(經(jīng)典)明天作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天作文 篇1

　　最近讀了郭敬明的《假如明天沒(méi)有太陽(yáng)》，應(yīng)該是很久之前參加新概念的時(shí)候?qū)懙�，我通常不是很常去讀離我們較近的文章，就像品酒一樣，越陳越香濃，所以我時(shí)常流連在“之乎者也”或是“阿彌陀佛”之中，越讀越覺(jué)得艱澀，越讀越發(fā)的空虛抵觸起來(lái)。我通常認(rèn)為讀“之乎者也”以及文史之類的文章能夠使人冷靜進(jìn)而越發(fā)理性，可是理性的久了就會(huì)出現(xiàn)上述的情況，逐漸焦躁起來(lái)，也需要感性一下來(lái)緩解中和，于是我開始接觸郭敬明、韓寒、張小嫻等人的文章，《假如明天沒(méi)有太陽(yáng)》便是在無(wú)意之中觸及到的，看樣子我好像是要對(duì)《假如—》做一分析，然后再談?wù)劯惺苤�類。其�?shí)我無(wú)意流連于文章本身，而是在我內(nèi)心有些一直想寫的東西可以通過(guò)“假如”的方式來(lái)呈現(xiàn)，恰好我所言的那個(gè)東西和太陽(yáng)也有可比性，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)陷入黑暗，可是人的內(nèi)心卻可以選擇希望；假如明天不能回憶，我們還可以選擇什么，回憶就是我們?cè)诤诎抵械南Ｍ�，不能回憶，即使還有太陽(yáng)，陽(yáng)光也成了奢望。

　　“夕陽(yáng)落了，松柏冷了，風(fēng)吹起了起程的號(hào)角，在空曠的田野里，回憶像一架散落的班駁馬車，載著一位滄桑的歌者，絕塵而去�！边@是在網(wǎng)上一位叫做“田野里的風(fēng)”寫的《關(guān)于回憶》里的前幾句，每位滄桑的歌者都想駕著那架散落的斑駁馬車，駛向曾經(jīng)歷的青春歲月，大多數(shù)的歌者之所以滄桑與年齡無(wú)關(guān)，與經(jīng)歷有關(guān)。經(jīng)歷的多少?zèng)Q定了回憶的長(zhǎng)短，回憶的質(zhì)量與經(jīng)歷的多少也沒(méi)有必然的聯(lián)系，卻與經(jīng)歷的色彩有著莫大的關(guān)系。假如明天不能回憶，我們有再多的經(jīng)歷，有再多的色彩，卻只能在經(jīng)歷的那一瞬屬于自己，不能長(zhǎng)久的溫習(xí)；假如明天不能回憶，我們只能從別人的口中聽(tīng)到我們有過(guò)那么多斑斕的過(guò)去；假如明天不能回憶，我們豈不是像失憶的病人，沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、沒(méi)有熟悉的東西，卻不知道親人朋友一直都在，只是我們想不起來(lái)；假如明天不能回憶，一覺(jué)醒來(lái)，我們會(huì)很努力的安排新的一天，因?yàn)槲覀兊纳�活不�?huì)是有情節(jié)的電影，而是很多電影剪輯下來(lái)扔在一起的片段；假如明天不能回憶，自然就不會(huì)有愛(ài)情；假如明天不能回憶，生活中就只有好與壞，只有在回憶中無(wú)論是好與壞才會(huì)被遺忘在光陰之外。

