陌生人作文[范例7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的陌生人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

　　“你到底在干什么啊？快一點(diǎn)，祖宗，就差你一個(gè)人沒來了！”

　　我正在公交車上，再一次收到閨蜜的微信。見大家都在等我，我心里十分焦急。

　　我急忙回信：馬上到，不好意思啦。

　　剛發(fā)完信息，公交車上便報(bào)起了站名。哦，我到了！我急忙拉上背包的拉鏈，站起身，只等門一開，我便以飛一般地速度沖下去了。前面就是路口，綠燈在我眼前閃爍著。

　　“9，8，7……”看著紅綠燈上跳躍的數(shù)字，我正準(zhǔn)備一口氣沖過去，一只有力的大手揪住了我的`包。

　　我憤怒地瞪大眼睛：“你想干嘛？”

　　被我瞪眼的人呆呆地看著我，我又回頭看看那紅燈亮起，心中的氣再一次升起：“你有病啊，拉我干什么��？”

　　這下我才看清他的模樣：黑黑的臉好似半年沒洗過似的，年紀(jì)輕輕卻留著胡子，讓人一看就惡心……就是他，剛剛他拉住我，害得我沒沖過綠燈——我看著他這邋遢的樣子，心想：任憑你有再大的本事，也不敢再光天化日之下對(duì)我怎么樣！于是我再一次對(duì)他喊：“你想干什么呀，拉我包干什么呀？”我的喊聲引來很多人圍觀。

　　他微微一笑，伸出手來：“小妹妹，這是你的手機(jī)吧？”

　　“手機(jī)？”我的大腦“嗡”的一下。我定睛一看，這可不是我的手機(jī)嗎？怎么在他的手里？哦！我這才想起來，剛才自己急匆匆要下車，在拉拉鏈的時(shí)候，卻隨手將手機(jī)放在了座位上……

　　那人笑了：“小妹妹，你跑得還真快�。　�

　　我接過手機(jī)，趕緊翻了幾條信息，這才想起要感謝那個(gè)人。正當(dāng)我想感謝的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他的背影已經(jīng)在人群中漸行漸遠(yuǎn)了……

陌生人作文 篇2

　　那天中午，天氣晴朗，我們隨著鈴聲走出校門，路上的學(xué)生都急著回家，想盡快填飽咕咕叫的肚皮。

　　這時(shí)，一個(gè)大約九歲的男孩和同學(xué)追打著玩耍，沒有看前方的路，一個(gè)大男孩騎著電動(dòng)車，疾馳而過，一不小心撞倒了這個(gè)小男孩，騎電動(dòng)車的男孩被電動(dòng)車壓在地上，小男孩躺在前面的車輪下，氣喘吁吁的.，周圍有二十多個(gè)人，大家都站在旁邊看著，唯獨(dú)一個(gè)人不是這樣做的。

　　這個(gè)人是位40歲左右的阿姨，她把男孩扶起來，詢問他家人的電話，男孩斷斷續(xù)續(xù)地說著，阿姨趕緊拿出手機(jī)撥打電話號(hào)碼，可是，電話打不通，阿姨急得又打了一遍，打通了，結(jié)果接電話的人不是男孩的家人。阿姨趕緊打120，不一會(huì)，急救車來了，她也跟著坐上車到醫(yī)院去了。

　　媽媽來接我，她看到這種情景，立刻把我?guī)У角懊娴南锢铮�這個(gè)男孩是我們巷子里的。媽媽叫出了男孩的家人，向他們描述了一下當(dāng)時(shí)的情況，男孩的家人騎著電動(dòng)車去醫(yī)院了。

　　這個(gè)陌生的阿姨雖然和男孩素不相識(shí)，但是卻及時(shí)伸出她關(guān)愛的雙手，幫助男孩脫離了困境，讓我們感受到了她無私關(guān)愛他人的情懷。

