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明天的作文

時(shí)間:2026-03-17 03:49:43 明天 我要投稿

明天的作文[必備]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

明天的作文[必備]

明天的作文 篇1

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉雅茹同學(xué)的家長(zhǎng)。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機(jī)會(huì),更要感謝的是老師多年來對(duì)孩子辛苦的培養(yǎng)。說來慚愧的是,我總感覺對(duì)孩子的教育,我沒有老師們付出得多,再次對(duì)老師們說一聲:謝謝了!

  在這里,我簡(jiǎn)單地談一下自己教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì),不到之處,請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)們指出。

  我總覺得,孩子生下來就像一張白紙,而父母家長(zhǎng)們就是孩子的第一任老師,在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩,需要我們家長(zhǎng)們用心一點(diǎn)一滴地去描畫。身教大于言教,榜樣的力量是無窮的,孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,所以我總是用一種積極、樂觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對(duì)生活,藉此去影響自己的`孩子。

  每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特質(zhì),發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),加以激勵(lì)和鼓舞,會(huì)使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對(duì)周圍的事物充滿著好奇心,喜歡問個(gè)為什么,我盡量引導(dǎo)她從書中或者電腦上找到答案,她養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我常和劉雅茹說,我的愛好是“行千里路,讀萬卷書”,孩子當(dāng)然對(duì)外面精彩的世界充滿向往,有了時(shí)間和機(jī)會(huì),我就會(huì)帶著孩子出去走一走,孩子的眼界開闊了,結(jié)合到書本上學(xué)到的知識(shí),孩子對(duì)事物的觀察和認(rèn)知能力增強(qiáng)了,寫作文的想象力豐富了,作文也就多姿多彩,生動(dòng)活潑起來。

  有時(shí)我們做家長(zhǎng)的,工作和日常生活瑣事非常繁忙,忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說些什么的時(shí)候,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地打斷。慢慢地,孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個(gè)人認(rèn)為,和孩子做朋友,平等地交流,對(duì)孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  做為孩子的家長(zhǎng),我們都有著“望子成龍,望女成鳳”的心切,有的父母認(rèn)為,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要在別的地方浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)能力很差,所以我覺得對(duì)于孩子的教育來說,情商的培養(yǎng)比智商更為重要,我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展,鼓勵(lì)她多參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫,我給她請(qǐng)了一個(gè)很好的老師去學(xué)習(xí),一方面陶冶了孩子的情操,豐富了她的課余生活,鍛煉了她學(xué)習(xí)時(shí)的專注能力;另一方面也提高了孩子的自信,讓她能夠體會(huì)到成功的喜悅,從而感受到生活的快樂。

  怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門很深的學(xué)問,一個(gè)很長(zhǎng)的話題,我希望能和大家共同來探討,謝謝。祝大家生活愉快,工作順利!

明天的作文 篇2

  葉貴康在遙望無際的太空,有一顆蔚藍(lán)色的星球。上面纏繞著白色的絲帶,點(diǎn)綴著黃、綠兩色。它就是人類賴以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前,那時(shí)候可以說是山清水秀,無污染,無不顯示著活力。但是地球現(xiàn)在已經(jīng)是“奄奄一息”,是什么原因了?。——是一名為人類過度開采自然資源,是一些人來造成的災(zāi)害,例如泥石流、山體滑坡等,無不侵蝕著它,F(xiàn)在,保護(hù)地球迫在眉睫。首先,我們要減少資源的`開采。因?yàn)檫^度開采,是地球“差一點(diǎn)被挖空”。

  我們可以減少開采的次數(shù)或每次開采的量,以此來平衡自然。過度的浪費(fèi),使資源耗竭。所以,我們?nèi)绻獪p少開采資源,就先要學(xué)會(huì)節(jié)約。例如,廢物多利用。用過的紙,經(jīng)過生產(chǎn)和加工,可以成為再生紙,這樣既可以循環(huán)利用,又可以節(jié)約木材;說到木材,就不得不提了。有些生產(chǎn)廠家,因?yàn)槟緱l上多了幾個(gè)釘子,就將其稱為“廢木”,從此不再使用,其實(shí),這樣是非常浪費(fèi)的。同學(xué)們,為了地球的明天,讓我們一起環(huán)保,一起呼吁環(huán)保吧!