　　假如明天不能回憶，我想我會(huì)在今天好好的大哭一場(chǎng)，哭完之后去找你。

　　假如明天不能回憶，我時(shí)常回憶的那副畫面就會(huì)消失，“一場(chǎng)久違的大雨終于是傾瀉而下了，那雨猛的敲擊在屋頂上，那灰瓦上騰起的裊裊白煙，升騰、飄渺。坐在車上，窗玻璃漸漸蒙上白幕，窗外的景色漸漸模糊，輕輕的劃開幾道痕，窺視著若隱若現(xiàn)的景色，朦朧極了。那雨水輕輕地從屋檐往下滑，卻是重重的擊落在水面上，大珠小珠落玉盤。有人在亭子里趕忙舉起相機(jī)，快門啪啪作響。大雨滂沱之后，天空漸漸放亮，變的高遠(yuǎn)，變的幽蘭了。車窗上的白幕也漸漸的消失了，窗外的景色洗脫的珊珊可愛(ài)，荷葉碧綠碧綠的，像是晶瑩的翡翠，葉上的水珠更像是珍珠，熠熠閃光；遠(yuǎn)處的青山，被層層的雨霧籠罩著，仿佛是剛出嫁的閨女，頭上披著絲沙，遮住羞澀，遮住泛著紅暈的姿色�！边@些生活中常見(jiàn)的卻也總被輕易忽略的場(chǎng)景就會(huì)再也不見(jiàn)了，不能回憶，可是還可以想起，于是我把這個(gè)畫面寫下來(lái)。

　　假如明天不能回憶，我想我該慶幸我沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，戀愛(ài)中最痛苦的事情莫過(guò)于我就站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你。沒(méi)有回憶楊過(guò)和小龍女憑什么熬過(guò)十六年的等待；沒(méi)有回憶，李莫愁有何會(huì)發(fā)出“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”的生死感嘆；沒(méi)有回憶，少游的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”豈不空洞虛妄；沒(méi)有回憶，東坡又豈會(huì)在妻亡十載發(fā)出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的揪心話語(yǔ)；沒(méi)有回憶，商隱又怎會(huì)追憶彼情，直道為當(dāng)時(shí)的惘然而唏噓不已；沒(méi)有回憶，容若不會(huì)那么癡情，從“人生若只如初見(jiàn)”中倒是能夠得到些許安慰，沒(méi)有回憶，只定格在初見(jiàn)的結(jié)點(diǎn)，倒是符合了容若“若只如”的心愿。說(shuō)了這么多有關(guān)愛(ài)情的沒(méi)有回憶，似乎愛(ài)情天生就不能缺少回憶，沒(méi)有回憶的愛(ài)情該是多么的蒼白，沒(méi)有回憶的愛(ài)情能是愛(ài)情嗎？這樣一來(lái)，回憶倒是成了判斷愛(ài)情的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了，兩個(gè)人在一起，日后連像樣的回憶都沒(méi)有，可要懷疑當(dāng)初是不是真的愛(ài)了。假如明天不能回憶，戀人們連彼此是否愛(ài)過(guò)都無(wú)法判斷了，該有多焦灼，該有多悲傷，悲傷逆流成河。

　　趁著我們還能回憶，檢查一下她是不是愛(ài)你，他有沒(méi)有愛(ài)過(guò)你，我們有沒(méi)有彼此相愛(ài)過(guò)，如果答案都是肯定的，我們?cè)搼c幸明天我們還能回憶。