陌生人作文 篇3

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我們生活的這個(gè)世界因?yàn)椤坝袗邸倍�美麗，也因�(yàn)橛小皭邸倍�精彩，是愛讓我們這個(gè)世界變得豐富多彩。

　　有一次，我和爸爸去買東西，看到了動(dòng)人的一幕。有一位老奶奶牽著她的小孫女在我前面走，突然那位小女孩松開奶奶的手獨(dú)自跑向?qū)γ骜R路正中間，又停了下來。回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點(diǎn)兒吧，來不及了!”奶奶著急地說：“我的乖孫女，快回來，危險(xiǎn)!”小女孩似乎沒聽懂，只是不停地向奶奶招手。

　　就在這時(shí)，一輛載重車向小女孩迎面而來，司機(jī)被小女孩突如其來的舉動(dòng)弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的'人一個(gè)個(gè)都驚呆了，個(gè)個(gè)束手無策，誰也不敢上前救那身處危險(xiǎn)的小女孩。老奶奶嚇昏了過去。我也很擔(dān)心這個(gè)小女孩下一刻的結(jié)果。就在這時(shí)，一位不知名的青年立馬沖上去，抱起女孩，跳到路邊�！稗Z”的一聲，貨車開了過去�？吹叫∨�孩沒事大家都長嘆了一口氣，小女孩跑到奶奶身邊，老奶奶醒了，看到自己的孫女沒事掛滿了笑容�？僧�(dāng)人們再去尋找那位青年時(shí)，他已不知去向了。

　　我心想：這位青年真勇敢，而且做好事不留名。此時(shí)我耳邊響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”

陌生人作文 篇4

　　去公園晨練時(shí)，一位中年男子和兒子說話，問兒子上幾年級(jí)了，在哪兒上學(xué)，兒子給他說了之后，他又接著問兒子：“你的作業(yè)寫完了嗎？假期上興趣班了沒有？”

　　兒子說：“作業(yè)完成了，我在假期上了英語班，這就結(jié)束了。哦，我還學(xué)了彈琴呢�！�

　　“呵呵，學(xué)的還不少呀，小伙子”，他夸了兒子一句。

　　“謝謝夸獎(jiǎng)”，兒子禮貌地說。

　　他拿過兒子的英語書（兒子有時(shí)在晨練時(shí)背英語），翻了翻，說：“你的字寫得也不錯(cuò)�！�

　　“我的字寫得不好，還得好好練呢”，兒子說。

　　“練字呀，你平時(shí)怎么練字？”他又問。

　　“我就是描紅、臨帖”，兒子回答。

　　“你的方法也可以。我給你講啊，要想練好字，首先你得了解中國的文字史，……”，聽他所說的話，感覺他是一個(gè)對(duì)書法很有研究的人。

　　兒子又向那個(gè)叔叔靠了靠，眼睛看著他的臉，聚精會(huì)神的聽著。我看孩子的專心勁，不想打斷他，就走到不遠(yuǎn)處的一個(gè)連椅上坐下。

　　只見兒子和那個(gè)叔叔談得很是投機(jī)，一邊說，還一邊在手上寫，打手勢比劃，太陽不知不覺的照到他們的背上（這幾天太陽很毒，天氣很熱），他們絲毫沒有要走的意思，看來有點(diǎn)樂而忘返了。

　　終于等到他們說再見了，我急忙站起來，和那個(gè)熱心人說過再見，便和兒子一起回家。路上，我問兒子：“你們談的那么投機(jī)，都說了些什么呀？”，“說了很多呢，他給我講了他學(xué)習(xí)書法的事，還簡單給我講了漢字的故事，比如說‘木頭’的‘木’字還有‘水’字等以前都不是這樣寫的，他還給我講了怎么練字，反正今天學(xué)到了很多�！�

