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明天的作文5篇（通用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的明天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
假如明天是我生命的終止，或許那時(shí)已經(jīng)晚了，但那美好的回憶以至于我來不及后悔。
不知為什么，在我看來每一位同學(xué)都是那么的可愛，包括那些臉上長(zhǎng)著雀斑的女生和與我吵過架的男生， 往常從未有過的感覺。頭一次，這是頭一次發(fā)覺和我相處了兩年的同學(xué)這么可愛。甚至，那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。
不曾想到，原來花兒也是這么美，美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的花香，更讓人覺得別有一番韻味。尤其是平時(shí)看起來不怎么起眼的“墻頭草”，在今天看來是多么的堅(jiān)強(qiáng)！啊，原來大自然中有這么的`美麗植物呀！可我卻不曾發(fā)現(xiàn)，或許以后再也看不到了。
這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活，殊不知今天的我為何會(huì)主動(dòng)做作業(yè)？
今天，人一生中有多少個(gè)今天？后悔，人一生中又有多少個(gè)后悔？只有珍惜，才不會(huì)流失上天所賜予你的一切！
明天的作文 篇2
前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動(dòng)至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽(yáng)》，感動(dòng)了我校多少師生��！
演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現(xiàn)在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們大家培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對(duì)我們無窮的愛！
第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個(gè)事例，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當(dāng)我們的班主任老師把教了六年的`我們送出母校時(shí)，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當(dāng)做她們自己的孩子，甚至對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師們對(duì)自己兒子（女兒）的愛。當(dāng)我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的老師流下了感動(dòng)的淚水，我們緊緊地?fù)肀е蠋煟舐暤母嬖V她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您。”
當(dāng)我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個(gè)感人的事例，一一地為我們講解父母對(duì)我們的愛，其中一個(gè)事例里說：一位中學(xué)生因?yàn)橐患∈露罅R自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個(gè)世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當(dāng)他明白時(shí)而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護(hù)著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當(dāng)老師問我們?yōu)槭裁床桓覍?duì)父母說出爸媽，我愛你們幾個(gè)字時(shí)，老師替我們說出了原因，這都是因?yàn)槊孀�。�?dāng)我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“爸爸媽媽，我愛你們�！薄鞍职謰寢專銈冃量嗔��！蔽业膵寢尭袆�(dòng)的流下了淚水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現(xiàn)在父母對(duì)你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等爸爸媽媽老了，再說什么也就完了。”
聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對(duì)我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學(xué)校里無私的教我們知識(shí)，在我們迷茫時(shí)來給我們指明道路，請(qǐng)你們放心，我絕不辜負(fù)你們對(duì)我的愛，對(duì)我的希望。
明天的作文 篇3
天越發(fā)的涼了，一陣陣涼風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分，沒錯(cuò)已經(jīng)入秋了。進(jìn)入了秋天不僅僅只是季節(jié)與天氣的改變，更重要的是我們就進(jìn)入了中學(xué)生活中最重要的一年。我們是九年級(jí)的學(xué)生了。
開學(xué)近一個(gè)月了，我們明顯感覺到生活節(jié)奏緊湊了許多。上學(xué)—吃飯—睡覺這樣三點(diǎn)一線的生活方式我們也漸漸地習(xí)慣了，班上爭(zhēng)優(yōu)的氣氛也越來越濃厚了。我是上個(gè)周的值日班長(zhǎng)助理，我當(dāng)任助理這一職的次數(shù)挺少的，說實(shí)話我并不那么的.喜歡當(dāng)管理者，我覺得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的，特別這才剛開學(xué)，或多或少一部分人的心還沒有回到學(xué)習(xí)上。我是心懷忐忑上任的。才幾天我就知道了我錯(cuò)了，大家都明白了自己已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生，我每天幾乎就是坐在那里，做自己的事情，大家都會(huì)各就各位，有條不紊的。在這兩周我們還實(shí)行了分大組制，因?yàn)槲覀冏荒Ｊ礁淖兊脑颍緛硎怯兴膫�(gè)大組的，現(xiàn)在只能分為了三個(gè)大組，前后各一個(gè)大組長(zhǎng)，但是在大組中間有很大的縫隙，可以看為兩個(gè)大組，于是就給他們編了個(gè)號(hào)，這樣就更好管理，同時(shí)也可以更好地激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極性。本周的值日班長(zhǎng)是劉元，而其助理是周心語(yǔ)。劉元一向是以溫雅著稱，當(dāng)然也有霸氣的一面不過是在紀(jì)律不好的情況下。至于周心語(yǔ)，眾所周知她入盟七班不過一個(gè)月，卻以其優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得值日班長(zhǎng)劉元的青睞，成為他的助理，他們配合得很好，每天的口號(hào)都喊得很及時(shí)。任誰(shuí)都會(huì)評(píng)給他們一個(gè)“贊”字。
加入—矛盾—融入—分離—再加入，這是我們生活在七班重復(fù)不變的事情，現(xiàn)今，我不舍得離開了原來的的小組，成為朱瀲小組的一員。本來，我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說是絕望的。原因很簡(jiǎn)單，向喬木和柏明翰他們一個(gè)成績(jī)差的可以，不思上進(jìn)，一個(gè)膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們變了，變得太多了。他們倆開始熱愛學(xué)習(xí)，每天像是倆本《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的，總有著問不完的問題要問，再不回當(dāng)年景象，雖然有時(shí)也會(huì)被他們“拖累”使得在課上沒有完成任務(wù)，但我還是很開心，因?yàn)槲液退麄兪且唤M。
又一陣涼風(fēng)襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，縮縮衣服，身體是涼的，內(nèi)心卻是熱的，因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)更好。
明天的作文 篇4
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利；人生如陽(yáng)光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣�？v使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)�；蛟S，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場(chǎng)的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對(duì)于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的.心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽(yáng)光會(huì)讓我們對(duì)未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽(yáng)光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽(yáng)光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
明天的作文 篇5
早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個(gè)動(dòng)作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時(shí)候才可以改變明天呢？什么時(shí)候才能過不一樣的每一天呢？
想是想，一直沒有真正地去體驗(yàn)過。終于，一天，我狠下決心去接受那個(gè)不同尋常的明天，那個(gè)讓我期待的明天。
時(shí)間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個(gè)明天。
早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動(dòng)服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運(yùn)動(dòng)服干什么？”“當(dāng)然是去跑步��！”爸爸說道�！皫衔胰h？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個(gè)不一樣的早晨來到。
這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個(gè)人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個(gè)方向沖，路上遇見許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好啊！
踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過都在輕輕細(xì)談著什么，早到的'同學(xué)都比誰(shuí)第一個(gè)到，然而并沒有我的立場(chǎng)，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧��！
走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)�，叮——�！�，鈴聲回蕩著，讓我再一次去遇見不一樣的明天�?/p>
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