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陌生人寫人作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的陌生人寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

陌生人寫人作文1
故事發(fā)生在韶關(guān)一個普通的車站。
“起來嘍!小懶蟲!”外婆的一陣叫聲把我從睡夢中驚醒。我一看鐘,糟了,等一下酒樓的特價(jià)早點(diǎn)就要沒了,我連忙起床和外公外婆到車站坐車。
去喝茶的人真多,車站旁站滿了人!败噥砹!”不知是誰喊了一聲。我伸頭一看,公共汽車果然來了。車門剛開了個小縫,人們就一窩蜂向車上涌去。此時(shí)如果擠不上車,就喝不到早茶了,我只得隨著人群向上擠。人真多,擁擠中,有些人的鞋子都被踩掉了。車上的人喊:“擠不上了,別擠了!”車下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時(shí),車站上哭聲和喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過氣來。外公外婆已經(jīng)上了車,而我還沒踏上階梯呢!
“上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背,推著我上車。借助這股力量,我抓住了車欄桿,兩臂一使勁,腳踏上了階梯。我終于上車了!當(dāng)我回過頭來正要感謝這位推我上車的人時(shí),我愣著了,喉嚨像被什么堵住似的,一句話也說不出來,一種崇高的敬意在我心中油然而生——原來他是為位拄著雙拐的殘疾人。我正要再看一眼這位好心的'大伯,門卻吱一聲關(guān)了。車緩緩的開動了,透過車窗看到大伯那一拐一拐的身影,我的眼睛模糊了,淚水禁不住流了出來……
這件事,雖已過了很久,可我的心卻久久不能平靜:他雖然只是一位普通的韶關(guān)市民,可我永遠(yuǎn)不會忘記他。
陌生人寫人作文2
我見過許多陌生人,可要說令我印象最深的,那還是在公交車上遇到的那個拾金不昧的陌生人。
那是個雷雨交加的星期六,我和抱著弟弟的媽媽要趕去二姨那邊,等了許久,好容易盼到了一輛公交車,但車上人山人海。也許是出于媽媽抱著弟弟的原因,很快就有人給媽媽讓座,我只好扶著媽媽的`座位,一路顛頗的站著。
這時(shí),一個強(qiáng)烈的金屬碰撞聲傳來,我順著聲音看去,一個蘋果5S滑到了一個彪頭大漢的腳邊。那是一個穿著夾克衣的大漢,襯衫的袖子被扯開了一半,一個刺青暴露在大家的眼簾里;還有那茂密的胡子,猶如一片森林長在大汗的下巴;最引人注目的還是他的肌肉,可與泰森媲美。
大漢抓住了蘋果,他是要拿走手機(jī)嗎?怎么沒人阻止他呢?我們?nèi)嚨娜艘苍S都打不過大漢。
大漢高高舉起蘋果手機(jī),臉上的青筋冒了出來,鼻孔喘著粗氣:“這是誰的手機(jī)?!”大漢的話語,一個字一個字地敲打著我的神經(jīng),原來他不是要拿走手機(jī)。
一個典型的高富帥站了出來,一把奪過手機(jī),不屑而藐視的看了一眼大漢,轉(zhuǎn)身回到他的座位上。
車停了,大漢下了車,雖然大漢走了,但他的精神永遠(yuǎn)刻在了車上每一個人的腦海里。是的,我們要學(xué)習(xí)大漢,學(xué)習(xí)大漢這種拾金不昧的精神!
陌生人寫人作文3
人是一種念舊的動物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺,我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過校門,都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動時(shí),我都會跑去他的門房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前,老爺爺就會對我說:“路上注意安全!”
我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟;六一兒童?jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……
七年級時(shí),我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來也有七十多歲了。他慈祥的.笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行,我們會遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人?墒牵覀儜(yīng)該記住他們,記住他們曾帶給我們的鼓勵,帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
陌生人寫人作文4
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每個人的心田。充滿愛意的事件各種各樣,父母之愛,親人之愛,師生之愛,同學(xué)之愛,甚至是陌生人的關(guān)愛。
如果我問你,你相信一個未成年人跳水救人嗎?你一定會回答:“當(dāng)然不會相信,這簡直太荒唐了!”可就在幾個月前,一個湖旁邊,就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個明朗的早晨。也許是因?yàn)閯傁逻^雨的原因,天空上劃過一條長長的彩虹?諝庵袕浡嗖莺突ǘ涞那逑恪J澜绾孟駝偹训臉幼,一切都是那么寧靜。但這時(shí),這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來,是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群,毫無顧忌地跳入湖中營救失足的孩子。沒過多久,一個小孩被救上來了,緊接著少年又去救另一個小孩,當(dāng)這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí),自己卻體力不支,沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際,一位高大威猛的`男人跳進(jìn)水里,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后,大家為他做了心肺復(fù)蘇,直到救護(hù)人員趕到,大伙兒才松了口氣。
所謂英雄出少年,這句話一點(diǎn)兒也沒說錯。他們素不相識,竟也冒著生命的危險(xiǎn)去救人,而我們呢,有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué),想想真羞愧!
