[集合]一個(gè)陌生人的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一個(gè)陌生人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)陌生人的作文 篇1

　　一個(gè)晴空萬里的上午，在北京工作的小姨回來了。既然回來，當(dāng)然要出去玩一下，我們便出門了。

　　我們一路上說說笑笑，不知不覺就來到了目的地。我們一進(jìn)去，就看見了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣部買了兩根冰棍，把兩張冰棍紙丟掉，便走開了。我本想去撿起那兩張紙，把它們送回“家”，但被小姨拉走了。

　　不一會(huì)兒，我們又路過了剛才的那個(gè)地方，看見兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然，一個(gè)殘疾人走了過去，他好像也看到了那兩張冰棍紙，但沒有撿起廢紙，過了一會(huì)兒，他把兩個(gè)拐杖靠在樹上，把身子靠在樹上，再?gòu)澫律碜樱�把兩張冰棍紙撿起來，放在了垃圾桶里，�?dòng)作看起來非常艱難。那兩個(gè)年輕人，為什么不愿做舉走之勞的事呢？雖然他是個(gè)殘疾人，但還是把在地上的紙撿了起來。

　　我看到了這一幕，心想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們常聽見“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞，但為什么有些人還是無動(dòng)于衷呢？我們應(yīng)該提倡大家：保護(hù)環(huán)境不只是喊口號(hào)，我們正確的'方法應(yīng)該是行動(dòng)起來，像那位殘疾人一樣，竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園！

一個(gè)陌生人的作文 篇2

　　今年寒假，爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我走到公園的大門時(shí)，忽然看見有個(gè)人正艱難地向我走來。我打量了一下他：是個(gè)學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長(zhǎng)得還算可以，不過就是走路時(shí)，身體會(huì)左右傾科，手也會(huì)左右地歪……總而言之，他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松，那樣自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì)走路，所以才來練習(xí)走路。原來是個(gè)腦偏癱患者，走得不像個(gè)樣兒，我覺得他真令人同情。

　　此后的幾天，他照樣天天來，他的媽媽攙扶著他走路。有一次，他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得臉漲得通紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒�？此�的樣子，怎能不令人同情呢？

　　隔了一個(gè)學(xué)期，暑假我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊，我又看見了他。他跟以前沒兩樣，只不過走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然，至少他已經(jīng)會(huì)走了，走得是那樣快。

　　周末，我去公園時(shí)又看到了那熟悉的身影—是他，是他！他可以自已爬上樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中是那么高大。同情，現(xiàn)在都灰飛煙滅了，我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見，他那顆火熱的.心，放射出燦爛的光芒┄┄

　　“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是可愛才美麗”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺得你是那么的可愛。

　　一個(gè)陌生人

　　那天，我冒著雨去上課，回來時(shí)雨下的更大了，我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫著‘生日快樂’，但是臉上沒有一絲快樂，只是臉上布滿著憂傷，為什么呢？我正想著……

　　突然 ，旁邊的阿姨說話了：“師傅能開車了嗎？我有急事！”開車的人說：“還要等上一小會(huì)！”

　　我原以為阿姨要著急回家過生日，但我錯(cuò)了！她的嘴里小聲嘟嘟：“貝貝��！堅(jiān)持著，媽媽一會(huì)兒就去看你……”說著說著，我看到一滴晶瑩的淚花流了下來，她抬起頭，我看到她那布滿血絲的眼睛，就以為是媽媽的眼睛，因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事，她說完我后，就會(huì)流淚，阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子，便對(duì)我說：“小朋友，你想聽聽我為什么哭嗎？”我點(diǎn)頭表示回答，她便擦干了眼淚，說：“今天是我女兒的生日，是她十歲的生日，她和她爸出去玩，我來買蛋糕，我們都是農(nóng)村人。”說到這兒，我一看，還真是，她身上好臟，有泥點(diǎn)子，我有意識(shí)的往外坐了坐，她沒察覺，便繼續(xù)說：“我們家本來就窮，10歲吃一次蛋糕，可是他們父女倆剛一出門就出了車禍，剛才醫(yī)院打電話，我嚇傻了！

　　她爸爸為了讓貝貝（她女兒）少受傷，自己保護(hù)著自己卻死了，我女兒也快不行了，她也快死了，我好傷心�。∷麄兌妓懒�，我可怎么辦啊！……” 接下來是一陣沉默，只有微微的哭聲，我已經(jīng)淚流滿面了，司機(jī)聽到后，還剩下5分鐘才可以開車，但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開走了，一路上有好幾個(gè)攔車人，但他都沒有停車，我聽完后，又有意識(shí)的往里面挪了挪，雖然衣服臟但是她的心靈是美的，10分鐘后，她的終點(diǎn)站——醫(yī)院到了。

　　她下了車，我的心情卻久久不能平靜，她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災(zāi)難，她的一片藍(lán)天黯然失色，上面的風(fēng)箏都掉下來，摔壞了！可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍(lán)天上嗎？希望可以！