　　假如明天不能回憶，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)還有那么多的記憶不容割舍。記得嗎？那年秋冬交替的間隙，我們騎著單車，在已經(jīng)沒(méi)有人的街心，找了一家還沒(méi)有打烊的餐店，湊錢買了一只燒雞，在那橋上，在那閃著微微黃光的路燈下，深夜里特定的`冷冷的風(fēng)，那只燒雞就在這個(gè)環(huán)境里為我們的饑腸轆轆獻(xiàn)身了，時(shí)隔境遷，我們依然清楚的記得那夜在昏暗燈光下彼此的輪廓，那店還在，那橋還在，那路燈還在，那人那景多年來(lái)卻沒(méi)有在那橋那燈下出現(xiàn)過(guò)，可在回憶里卻是無(wú)數(shù)次的閃爍，最可懷念。記得嗎？那年秋天，那間書社，那本散文集，那個(gè)推著單車一起走過(guò)的場(chǎng)景，我們雖是錯(cuò)過(guò)，但彼此留戀。記得嗎？我們?cè)�有共同的�?ài)好，我們?cè)谝粋�(gè)偌大的操場(chǎng)，追逐著皮球，滿場(chǎng)的瘋跑，詮釋著我們的熱愛(ài)，我們的激情，我們的酣暢淋漓。記得嗎？那些年的考試，你坐在我的后面，我總是告訴你“建安七子，曹氏三雄，唐宋元明”，你總是告訴我“重力，拋物線，三角函數(shù)”。記得嗎？我們平時(shí)最愛(ài)的消遣，忙完各自的事情我們坐在一起，四人一桌，較起勁來(lái)，再來(lái)一局？于是什么是休息時(shí)間變得模糊。嘿，起來(lái)了，該上課了，超，幫我寫個(gè)假條，就說(shuō)我鬧肚子了，安穩(wěn)的睡到中午。記得嗎？校園里的每個(gè)角落都曾有過(guò)我們忙碌的身影，圖書館我們埋頭苦讀，殊不知在英語(yǔ)書的底下是時(shí)尚雜志或是鬼吹燈盜墓筆記；鏡湖邊上我們不屑一顧的走過(guò)正在熱吻的青年男女；兩棟宿舍樓間男男女女彼此的罵戰(zhàn)與調(diào)情。記得嗎？在那個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，我們有過(guò)一起兼職的經(jīng)歷，天的自信、昊的漂移、宇的真誠(chéng)、琪的簡(jiǎn)單、玲的單純、菁的開心沒(méi)有提到的不要以為我忘記了，我還能回憶，只是不敢一一回憶下去，眼淚已在眼眶中徘徊，眼看就要滑落指尖。嘿，小姑娘們，組長(zhǎng)在想你們呢！其實(shí)我們不想離開，我們也不曾離開，我們一直都在一起，記憶里。記得嗎？我們都彼此忙碌在各自的天地里，見(jiàn)的少了，聊的少了，可是始終都有聯(lián)系，我們會(huì)關(guān)注彼此的心情、最新動(dòng)態(tài)。有時(shí)我們會(huì)翻開通訊錄，在一個(gè)名字上猶豫很久，最終決定按下?lián)芴?hào)，卻只是在沒(méi)有通之前就按下了掛斷，只是想念，只是回憶僅此而已。

　　假如明天不能回憶，我情愿登上天臺(tái)，大聲說(shuō)我要回憶，然后擺一個(gè)美美的pose，做一個(gè)自由落體。

　　假如明天不能回憶，生活就會(huì)像一張白紙，今天剛剛涂上些色彩，明天就被侵蝕。

　　有很多時(shí)候，我們僅僅為了一絲相遇的可能，一直執(zhí)意的堅(jiān)持著，然而并不知道堅(jiān)持之后會(huì)是什么，一直都在為過(guò)去的自己傷心，卻一直沉湎于過(guò)去，走不出藍(lán)藍(lán)的心海，努力去追溯以往，是因?yàn)楹ε陆K有一天會(huì)將以往遺忘。

　　假如明天不能回憶，我們已經(jīng)將以往遺忘，走出了心海，不再傷心，卻也不再開心。

　　假如明天不能回憶，我想我們是沒(méi)有將來(lái)的，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，沒(méi)有回憶，沒(méi)有了過(guò)去，現(xiàn)在僅剩下悲傷，談將來(lái)豈不是奢望？

　　假如明天不能回憶，我們會(huì)變成乞丐，精神的拾荒者。

　　假如明天不能回憶，總之我們會(huì)失去很多很多。

　　假如明天不能回憶，我知道你們一定想要讓我住口，哪有那么多的假如��！是，明天不能回憶是不可能的，僅僅是假如而已�？墒牵瑥那暗娜撕褪履憔烤惯�記得多少，我想我們現(xiàn)在想的最多的是如何把明天過(guò)好，卻忘記了前天還吃了別人的一個(gè)包子。明天不能回憶是假的，可是記憶里的那個(gè)人、那條街、那只狗、那首歌都是真的。

