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熟悉的陌生人作文匯總【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的熟悉的陌生人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
之前有一位老板經(jīng)常在街旁賣羊肉串，他是一個十分辛勤的人。
有一回，我和媽媽去那位老板的店吃羊肉串。老板戴著口罩，雙手套著熟料袋，向我們揮揮手，說：“又來哩。”向老板點(diǎn)了羊肉串之后，我和媽媽坐在座位上等待。
我回頭看老板，他從冰箱里拿出幾根羊肉串，端來一只烤盤，然后把羊肉串放進(jìn)去，一串一串放到烤架臺上。他嫻熟地灑了點(diǎn)胡椒粉在上面，然后等一面香氣飄揚(yáng)后把羊肉串翻了個面。我在一旁看著流口水，那股香氣飄進(jìn)了我的鼻子。老板端著烤盤，放在桌上，然后把餐巾紙放再一旁，就離開了。還有許多顧客排成了一條龍。老板的額頭已經(jīng)冒汗了，但從口罩后，能看見他臉上的半彎，這種享受生活的精神。
老板叔叔用他的貼心和用心使得我難以忘懷那羊肉串的香氣，既是美味，又是老板用他辛勤的汗水換來的。生活有時就是如此簡單，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己該做的.事，便能帶來滿滿的幸福感。
熟悉的陌生人作文 篇2
有時候會覺得周圍的一切漸漸離你遠(yuǎn)去，變得陌生。仿佛墜入一個虛無縹緲的世界，于是懷著迷茫的心走上了不知去向的路。
從扎兩個羊角辮的年紀(jì)起，心里便時不時地會冒出這樣一個問題，我是誰呢？我真的只是鏡子里這個模樣的人嗎？只是不會去深想也就作罷，在這撲朔迷離中晃忽長大。等稍懂事了些時，仍是弄不清楚自己將往何處。
高中后，讀得些書，接觸了些智慧的思想，這才有猛然間驚醒，驚得又是一身冷汗，我是誰呢？我仿佛不只是這漸漸長大的軀殼肉體，“我”中有一個思想，而這個思想被人們稱之為靈魂。他終日縈繞著，縈繞在軀體上，使我思索著困擾著我的問題。
在這個世上最熟悉的人，不過就是自己了，不為什么，就因自己心中所想與幾斤幾兩早已了如執(zhí)掌，但，有時最不了解自己的人仍是自己，自己的誕生究竟是為了什么？
人活著，生命只有一次，死是遲早要來的，那么我活著的意義何在？每每想到這，就會覺得“我”連自己多么遙遠(yuǎn)，又那么陌生。
若生是個全，死是個無，合起來也就是全無，只剩下無盡的空虛，若肉體是自己，靈魂是我，而永不衰亡的靈魂終會被逐漸老去的肉體拖向死亡的深淵，盡頭的那個我，又是如此陌生。
面臨死亡，免不了心焦恐慌，只待讀了周國平的書后便豁然開朗了。他說：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋找。意義就寓于尋求的過程之中�！蹦吧胁贿^是心靈無從落足的恐慌，可明白人生去向由自己追尋后，熟悉感漸漸涌上心頭。只是這一回不一樣，以往是初生牛犢不怕虎—無知的安寧，現(xiàn)在卻是明了的平靜了。
縱然塵歸塵，土歸土，終歸都是回到一個零去，卻不是黑暗的盡頭，羅曼羅蘭曾說：“這是無所謂精神的死亡或新生，因為它光明從未消滅，他只是熄滅了又在別處重新閃耀”我所疑惑和不安的也在這句話中煙消云散。
心潮澎湃的人不會靜觀其變，心靜若水的人不會奔波勞累，只因看待人生的'角度，追求的人生意義不同罷了，陌生源于肉體與靈魂的碰撞，身不由己的行為是肉體與靈魂的切磋。
彼此陌生的肉體與靈魂組成了不可思議的我，而兩者在糾纏不斷中更心有靈犀。
熟悉的陌生人作文 篇3
當(dāng)我們在教室里專心地上課時，當(dāng)我們在操場上盡情地玩耍時，有一些人，他們自始至終都堅定地站在學(xué)校大門口保護(hù)著我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。
清晨，我們還在享用著美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來到了學(xué)校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔，身上穿著神氣十足的保安制服，威嚴(yán)地堅守在學(xué)校大門口。
早上，正是上學(xué)的高峰期。汽車的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點(diǎn)攤擁擠極了，每當(dāng)這時，保安們就會警惕地看著學(xué)校周圍，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會趕緊上前詢問。
等到了上課時間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著學(xué)校周圍，一旦有人進(jìn)來，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來。
放學(xué)了，學(xué)校門口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導(dǎo)，一邊眼觀六路，耳聽八方，因為有時壞人會趁虛而入。學(xué)校門口可真擁堵，家長圍得里三層外三層，保安們忙得不可開交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒有壞人，該有多累呀！
家長學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周圍巡查，看看周邊存在著什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的學(xué)生，保安們會及時處理事情，下午忙完已是黃昏了。
星星閃爍起來，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來臨，我們早已進(jìn)入香甜的`夢鄉(xiāng)了�？纱藭r，保安們還在學(xué)校保安室里查監(jiān)控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控，讓壞人無處可藏。
這是一份簡單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。
熟悉的陌生人作文 篇4
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂總在一起分享。
我們在一起，愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個字，但卻從哪幾個字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無法逃避的.一個現(xiàn)實(shí)，那一天終究會來臨。
之后，我們被分開了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一個中學(xué)，但我們在一起學(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？
現(xiàn)在，我沒有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對自己說：我沒有，我只想一個人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評；曾經(jīng)……
熟悉的陌生人作文 篇5
“好！快走！跟上！……”每當(dāng)聽到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現(xiàn)出我們學(xué)校的保安隊長那和藹可親的面孔。
自從我上一年級以來，每天上學(xué)都看到保安隊長在學(xué)校門口站崗值勤和指揮車輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。
那是一個星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個個的小水坑。我由于擔(dān)心遲到，撐著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門口，保安隊長正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著紅旗，不斷揮舞，時而大聲喊著：“快走，不要停留�！彼β档刂笓]著校門口的車輛，讓學(xué)生能夠安全通過。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。
