻沒讓母親目送我了。
“母親,你先走吧,我自己可以的。”我說道。
母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色,問道:“這次為何不讓母親看著你進校門呢?”
“母親,您辛苦了,這次就讓我目送您離去,可以嗎?”我說道。
“可以的!蹦赣H回答我。
槐花樹上的槐花又爭先開放著。
母愛如一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香。母愛如一條五光十色的彩虹,失望時給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時光吧。
——后記
讀懂母愛作文 篇2
因為是周一,今天我們很早就放學(xué)了,我跟著班級路隊走到媽媽經(jīng)常接我的地方——學(xué)校南邊的十字路口。到了地點后,我在幾百個女人中也沒有找到我熟悉的那個身影!咦!媽媽接我是從來不會遲到的,因為我是她心里最重要的人。如果有什么非常重要的事情的話,媽媽也會提前告訴我讓我自己走,還會提醒我不要闖紅燈,要走斑馬線的。這是怎么回事呢?我連忙給她打電話:“媽媽你在哪兒。课以趺凑也坏侥阊!”“彤彤,對不起,媽媽正在開會,你自己走過來吧!”媽媽的.聲音小得幾乎快聽不到了。我非常生氣,今天我們跑操,跑了整整四圈,我的腿都跑軟了,不想再走路了,可是媽媽竟然還要讓我走過去!粗暴地掛斷了媽媽的的電話。我拿起我所有的東西踏上了這段艱難的歸途。
我用盡所有的力氣走過一個又一個的十字路口,終于來到了媽媽上班的地方。媽媽以前專門找了一個地方,讓我在那寫作業(yè),那是一個沒人用的小辦公室,大約只有30平方米那么大,里面有一張辦公桌一把小椅子,還有一臺不能開機的電腦。我趴在那里邊寫著作業(yè)邊等著媽媽。一看表5:30了,媽媽應(yīng)該下班了,我趕緊收拾好東西在那等著媽媽來接我,誰知道在那等了將近半個小時,上班的人陸陸續(xù)續(xù)都走光了,天都快黑了,媽媽還沒有來接我。我一個人有點害怕,只好去媽媽的辦公室里找她。我剛走到辦公室門前就聽見有人大聲地對媽媽說“你快點把資料整出來,人家催著要呢,抓緊時間!”媽媽連忙說:好的領(lǐng)導(dǎo),我馬上去做!”聽到這里我的氣立馬全消了,鼻子也酸起來了。原來媽媽不是故意不去接我,不是故意讓我久等,她也是迫不得已呀!那一刻我讀懂了母愛。我因為害怕耽誤媽媽工作,所以在門口等了將近半個小時。
媽媽,您為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力工作任勞任怨,我一定不會辜負您對我的期望,您對我的這份深沉的母愛,我會永記心中。媽媽,我愛你!
讀懂母愛作文 篇3
每一天,天還沒有亮,媽媽就把我從床上拉起來,要我復(fù)習(xí)課文和練習(xí)英語單詞。
到了七點半鐘,媽媽送我上學(xué)。一邊走路,還在一邊說——上課要認真聽講,要聽老師的話,不要發(fā)脾氣。到了學(xué)校門口媽媽還在講上課要怎么樣。
放學(xué)接我回家的時候也是一邊走一邊問——上課認真聽進了沒有?聽了老師的`話沒有?發(fā)了脾氣沒有……
回到了家里媽媽還是喋喋不休,快點洗手做作業(yè),做作業(yè)的時候不要玩,要好好動腦認面做題,要認真檢查……
到了吃飯的時候,媽媽又說,快點把桌子搬起來,把椅子拿過來,把飯盛好,把菜端到桌子上面去,快一點。
“媽媽,能不能不要我做那么多活了,我好累!蔽衣裨沟。
“你累難道我不累嗎?我要送你上學(xué),還要去上班,給你洗衣服、洗碗、掃地……我比你更累!眿寢屨f。
我知道了,寸草春暉,我不應(yīng)該抱怨媽媽的,我應(yīng)該感謝媽媽生我養(yǎng)我,媽媽比我更累,還要起早貪黑把我養(yǎng)大,想要讓我成人成材,不低于別人的孩子。
我趴到了我的床上,反思我錯了的地方,慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
醒來,枕邊一片濕。
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