　　我們?cè)撚卸嘈疫\(yùn)啊，我們明天還能回憶。

明天作文 篇2

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一部小品，記憶深刻。大概講的活在過(guò)去的人和活在未來(lái)里的人，最終都一無(wú)所成，普普通通的混完一生，而把握現(xiàn)在的人，活在現(xiàn)實(shí)里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們：昨天已不復(fù)存在，明天是一個(gè)未知數(shù)，而今天才是我們真正所要把握的。

　　時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你身邊悄悄溜走，而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無(wú)奈。上了高中，經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經(jīng)，好像昨天留著余溫，散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂(lè)的時(shí)光，淚水就一點(diǎn)一滴開始蔓延，為什么時(shí)間過(guò)得這么快，為什么不停留下來(lái)呢？慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過(guò)后，我們分離的那一刻，所有人的`心中都充滿了傷感，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑，那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會(huì)見(jiàn)面的。幾個(gè)同學(xué)已控制不住而淚流滿面了。是的，時(shí)間是不會(huì)停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過(guò)完了今天，就不要去留戀它，因?yàn)檫^(guò)去了的，已成為歷史，無(wú)論昨天是充實(shí)的，還是空虛的，是快樂(lè)的，還是淚水模糊的，那都已不復(fù)存在了，過(guò)分的去感慨只能讓你變得憂郁起來(lái)，時(shí)間是所有事情的洗潔劑，會(huì)把污點(diǎn)全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們?nèi)セ厥住?/p>

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，總會(huì)走好人生的每一步。因?yàn)槿松�是由一小步，一小步�?gòu)成的，只有你認(rèn)真地走好每一小步，才能順利到達(dá)的盡頭。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總是抱怨過(guò)去，然而那所有的過(guò)去難道不是經(jīng)過(guò)時(shí)間的前進(jìn)嗎？后悔是給我們一個(gè)有利的教訓(xùn)，知道后悔了，才可以在現(xiàn)實(shí)中做到不后悔，才會(huì)懂得把握現(xiàn)在，珍惜所擁有的，今天是一個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，它不會(huì)等待我們，只懂得變?yōu)樽蛱�，而我們要做的，就是�?dāng)它經(jīng)過(guò)你的時(shí)候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個(gè)充實(shí)的昨天。

　　曾有朋友問(wèn)我，你對(duì)未來(lái)有什么打算。面對(duì)這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來(lái)，我從不去想未來(lái)，因?yàn)閷?duì)未來(lái)抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實(shí)地過(guò)好現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要去想象未來(lái)。不要以來(lái)未來(lái)總是美好的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說(shuō)不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個(gè)目標(biāo)，直到愿望成真。這樣，你將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對(duì)每一個(gè)今天好好把握，去學(xué)習(xí)有用的東西，來(lái)充實(shí)自己的人生。

明天作文 篇3

　　教室外面淅淅瀝瀝地下著雨，說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，透過(guò)玻璃，望向窗外，看不到雨的摸樣，只是外面一片漆黑，聽(tīng)得到雨的聲音。在這樣的雨夜里，我坐在座位上帶者憂傷的心情等待明天，真的好想這個(gè)夜快點(diǎn)過(guò)去。

　　下課時(shí)一位朋友對(duì)我說(shuō)，走，去看月亮。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理他，我想今晚會(huì)有月亮嗎？教室外面明明還在下著雨。但他的話讓我想起了初中時(shí)說(shuō)過(guò)類似的話。

　　那天沒(méi)有太陽(yáng)的笑臉。我對(duì)朋友說(shuō)我看見(jiàn)了太陽(yáng)。他顯得很莫名其妙。我也不知道我怎么說(shuō)出了那句話，好像我看到了希望似的。我接著又說(shuō)了一句，太陽(yáng)就在那里。朋友朝我凝視的天空望去，他說(shuō)，沒(méi)有太陽(yáng)啊！我仍然望著那片太陽(yáng)曾出沒(méi)過(guò)的地方發(fā)呆，覺(jué)得那似乎有的希望像被陰沉的.太空抹殺了一樣。