其實(shí),只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們都用愛沐浴人間,滋潤著每個人的心田吧!
陌生人寫人作文5
今天我在大街上遇到一個陌生人,他教育孩子的方法與莫頓·亨特的父親差不多,都是告訴我們一個道理:要克服種種困難、失敗和挫折。
那是一個悶熱的下午,我在家閑得無聊,就出來逛街?熳叩缴虖B門口時(shí),忽然,前面有一對父子引起了我的注意力。
那個父親相貌平凡,但目光炯炯有神。他身穿黑白相間的半截袖,下穿休閑褲,看上去強(qiáng)壯有力。那個孩子看上去只有三四歲,稚嫩的臉蛋上掛滿了汗水和淚水,瘦小的身體走起路來卻很平穩(wěn)。
商廈門前有幾個臺階。對于我們來說,那個臺階并不高。但對于那個小孩來說一個臺階就是他一半的高度呀。他的.父親全然不顧小男孩的喊叫,只是告訴小男孩自己想辦法。
小男孩小心翼翼的用手抓住第二個臺階,準(zhǔn)備爬上第一個臺階。突然,手沒有抓牢,小男孩一下摔了個四腳朝天。他用手扶著地,慢慢地站起來,拍了拍身上的灰塵,擦了擦額頭上的汗水,接著向上爬。大約過了半個小時(shí),看似只有幾步的臺階卻終于被小男孩爬完了。小男孩的臉上終于露出了笑容。
通過這件事使我懂得:成功只有付出汗水才能得到,不光要付出汗水,還要付出努力,這樣才能到達(dá)彼岸。
陌生人寫人作文6
我運(yùn)動完后,從球場上下來,拖著沉重如山的球包,一臉疲倦地準(zhǔn)備打的。因?yàn)槲依蠇尯屠习直持胰タ措娪,所以只能這樣,今天雖然風(fēng)和日麗,但是依舊影響不了我糟糕的心情,并且我的心情已經(jīng)跌入谷底。
這時(shí)忽然傳來一陣叫喊聲:“小伙子,打車不?”一位年輕的司機(jī)朝我揮手。這讓我感到十分驚奇,現(xiàn)在已是中午,他難道不去吃飯嗎?這個司機(jī)真是稱職呀!在他的熱情招呼下我上了車。他是一個年輕的小伙子,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,但是他的啤酒肚出賣了他,盡管他臉上還樂呵呵的。
我問他:“你不餓嗎”他說他覺得習(xí)慣了,為了能多掙錢,還告訴我,中午是最好掙錢的.時(shí)機(jī)。我們倆在車上談的很投機(jī),他講起一個故事:有一次中午送乘客的時(shí)候,乘客給了他一點(diǎn)吃的,正好當(dāng)時(shí)他非常餓,吃完后,他感激萬分,覺得都不想收錢了。我聽著覺得挺有趣的。他不停地絮叨著他的經(jīng)歷,漸漸地,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)樗絹碓蕉嗟貙ξ以V說著自己的痛苦。最后,快到目的地的時(shí)候,他向我請教,怎樣才能讓顧客滿意?最后他問我:“你覺的我煩嗎?”我為了不傷害他,給對方留一個好印象,就說:不。
今天遇到的這個陌生人,讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,如果不好好學(xué)習(xí)的話,我估計(jì)連飯碗都沒了。就算有了飯碗,也是個苦差事,就像這個司機(jī),為生活奔波在路上,還不停述說著自己痛苦的生活。這就是沒有選擇的人生吧。
陌生人寫人作文7
大早,不知道為什么就和媽媽吵了起來。我一生氣,就拿了書包走出了門,心想:哼,再也不想聽到你嘈雜的嘮叨聲了。
剛一走出門,老天像是要和我作對似的,淅淅瀝瀝的小雨一直下個不停,那雨仿佛要讓我“知難而退”,可我偏不。抬頭望了望天,天空中鋪滿了烏云,十分的陰暗,就如我此刻的心情,像下雨般暢快,也想烏云般陰暗。咬咬牙,我沖到了雨里,任由那小雨在我衣襟上歡快的跳躍著、舞蹈著,當(dāng)雨滴逐漸與我的衣服融為一體時(shí),我走進(jìn)了旁邊的小花園里。突然,一抹濃艷的紅色映入我的眼簾,然后,你在一個眼角爬滿皺紋的中年婦女身旁停下了,你為她撐起了一片紅色的天空,他有些驚嚇,轉(zhuǎn)過身來,看見是你,緊鎖的眉頭舒展了,嘴角揚(yáng)起了一道優(yōu)美的弧線。你說:“對不起,我不該那樣做,可是我想擁有自由”!
