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明天作文300字匯編【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的明天作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

明天作文300字 篇1
不知道該為自己這半年的美術(shù)怎么向爸媽圓。昨天美術(shù)考試,我考得一塌糊涂,高光沒畫,線條不整齊,排線不密……總的來說:“這半年似乎白混了!弊蛱,一個(gè)可以向父母老師展示學(xué)業(yè)成果的昨天,從我指間滑過,我失落;一個(gè)可以向他人證明自己并不是一無是處的昨天,從我的焦急中閃過;一個(gè)可以給自己交待的昨天,我卻失敗了。
回首初中三年,時(shí)光總是三點(diǎn)一線。我曾努力過,可“現(xiàn)實(shí)過于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來一次。時(shí)間啊,時(shí)間,總是和我開玩笑。這兩個(gè)月來,我們總是坐在那寒冷的畫室里不斷地畫線條。剛學(xué)的我,一坐就是兩三個(gè)小時(shí),那時(shí)如坐針氈,坐二三十分鐘我就想“活動(dòng)活動(dòng)”,不料還撞倒畫架,連老師都說我畫畫沒有耐心,聽了以后我面紅耳赤。
講真,我是一個(gè)沒有天賦,極沒耐心的人。美術(shù)是我想要上大學(xué)的途徑,也是我想要改變自我的一個(gè)方法。我不知上半年的'失敗我該怎樣說服自己。交完我那“不成樣”的畫之后,老師對(duì)我說:“第一次考試失敗很正常,還有下次。”是啊,還有下半年,還有后面兩年的時(shí)間,將會(huì)在我們一張張的涂鴉之中迎來。
只要我們不忘初心,不為失敗找借口。昨天的失敗,不代表明天的不成功。
明天作文300字 篇2
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,在一生中定會(huì)有無數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖,一起在公園里傾聽鳴蟬,一起在樹旁笑看落葉,一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里,我與明天的自己有個(gè)約定。
生命猶如夜晚一般美好;人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己,活出生命的價(jià)值。
親愛的自己,為何要總是墜落悲傷的深淵之中,而不嘗試拯救自己?在漫長(zhǎng)的路上,免不了坎坷與困難,但是我們何必理會(huì)這樣的坎坷與困難,勇敢地走下去,把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用笑容走過。人生有時(shí)不如意,也許明天的路依然坎坷艱辛,但是陽光總在風(fēng)雨后,會(huì)給我們送上最美的'禮物。過去。
親愛的自己,如果失敗,請(qǐng)你重新振作起來;如果失意,請(qǐng)你偶爾也笑一笑,一樣會(huì)過去。不要感到迷惘,背起自己的夢(mèng)想,勇敢地向前走,與明天的自己定下約定。
創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)啊來的是眼前。雖然不知道未來會(huì)怎么樣,但是最重要的是把握現(xiàn)在,要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。
明天作文300字 篇3
如果說,6年了,所有的人全部都要散。那么,你會(huì)留下,或者眷戀嗎?
——題記
我不知道為什么,我一直都是一個(gè)很懷舊的孩子,喜歡在過去的那一秒中里懷念上一秒的滋味,喜歡在即將離別的'小學(xué)教室中懷念以前我在這里學(xué)習(xí)的情景……所以,我對(duì)我的未來的期盼總是很簡(jiǎn)單,不是很偉大,不是很遙遠(yuǎn)。我一直眷戀著以前。所以,我又是一個(gè)懂得珍惜的孩子?墒牵叶嗝吹夭幌攵,我們?cè)谶@最后一年里,即將上演的,是——離開。
我喜歡扳著指頭數(shù)著今天星期幾啦,多少月多少日啦,其實(shí),我在計(jì)算著離我們離開那一天還有多少天。我很希望世界上真的有時(shí)間老人,那樣,我會(huì)告訴他:老人,請(qǐng)您讓時(shí)間走的慢些,哪怕,一秒?只要讓我們相處的時(shí)間多一點(diǎn)就好了,一點(diǎn)點(diǎn)也行……這世道還真是事與愿違,我越期待的,就與越是得不到。轉(zhuǎn)眼,離離開的那一天還有5個(gè)月了……
我也很怕明天:我怕,明天就是我們離開的日子。我更喜歡昨天,我每天都會(huì)想——昨天,誰誰誰又跟誰開玩笑了?誰誰誰又跟誰玩得開心啦?想想我總會(huì)撲哧地笑出聲來。昨天,總是那么令人美好,明天,總是令我那么可怕……
我只希望:昨天回頭,明天,就遠(yuǎn)去吧……
明天作文300字 篇4
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的`眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實(shí)小學(xué)六年級(jí)一班
單連輝
明天作文300字 篇5
假如明天就開學(xué),我會(huì)非常非常得興奮,甚至激動(dòng)得睡不著覺。因?yàn)槲荫R上就可以見到久違的校園,久違的老師和久違的同學(xué)。
假如明天就開學(xué),校園外一定是人聲鼎沸。低年級(jí)的弟弟妹妹們,向爸爸媽媽揮揮手,膽怯的跨進(jìn)校園;高年級(jí)的同學(xué)魚貫而行,走進(jìn)校園。突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我,哦,原來是我的同班同學(xué)小鄭。我們一邊聊著寒假里的趣事,一邊走進(jìn)教室。
教室里早已熱火朝天。只見幾個(gè)小組長(zhǎng)扯著嗓子喊道:“交作業(yè)啦!”“交作業(yè)啦!”還有一些同學(xué),三五成群地聚集在一起,開心地聊著寒假里的所見所聞。這時(shí)一位同學(xué)猶如餓狼撲食一般沖進(jìn)教室,把書包往課桌上一扔,坐茶館式的開始和同學(xué)交頭接耳……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,只見一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室。哦,原來是我們和藹可親的張老師,只見她走上講臺(tái),像往常一樣,親切地向同學(xué)們問好,然后組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加開學(xué)典禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響起,面對(duì)冉冉升起的國旗,同學(xué)們站得筆直筆直,從同學(xué)們的眼中可以看出,我們對(duì)祖國的'熱愛,對(duì)新學(xué)期的憧憬。鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
假如明天就開學(xué),我一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
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