　　上課鈴聲打亂了我的思緒。老師講著那些已經(jīng)很明白的題目，我一點(diǎn)也沒(méi)有心思聽(tīng)這令人煩躁的聲音，只想沉默地度過(guò)這個(gè)有雨陪伴的夜晚。耳邊回響的是教室外面的雨聲，清脆的雨聲在耳畔訴說(shuō)著它的心情，它的感覺(jué)，但我聽(tīng)不出來(lái)。也許雨的訴說(shuō)聲中夾雜著嘈雜的聲音，也許自己的心還不是很清凈。

　　終于，嘈雜聲走了，雨聲更清脆了，但顯得更寂寞了。教室里也安靜多了，我也更沉默了，更安靜了。在這樣安靜的環(huán)境里，我是很容易發(fā)呆的，而這次我在想著心事，也在安靜地等待明天的到來(lái)。

　　雨聲依舊，隔著玻璃，隔著墻傳進(jìn)耳朵里。雖然依舊清脆，但畢竟隔著東西，聽(tīng)起來(lái)還是能感覺(jué)得到有點(diǎn)不很大的音調(diào)。我想走出教室去仔細(xì)品味下雨的感覺(jué)，現(xiàn)在卻還是自習(xí)時(shí)間，不能沒(méi)有規(guī)矩，而且我也不會(huì)沖動(dòng)地做些不應(yīng)該發(fā)生的事。下次下雨時(shí)再細(xì)細(xì)品味也可以，我有心情去等待。

　　下自習(xí)了，總算可以去接近雨了，然而我必須要打傘，雖然這樣阻擋了我親近雨的機(jī)會(huì)，由于我感冒了，不想病情會(huì)因?yàn)橛甓�加重，也不想因此�?duì)雨產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，所以今夜要打傘。

　　睡在床上等待明天，明天離我已越來(lái)越近了。想到當(dāng)我睜開雙眼時(shí)就會(huì)知道我所等待的明天已在不知不覺(jué)間闖進(jìn)我的視線里，我很悲哀地笑了，這種感覺(jué)早就習(xí)慣了。然而我卻很難把眼睛閉上，我的耳朵到是享受夠了，聽(tīng)了很久的雨聲。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，才閉上了雙眼，漫長(zhǎng)的夜才停止了。

　　等待我的是明天，而我等待的也是明天。

　　等待著明天，期待著新的一天抹去昨天的傷痛。我一直都在等待著，盡管等待是件痛苦的事，而我一直在等待明天。

明天作文 篇4

　　泛黃的相片記錄著時(shí)間的流逝和我們的成長(zhǎng)——畢業(yè)季，只有無(wú)奈翻開本本相冊(cè)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

　　問(wèn)這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園，好奇地看著新鮮的一切，時(shí)間飛逝、白駒過(guò)隙，驀然間，茉香散去，梔子花開，時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相片里的喜怒哀樂(lè)�；厥组g，卻有了無(wú)限惘然。夏天里，風(fēng)輕輕地吹，吹著吹著，吹亂了我的心，帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈，倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)，努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長(zhǎng)大，努力變著到不像自己，當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個(gè)人，又去了哪兒？時(shí)轉(zhuǎn)千回，我已分不清。到底錯(cuò)過(guò)了什么？少年的懵懂，青春的癡狂，還在嗎？只是曲止茶涼，人散情了，青春的劇場(chǎng)，錯(cuò)過(guò)太多太多。我知道，都過(guò)去了，都過(guò)去了。再怎么執(zhí)念，也只是空空罷了�？~緲的空氣，凝固傷心，微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生�；蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散，即將到來(lái)的是漫長(zhǎng)的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的`明星，記錄下美好的時(shí)刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠(yuǎn)，曾經(jīng)并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散�；蛟S越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。