她愛憐的看了看你,緩緩的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。你拉起她的手,漫步在漫天的雨里。我呆呆地看著你們離我遠(yuǎn)去。
“或許,我也該向你道歉吧!蔽倚南。走回家,在樓下看見媽媽撐著傘等我,一股暖流在心底蔓延。我說:“對不起”,你笑著說:“下次不許再讓我擔(dān)心了”!
我不說話,拉起你的手走回家中。感謝你,陌生人!
是你讓我知道溝通是多么的重要;是你讓我知道愛無所不在,無所不生;是你讓我知道愛是我們共同的語言!
陌生人寫人作文8
在我的一生中,會有許多人幫助我,有生我養(yǎng)我的父母,有教我認(rèn)字的老師,有朋友和同學(xué),還有那些素不相識的陌生人。我也有過這樣的經(jīng)歷。
以前,我們總是在小區(qū)里打籃球,后來發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場,就想要去那兒打?墒情T衛(wèi)不讓我們進(jìn)去,我們沒有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場僅一墻之隔,但也因?yàn)橛辛诉@兩米多高的墻,我們和籃球場只好隔墻相望。
終于,我們想出了翻墻的辦法。搬來幾塊磚,腳一踩,手一撐,就一躍而過,可以高高興興地打球了。
傍晚到了,夕陽西下,我們該各回各家,各找各媽了,可當(dāng)從里面翻到圍墻上時(shí),我們大吃一驚。原來,因?yàn)槔锩嬗胁萜汉退祝戎聛砭涂梢粤,而外面卻空蕩蕩的,剛才搬來的磚也記不起來在哪里了,如果直接從這兩米多高的`墻上跳下來,不是骨折就是疼得半天爬不起來,到這時(shí),我終于相信了俗語“上山容易下山難”。正當(dāng)我們一籌莫展,進(jìn)退兩難時(shí),一輛汽車在我們左下方停了下來,走出一位陌生的叔叔。叔叔看見我們后,先是一愣,然后哈哈大笑起來,對我們說:“你們翻上圍墻卻不敢跳下來了吧?我來幫你們! 說著,他讓我們其中一個把腳伸下去,然后抱住他的下半身,把他接了下來,最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛怼?/p>
我非常感謝陌生的叔叔,要不是他,還真不知道那天我們怎么翻下圍墻來呢。
陌生人寫人作文9
這幾天,小院里來了一個舞團(tuán),每天晚上都在跳,因此吸引了不少人去觀看。
一次,我正休息。從對面走來一個小女孩兒。她披著烏黑的長頭發(fā);大大的眼睛一眨一眨的格外好看;尖尖的小鼻子,紅艷艷的小嘴比什么都好看;而淡藍(lán)色的連衣裙顯得格外優(yōu)雅。
她就這么一步步朝我走來,走到我面前時(shí)停住了。把我從上到下打量了十秒鐘后,甩甩頭發(fā)。用她那銀鈴般的聲音說:“你好!你喜歡跳舞嗎?”我撓撓頭,說:“嗯——還可以把!薄芭丁!薄澳隳?”“我嘛,既喜歡又不喜歡!薄盀槭裁?”“怎么說呢?”···
我們就這樣你一言我一語的聊起來。聊了老長時(shí)間后,該回家了,我們戀戀不舍的`分開了。不過以后還會再見面的,一定會的。
其實(shí),和她認(rèn)識一段時(shí)間后,她也就不在裝淑女了。比如—
那一天,我突然問她:你姓什么?她瀟灑地甩甩頭發(fā),把雙手放在頭上做數(shù)字六的形狀,說:“我姓眸——,眸——就是我的姓,我就姓——眸,現(xiàn)在你知道我姓什么了吧?—— ”“你姓哈哈哈哈哈你哈哈姓牛!^_^”我笑得上氣不接下氣。她拍了一下手:“哥們兒,你很聰明。 薄澳钱(dāng)然!”我說。
怎么樣,我這個朋友夠牛的吧!有空找她做朋友哦!眸——眸——!o(∩_∩)o…哈哈
陌生人寫人作文10
溫暖,給予了這個冰冷的世界一絲綿綿的人情味;溫暖,給予了還未眨開眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣;溫暖,給予了太陽足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺到溫暖的,有時(shí)是父母,有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,甚至是從未謀面的陌生人……