　　“終點(diǎn)站到了！”售票員的話，讓我一驚，我……我坐過站了！天��！于是，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，雖然是一個(gè)陌生人的生日，但是給我?guī)�來的印象是深刻的，是永久的，我相信，太陽落了，明天依舊爬上來；花兒謝了，明年還是一樣的開，貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著……

　　那是一個(gè)陌生人的生日！我記得清清楚楚，那是6月6日，她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了？在天堂還是人間……？

一個(gè)陌生人的作文 篇3

　　那個(gè)人現(xiàn)在在哪？那個(gè)人生活快樂嗎？那個(gè)人身體還好嗎？……她是我印象中最深刻的一個(gè)陌生人。

　　那是我10歲的事情了吧。那時(shí)候我們還有三輪車。每個(gè)周末我都要自己打三輪車去上補(bǔ)習(xí)班。

　　每次我打車的時(shí)候我都很害羞，坐在車上的叔叔阿姨都望著我，以為我會(huì)打他的車，就慢慢的走。可我裝做要過馬路的'樣子，他們也就繼續(xù)開車找“目標(biāo)”了。

　　我看了看表，離上課時(shí)間還有十幾分鐘。我一直望著路過的三輪車。我的手不爭(zhēng)氣，抬不上來。正當(dāng)我煩的時(shí)候，有個(gè)溫柔的聲音傳到我耳邊：“小妹妹，你要打車吧？”我抬頭一看，是一位阿姨�？瓷先ナ巧�過孩子的。大約三十多歲。我吞吞吐吐的說：“是。。。是。。是的。�！彼�莞爾一笑，說：“我在一旁看你很久了，覺得你要打車。我便過來了。走吧，上我的車子。我?guī)�你去！”我那時(shí)候沒想些什么。她溫柔的語氣應(yīng)該不像個(gè)壞人。我便坐上了她的車。她問我：“你要去哪呢？”“××××。”“好的。我們出發(fā)了！”便帶我走了。

　　到了地點(diǎn)，我下車，把錢給了她，她問我來這干什么，我把補(bǔ)習(xí)的事情一一說了出來。她對(duì)我微笑，說：“好好補(bǔ)習(xí)吧！”我點(diǎn)了頭。當(dāng)天老師考的卷子我是第一名。

　　放學(xué)后，她在下面等我了。我坐上她的車，回到了家。

　　然后每個(gè)周末我一下去或一放學(xué)，她都會(huì)在下面等著我。每次我都是坐她的車子。

　　放假了，我就天天宅在家不出去了�？墒怯辛顺鲎廛�，三輪車被PASS【淘汰】了。

　　我周末下去，不見了她的人影。。。她在哪？

一個(gè)陌生人的作文 篇4

　　那天，我又見到了你。此時(shí)的你，一個(gè)完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。

　　還記得嗎？那時(shí)的你，就像一只快樂的百靈鳥。還記得嗎？那時(shí)的你，就像一朵盛開的百合花。

　　曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫的日子有兩年。你畫畫時(shí)樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對(duì)。你不知道嗎？那是很痛的哎。

　　你是否和從前一樣，愛出黑板報(bào)？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的'零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？

　　還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。

　　如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。

一個(gè)陌生人的作文 篇5

　　在我腦海中，一直有著這樣一個(gè)難忘的人。他不是我最熟悉的親人，也不是我熟悉的朋友，更不是我熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)陌生人，一個(gè)在茫茫人海中，我在也無法找到的一個(gè)陌生人。

　　那是一個(gè)小雨紛紛的下午，我沒有帶傘，所以只好躲在路旁的店鋪屋檐下，慢慢等待雨停止。我想：哎呀！為什么好端端的要下雨呢？又沒帶雨傘，真倒霉！我看著馬路上步履匆匆的'行人，不知不覺中，雨越下越大。我想：看來等雨停是沒希望了，我還是戴上帽子跑回去吧！于是，我戴上了衣服上的帽子，準(zhǔn)備一口氣直接跑回媽媽店里。

　　正當(dāng)我跑到紅綠燈時(shí)，紅燈亮了。我只好焦急地等待著。這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后響起：“小朋友，你是不是沒帶雨傘？我一回頭，看見一個(gè)叔叔站在我的身后，和藹地看著我。我回答他：“對(duì)呀！我忘記帶了�！笔迨迓犃耍瑥陌�里拿出了一把雨傘，一邊遞給我一邊說：“我借給你吧，你要小心，別讓自己淋到了�！蔽医舆^雨傘，想：這個(gè)叔叔可真好，肯借我雨傘，真是雪中送炭呀！于是，我撐起傘，和那位叔叔一起過了紅綠燈。

　　到了對(duì)面，叔叔就要走了，我急忙叫住他，把雨傘還給他，并對(duì)他說：“叔叔，謝謝你，如果不是你借我雨傘，我早就變成落湯雞了。”叔叔聽了，開心笑了笑，默默地走了……

　　這件事過去很久了，我知道我和他可能在也不會(huì)見面�？伤�在我心中的形象始終是非常清晰的。盡管很陌生，陌生的連彼此姓什么都不知道。每想起這件事，涌在我心間的仍就是一種溫暖的感動(dòng)。

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