　　何時(shí)能達(dá)到“人間有味是清歡”的境界。何時(shí)能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠(yuǎn)矚；何時(shí)能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求，忘我地奮斗；又何時(shí)能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過(guò)磨練和周折，而成熟起來(lái)。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練才能站在舞臺(tái)中央，散發(fā)光彩！

明天作文 篇5

　　在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天都擁有一條亮麗的風(fēng)景線，每一條亮麗的風(fēng)景線都會(huì)帶來(lái)不同的美好，也讓我們知道生活是充滿光彩的。

　　夢(mèng)想的開始，就意味著我們要即刻為明天的美好生活而奮斗。我們要走出每一支艱難的腳步，在蜿蜒的路途上拼盡全力，只為我們?cè)诿魈炜梢栽炀蛪?mèng)想，發(fā)出耀眼的光芒。

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路中，想要達(dá)到終點(diǎn)是非常不容易的。有很多人在半途而廢，回到起點(diǎn)，去走另一條路。但是，我們?yōu)槭裁匆�半途而廢？他們忘了當(dāng)時(shí)的初心？忘了要堅(jiān)持不懈走向前嗎？

　　所以，想要堅(jiān)持下來(lái)是很不容易的，夢(mèng)想是非常難以實(shí)現(xiàn)的，這可不是說(shuō)說(shuō)而已。明天的美好生活，總要犧牲自己娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)付出，從現(xiàn)在開始，我們只能珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情。

　　在之前的歷程中，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，我們終于長(zhǎng)大了。淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂。我們追尋最初的沖動(dòng)，踏堅(jiān)定的征程，人生是沒(méi)有極限的，能挑戰(zhàn)一次是一次。一步步走下去，再遙遠(yuǎn)也不過(guò)是一念之間了罷。

　　荒蕪而漫長(zhǎng)的路途中，執(zhí)著的一次又一次的實(shí)現(xiàn)著諾言。勇敢面對(duì)夢(mèng)想，自己相信自己是可以做到的。只要堅(jiān)持，沒(méi)有做不到的事情，只要樂(lè)意，沒(méi)有完不成的事情。

　　對(duì)于明天，我也很期待。

明天作文 篇6

　　時(shí)間的腳步總是那么匆匆，一眨眼，又是一年。在20xx年，我成長(zhǎng)了嗎？有沒(méi)有退步？哪些需要加油？帶著這些“問(wèn)號(hào)”，我開始沉思……

　　嗯，語(yǔ)文嘛，我最開心的就是“閱讀理解”有進(jìn)步了，以前考試，總要再“閱讀題”上扣十來(lái)分，現(xiàn)在差不多只扣三五分的樣子，雖然不算好，但還是超越了自我。作文也有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，特別是人物心理描寫，有了提升，只是一些文字依舊“干巴巴”。

　　不知為何，我好像開始喜歡數(shù)學(xué)了，每做出一道較難的'題，心情就會(huì)很好。計(jì)算的錯(cuò)誤是我的一大苦惱之一，往往因?yàn)槁┮粋�(gè)零，少一個(gè)零而失分�！奥斆黝}”也很讓我擔(dān)憂，附加題幾乎很少做對(duì)，腦子總是“繞”不過(guò)“彎”來(lái)。

　　英語(yǔ)最讓我煩惱的是聽(tīng)力，也不知道是不是我耳朵不好，清晰的錄音到我耳中就變得模糊。背單詞也是件煩人的事，長(zhǎng)點(diǎn)的單詞不知要老師講多少遍才記得住。

　　國(guó)學(xué)是一把火，點(diǎn)燃了我的激情，越讀越勁。有次掛吊針，本來(lái)頭暈想吐的我讀了幾遍唐詩(shī)，竟好了！不過(guò)，背出這些經(jīng)典也是道難題，很“燒腦”！背出了這段又忘了那段，那段背出了這段也忘的差不多了……