明天的作文 篇3

  今天,我本身心情很好,和往常一樣,但是,中午王老師給我們了一個(gè)驚喜,這個(gè)驚喜是:王老師說:“明天我們不上課,我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過河!闭f到這兒,我看見有的.同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)的要跳起來了。

  我下午一下課,就一直在想,明天會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)面呢?我估計(jì)那個(gè)場(chǎng)面一定亂成了一鍋粥,而且還很喧嘩。我又想,嗯,我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢?一定有幾個(gè)垃圾桶,幾個(gè)小同學(xué)站成一排,同時(shí)仍乒乓球。

  明天我們一定會(huì)很開心。

明天的作文 篇4

  莫名的感到空虛,什么也不想干,什么都不去想~

  腦子里真的很亂,本來的計(jì)劃全部作廢,想好了我今天要寫多少字,想好了某篇文章什么時(shí)候?qū)懲,想好了以后的每一天我的寫作?jì)劃...

  可是現(xiàn)在,我沒有任何想法,我不想行動(dòng),沒有欲望,心如止水般平靜。在刷屏中麻醉自己,在搞笑段子中遺忘自己。

  我知道自己每隔一段時(shí)間都會(huì)有這樣的想法,我知道自己每隔一段時(shí)間都會(huì)泄氣般一臉無所謂的樣子,我知道我需要激勵(lì)需要?jiǎng)e人的幫助,我也需要安慰需要陪伴,我也需要?jiǎng)e人的承認(rèn)...

  已經(jīng)很久很久不敢讓自己松懈了,已經(jīng)很久很久不敢偷偷難過了,那種感覺真的很不好受,真的.像是掉入冰窖,或是在水中絕望快要窒息...

  我可以每天笑容滿面,我可以每天插科打諢,我可以每天隨心所欲,我可以玩手機(jī)直至深夜一兩點(diǎn),至少在學(xué)校,沒有人會(huì)在意沒有人會(huì)提醒...

  曾經(jīng)的我會(huì)經(jīng)常性的睡不著,有一點(diǎn)抑郁,笑得沒皮沒臉卻在夜里偷偷難過,抑郁的時(shí)候會(huì)瘋狂地聽音樂,去操場(chǎng)狂奔,在大街上暴走,汗水直流的時(shí)候,看不起眼淚是否下墜...

  后來啊,想著我長(zhǎng)大了,想著我現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,想著我不能像以前一樣了。

  所有的負(fù)能量都通過文字排泄出來吧,所有的不開心都付諸于文字從身體抽離吧,也把那些生命中難得的美好記錄下來留待往后懷念吧,然后身體是空蕩蕩的,腦袋是空蕩蕩的,就這樣每天無所畏懼的活著,也忘記了我會(huì)間斷性的難過,時(shí)不時(shí)的發(fā)瘋了...

  現(xiàn)在的我,在家里,現(xiàn)在是晚上11.00,爸爸媽媽已經(jīng)在隔壁睡著了。其實(shí),媽媽很關(guān)心我,每次九點(diǎn)多睡覺時(shí)都會(huì)讓我趕緊睡覺,好好休息。第二天還要洗完衣服,做好早飯,在8.00左右叫我起床...

  可是我每天都是十二點(diǎn)還不睡覺,我都不敢告訴媽媽,怕她會(huì)擔(dān)心,在擔(dān)心的同時(shí)還會(huì)責(zé)怪我。其實(shí),她不知道的是,我在學(xué)校最早也是11.45左右睡覺的呢,熬夜到兩三點(diǎn)是經(jīng)常,在回家之前的半個(gè)月,明天都兩三點(diǎn)睡覺呢...

  我的黑眼圈好像越來越重了,我的身體似乎越來越感覺到疲累了,腦子昏昏沉沉的,現(xiàn)在我好想睡覺啊...

  負(fù)能量什么的就藏起來吧,不要告訴別人哦,媽媽已經(jīng)很累了,這點(diǎn)小事自己處理好不就行了...

  夜深了,那就晚安咯!

  睡醒之后,明天又會(huì)是新的一天呢...

明天的作文 篇5

  今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。

  回想我們剛剛走過的一九xx,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。

  xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的.戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來,為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。

  我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國(guó),為明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

明天的作文 篇6

  今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。

  下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。

  剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

  這時(shí),衛(wèi)生班長(zhǎng)來了,只見他提著一個(gè)方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑!睋熘鴵熘,班里的同學(xué)都來了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的`行列。

  第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺(tái)上不知是誰放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。

  故事講到這里,我想說:地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。

  我的故事講完了,謝謝大家。

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