　　“呵呵，看來兒子今天的收獲不小呀！最讓媽媽高興的是你能和一個(gè)陌生的.成年人聊得那么投機(jī)”，我對(duì)兒子說。

　　“關(guān)鍵是有了共同的語言啊，雖然是陌生人，但我覺得我們聊得很高興，看來媽媽你平時(shí)說的也不是全對(duì)呀”。

　　兒子說得話讓我摸不清頭緒，怎么批評(píng)起我來了？我問：“我說的什么地方不對(duì)了？請指教！”

　　兒子看看我，說：“您真是貴人多忘事，您不是經(jīng)常教育我‘不要和陌生人說話’嗎？”

　　“我……”，我不知道該怎么說了，因?yàn)槲掖_實(shí)經(jīng)常教育孩子：要注意保護(hù)自己，平時(shí)在家不要為陌生人開門，自己出去時(shí)，不要輕易地告訴陌生人家里的情況，少和陌生人談話等等，總認(rèn)為自己是在對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。沒想到今天兒子卻提出了異議。

　　“媽媽說的也不是不對(duì)，媽媽的意思是要兒子注意自我保護(hù)。害人之心不可有，防人之心不可無呀！”我給兒子解釋說。

　　兒子說：“是，媽媽說的對(duì)，但是我覺得也不能對(duì)所有的陌生人都拒絕交流吧！和陌生人交流也不是沒有好處，就像今天吧，我就學(xué)到了很多呢，只要像媽媽說得那樣，自我保護(hù)好就行了�！�

　　聽了孩子的話，我覺得有道理，說心里話，平時(shí)對(duì)孩子的教育中，確實(shí)沒有考慮這么多，只往壞的方面想，怕孩子上了壞人的當(dāng)，受了傷害，因此總是告訴孩子，一個(gè)人在家要鎖好門，誰叫門也不要開，陌生的電話不要接，在外面遇到陌生人不要有太多的交流……，如此苦口婆心的說教，慢慢的影響到了孩子，于是孩子也慢慢的變得有點(diǎn)冷漠，為了守衛(wèi)自己的世界，卻在守衛(wèi)中失去很多。

　　看來，為了孩子的健康成長，我們應(yīng)該改變一下自己，讓孩子試著與陌生人面對(duì)面的進(jìn)行交流，讓孩子在不斷的交流中學(xué)習(xí)感悟，體會(huì)真實(shí)而自然的情感，感受人與人之間的溫暖和美麗，不要總為了一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的傷害而關(guān)閉自己的心門，學(xué)會(huì)對(duì)陌生人微笑，學(xué)會(huì)與陌生人交流，家的概念不僅僅局限于我們的大門之內(nèi)！

陌生人作文 篇5

　　暑假的一天，媽媽帶我出去玩。玩到11點(diǎn)的時(shí)候我們坐車回家，路上非常塞車。這時(shí)，我看到一位交警叔叔在那指揮交通。

　　他身材魁梧，身著淺藍(lán)色上衣，留著平頭，眼睛炯炯有神地看著四周的交通情況，只見他井井有條地比劃著手讓車輛前進(jìn)。那天的天氣很熱，他曬得身上的制服都濕透了，但他還在堅(jiān)持指揮著交通。

　　突然一輛摩托車橫沖直撞，差一點(diǎn)撞到了行人。交警就上去攔住了那位司機(jī)，問：“為什么不聽指揮？”他就說：“天氣太熱了。”“太熱了也不可以不聽指揮，要是大家像你一樣，那還不亂成一鍋粥��！而且，你橫沖直撞，就不擔(dān)心自己的'危險(xiǎn)嗎？如果出了事故，你考慮過你家人的感受嗎？”交警叔叔漲紅了臉，恨鐵不成鋼地說�！皩�(duì)不起！給大家添麻煩了�！蹦俏荒ν熊囁緳C(jī)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤連忙道歉。說完，交警又回到自己的崗位上�？吹竭@一幕，我頓時(shí)對(duì)他肅然起敬。