　　哎，20xx我有太多沒(méi)有了結(jié)的事，但是，要堅(jiān)信明天一定會(huì)更加美好的！

明天作文 篇7

　　回憶昔日，那個(gè)小小的身影揪著那一張又考了倒數(shù)第二名的卷子，心中默默嘆氣……

　　沒(méi)錯(cuò)，在我讀小學(xué)低年級(jí)的時(shí)，是我們班的一個(gè)差生，從頭到腳都寫著兩個(gè)字“學(xué)渣”。那時(shí)的我，是班級(jí)的孤立體，沒(méi)有同學(xué)的問(wèn)候，也沒(méi)有老師的夸贊，只有一個(gè)人靜默，在墻角獨(dú)自抽泣，成績(jī)差的人，永遠(yuǎn)會(huì)孤立嗎？我不要！討厭孤立，討厭同學(xué)們的`嘲笑 討厭老師眼中的蔑視。

　　自從那一天開始，我和明天，有了一個(gè)約定。

　　從哪里摔倒，我就要從哪里站起來(lái)，倒數(shù)第二又如何，我現(xiàn)在要做的，只是跳過(guò)這個(gè)坎兒罷了，哪怕僅僅是進(jìn)步一個(gè)名次，我也會(huì)為自己喝彩，當(dāng)然，這僅僅是我那時(shí)的想法罷了。

　　我從那個(gè)倒數(shù)第二的位置，不斷向上攀爬，盡管恩知道有些事實(shí)是我無(wú)法超越的，但我還 是想試試，直到我精疲力竭之時(shí)。到那時(shí)，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槟穷w追奔更好的明天的心還 沒(méi)有撲滅，我，不能放手。

　　父母常常教育我要笨鳥先飛，我是只笨鳥，所以要比別人付出更多的代價(jià)。有人說(shuō)，做人那么累干嘛，輕松最重要。

　　因?yàn)�，我與明天有個(gè)約定��！

　　我想竭盡全力追求更加美好的明天，盡管實(shí)力有限，但每一個(gè)人都希望自己做的更好，去超越他人。

　　但每件事，都不能憑嘴上說(shuō)說(shuō)，要付諸行動(dòng)，或許，有些人在抱怨，為什么，為什么 他比我更加優(yōu)秀。這些，我也曾抱怨過(guò)。但是，每一件事物，只有歷練過(guò)，才懂得什么是成功，就如同珍珠一般，沒(méi)有人知道它每天被沙粒折磨的滋味，但是，最后的它十分奪目。

　　我把明天當(dāng)做我?jiàn)^斗的目標(biāo)，因?yàn)槲蚁胍��?dāng)最好的自己。明天是未知的，一切都將會(huì)過(guò)去，明天過(guò)去了，又一個(gè)明天將會(huì)來(lái)臨。當(dāng)然，有人說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有極限，極限只是用來(lái)超越罷了。

　　一天又一天的歷練，是因?yàn)�，我期待明天，期待未�?lái)�；蛟S小時(shí)候，僅僅只是不想被孤立罷了。不過(guò)，現(xiàn)在的我是期待的。期待那個(gè)明天，更期待，那個(gè)和明天的約定會(huì)綻放出怎樣的光輝。

　　也許，我真的不是塊金子，只是塊石頭罷了。

　　但是，我與明天有個(gè)約定……

　　我想將那粗糙的石子變成鵝軟石，不為別的。

　　只為，更有價(jià)值……

明天作文 篇8

　　一分一秒它走了，不再回來(lái)了；它離我而去了，慢慢流失；不知是我丟棄了它還是它丟棄了我，它是我流失的時(shí)間，是我不珍惜的'時(shí)間，是我期待的時(shí)間。

　　早晨回憶失去的昨天，晚上期待明天些到來(lái)，從不想到今天，今天就白白浪費(fèi)掉了。

　　昨天。昨天是我流失的一天，它不會(huì)再回來(lái)了。

　　今天。今天是我該珍惜的一天，好好利用。

　　明天。明天是我該合理安排的一天。

　　昨天今天明天，要好好珍惜。

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