快走到校門口的'時候，我突然腳下一滑，整個人沒站穩(wěn)，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過來將我扶起，還問我有沒有事兒。我細(xì)細(xì)地打量著他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現(xiàn)在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標(biāo)志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門，親切地對我說：“以后走路小心點(diǎn)。”等我走進(jìn)門廳，轉(zhuǎn)頭一看，他又在雨中忙碌起來了。雨水順著他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續(xù)指揮學(xué)生們安全通過。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。
他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無私奉獻(xiàn)的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇6
最熟悉的陌生人 那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán)，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的，正如時間是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán)，花兒吐蕊，草長鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑约耗軌驐淼闹︻^，我看到將要發(fā)芽的樹在街道兩旁迎著涼風(fēng)努力的萌發(fā)，我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個越來越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。
當(dāng)我懷著一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時候，我該是怎么樣的悲傷？每個人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時候就會發(fā)生什么樣的事，秋天的果子可以感恩春天的種子，但是冬天的落雪無論如何也不會想念夏的驕陽，沒有什么對與不對，沒有什么愛或者是恨，更沒有一種執(zhí)著的情感可以超越一顆找尋愛人的心，我笑我自己的單純與執(zhí)著，也笑世間的人事不過是過往的塵煙罷了。人生就這么過下了去，每個人都不孤單的，平凡的，執(zhí)著的，一直到老，一直到老，一直到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的`世界，我輕輕的告訴我最愛的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著愛人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍(lán)天抱著云彩劃過那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著那么快樂的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在這里安家，風(fēng)來了，我會跳著世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人，一轉(zhuǎn)身，又是一千年輪回。
熟悉的陌生人作文 篇7
郵遞員是一個容易被忽視的職業(yè)。我總覺得郵遞員這個職業(yè)正在慢慢消失，因為寫信的人越來越少。每次看見他們，他們總是身穿一套綠色的套裝。無論寒冬還是酷暑，我每次都能看見他們的那一抹熟悉而又陌生的綠色背影。以前，他們?yōu)槲覀兗宜托诺木跋笥忠淮胃‖F(xiàn)在了我眼前。有一次，我放學(xué)回家，正好看見一位郵遞員在往各家的信箱里塞信。寒冷的冬天，他竟然還無所畏懼的迎著寒風(fēng)送信。只見他哆嗦著手，從那一個厚重的包裹里抽出一個個信封，小心翼翼的.塞進(jìn)信箱。一棟送完了，郵遞員又騎上他的助動車，向下一棟駛?cè)ァ?/p>
熟悉的陌生人作文 篇8
一個星期天的早上，陽光明媚，天氣晴朗。一吃完飯，我便匆匆地趕到武館練習(xí)太極。
上課了，浩森教練正認(rèn)真地給我們講著太極拳理論。不知怎么回事，我就慢慢地閉上了眼睛，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。
可就在我睡意正濃時，卻發(fā)現(xiàn)了一個高大的身影站到了我的面前。我努力抬頭向上看，眼前竟然是一個帥氣的美男子。他似乎只差一匹駿馬，一身盔甲，一身無人可擋的功夫，一把鋒利的寶劍，就可以立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵了。
我努力地又眨了一下眼，仰頭向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神忽然不見了，已經(jīng)變成了我的教練——浩森。
“閆梓博，你怎么睡覺呢？”隨著教練一聲大喊，我從夢中驚醒。
原來，熟悉的.人也會有不同的光彩。
熟悉的陌生人作文 篇9
你們一聽熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。
一聽媽媽說今天要來客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰呀我一個都不認(rèn)識，我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過來，給媽媽說：“外面有幾個我不認(rèn)識的人�！眿寢尨蜷_門一看連忙招呼他們，當(dāng)時我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過媽媽的介紹我認(rèn)識了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個人都喜笑顏開。大家相互拜著年，問候著：“祝你春節(jié)快樂!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說：“謝謝大爺!祝大爺長命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來
沒想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)?兄弟。哎!因為這件事，我懂得了一個道理我們應(yīng)該�；丶铱纯础Ｓ惺赘杈褪浅；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該�；丶铱纯�，不要把親人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇10
樹上的葉子落下來，秋天悄無聲息地來了。看似熟悉的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個樣。
我們都是一個班里的同學(xué)，看似班級里的`其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會經(jīng)常充滿歡聲笑語�；蛟S在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個地方都會有著彼此對彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生，只要出了這個班級，在走廊上看到，也會裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但還是欲說還休。由于種種的原因，在我們的周圍有了一堵無法跨越的高墻。難道這一切班級里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無縫，但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號。難道真的存在距離的陌生嗎？
我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。難道就那么難開口嗎�；剡^頭來想，就算開口了又怎樣，只會帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
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