　　其實(shí)在我們身邊，有很多像交警叔叔一樣努力付出的人，我要向他們學(xué)習(xí)。

陌生人作文 篇6

　　那件事發(fā)生在去年暑假里，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)害怕。

　　那天爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在院子里寫作業(yè)。突然，門鈴響了。我跑過去打開門一看：原來是一位陌生的叔叔，他戴著黑墨鏡，留著小胡子，背著一個(gè)包袱。我正想開口問他是誰，他卻先發(fā)制人，問道：“小孩，家里有人嗎？”我聽了之后心里很不高興，難道小孩子就不是人了嗎？我沒好氣地再次仔細(xì)打量了他一下，卻把我嚇了一跳。他的包袱鼓鼓著，眼睛總越過我的頭頂，老往院里張望。我忽然想起書上講的那些恐怖的陌生人，心里不由得打了一個(gè)激靈！這時(shí)他抬了一下腳，做出了個(gè)想往里進(jìn)的動(dòng)作，嘴上卻問：“爸爸媽媽在家嗎？我找他們有事�！蔽覄傁肷焓职验T堵住，可馬上想到：不行！左右鄰居都去上班了；爸爸媽媽又不在家，萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下，我急中生智，馬上朝里屋高聲喊道：“老爸，有人找你！”又回過頭對(duì)陌生人說：“我爸他正在誰午覺呢！可能一時(shí)半伙醒不過來。”“是嗎？！”狡猾的`陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的。”陌生人連連擺手說：“那就不打擾了�！毙÷暤剜止局�走了。望著陌生人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我長舒了一口氣，趕緊轉(zhuǎn)身把門關(guān)了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。

　　每次回想起那個(gè)恐怖的陌生人心里總有些后怕，同時(shí)我想提醒各位同齡的小朋友：對(duì)不熟悉的人一定要警惕哦！

陌生人作文 篇7

　　一個(gè)陌生人送給了我一只藤編的小鹿，讓我在很多年后每每想起，心里還會(huì)蕩漾著感動(dòng)。

　　辦公室的書桌上放著一只藤編的小鹿，小鹿側(cè)著長脖子，天鵝般的優(yōu)雅，加上稍微低著的頭，溫柔，沉默。

　　那天我在廣州的街上，見到一個(gè)小伙子提著一大串藤編的工藝品，我一眼看中藏在里面的這只小鹿。

　　“停停，讓我瞧瞧�！蔽医凶×诵』镒�。他停下了匆忙的腳步，將一大串工藝品擱在路邊，任我翻看。

　　我買它。”我找到了小鹿，正要掏錢。

　　“不賣。這些都是樣品�！毙』镒有�呵呵地說。

　　我還以為他是街邊的小販呢!

　　“真可惜。”我愛不釋手，將

　　小鹿拿在手里看了好一會(huì)兒才放下。正想離開，小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說：“你拿去吧，送你奸了�！�

　　“那怎么可以?”我驚喜不已，“我付錢。”

　　“拿去吧。”小伙子臉上依然堆著笑容。我終于發(fā)現(xiàn)，這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外，還有一種被人欣賞的喜悅。于是，我欣然接受了小鹿——這個(gè)陌生人送給我的禮物。

　　好多年了，小鹿雖與辦公桌的現(xiàn)代化用品很不相稱，但我總會(huì)將小鹿擺在辦公桌上。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起那個(gè)成人之美的小伙子。

　　小鹿比用錢買的`東西更珍貴，因?yàn)樗�代表著我�?duì)那位陌生人的感激，它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后，我會(huì)為買東西時(shí)無法找錢的陌生人出零錢；我會(huì)在“的士”上主動(dòng)與司機(jī)聊天；我不會(huì)介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信，在陌生人的世界里，有著許多淳樸善良的心。一分著意，會(huì)換來十二萬分的感動(dòng)。

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