那個星期一的早上下著大雨,那時(shí)我大概才三年級:雨下得很大,風(fēng)也出來搗亂,連大樹也被吹得弓起了身子,我“全副武裝”地走出家門,準(zhǔn)備上學(xué),而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下,搖搖晃晃,我兩只手死死地抓著傘,哪會讓它有機(jī)會逃跑?縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的衣角,緩慢地行走著。
而在我差不多到學(xué)校時(shí),卻犯了難:馬路上積起水洼?裳劭淳鸵搅松险n的時(shí)間,我心里一橫,咬咬牙,剛想踏出腳時(shí),一個柔和的聲音叫住了我:“小朋友,我送你過去吧!笔且粋很年輕的人,她面帶柔和的微笑,“啊?”我沒反應(yīng)過來,“我可以送你過去!彼矝]急,耐心地重復(fù)了一遍剛才的.話,在我面前轉(zhuǎn)過身蹲下,見我還一副沒反應(yīng)的樣子,直接把我背了起來。另一個姐姐在我們旁邊為我們撐著傘,積雨很深,已經(jīng)到了他們的腳踝。這段步伐不算長,可她的步伐卻因?yàn)榉e水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地,才反應(yīng)過來,愣愣地說了一句:“謝、謝謝。”她還是一副寬厚的樣子,對我說:“沒事,我們的年級比你高,這是應(yīng)該做的!比缓筠D(zhuǎn)身幫助其他人去了……
那兩個陌生人的臉我已經(jīng)記不清了,可她的話卻被我牢牢記載了心里。
陌生人寫人作文11
在冷清的路上,走著一個熟悉的陌生人,看到你,記憶中的回想一幕幕浮了上來……
你,那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹叢里,你跟我說“我去把他們引開,你趁機(jī)出去”,沒等我同意,你就跑了出去,那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開了。
樹叢中只有我一個人聽著鳥兒的“交響曲”,過了很久,你跑了回來,問我有沒有受傷,我借著一絲太陽的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來,你說的話,我一句也沒聽清,我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲,你分到了第一隊(duì),我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。有你在,可真好!
隨著年級的'升高,老師布置的作業(yè)開始增多,大家的生活都忙碌了起來,漸漸地,我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人,在我的記憶中越來越遠(yuǎn),直到現(xiàn)在,你成了我一個既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人,我們可以再次走近嗎?
陌生人寫人作文12
世界上有那么多親人可以感謝,我為什么要感謝一個不認(rèn)識的陌生人呢?那是因?yàn)槲以谝淮伟淹人て坪,他把我背進(jìn)了醫(yī)院。
那次,我對媽媽說,天太熱了,給我點(diǎn)錢,讓我買個雪糕吃吧,媽媽給我了一塊錢,讓我去。我開心地去了,回來的時(shí)候,我在臺階上跳來跳去的,這時(shí)兩個阿姨走過來說,你瞧那個小女孩一蹦一跳的不怕摔倒嗎?那另一個阿姨又連忙附和道:就是就是!我聽到了心里想:“才不會呢!”可就這么一想,腳一下子踩空了,一下子摔了下來,腿流血了。這時(shí),一位大哥哥過來,打個車就把我送到了醫(yī)院,大哥哥抱著我就給我掛號,讓醫(yī)生給我清毒清理傷口,我心里還惦記著我的`雪糕,便大聲喊著:“雪糕,雪糕,我要吃雪糕。”大哥哥對我說想吃雪糕先把你家的電話告訴我,我便如實(shí)的告訴了他,他拿出來手機(jī),這時(shí)我才明白他是要給我媽媽打電話的。
看完病,我和大哥哥走出了醫(yī)院,我一看沒有雪糕,我又要哭了,大哥哥像變戲法似的,從身后拿出了一根雪糕。我一看見雪糕就便不哭了,開始吃起來。這時(shí)媽媽來了,非要給大哥哥錢,大哥哥卻微笑的說:“沒事,助人為樂是快樂之本!北汩_心的走了。
我現(xiàn)在腦海里,還浮想著大哥哥微笑的身影,大哥哥說的那句話使我至今記憶猶新。
感謝大哥哥——那個陌生人。
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