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實(shí)用的明天的作文6篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的明天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

明天的作文 篇1
好幾個(gè)同學(xué)問過我:現(xiàn)在過的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時(shí)間了就坐在電腦前,即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前,為了來(lái)到這里我起早貪黑,閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無(wú)語(yǔ)。我沒有了以往說(shuō)干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的`決心,沒有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了,我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的,但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí),每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時(shí)不會(huì)選,因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸,我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取,也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限,我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來(lái)把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣,昨天我似乎問了同樣的問題。
明天的作文 篇2
致十八歲的我:
你好!十八歲的我。
你現(xiàn)在過得怎么樣?是否已經(jīng)考上了理想的高中,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?我曾幻想過你的模樣。是否還和以前一樣,還是那么單純,天真,或是已經(jīng)變了模樣,更加成熟,懂事。還記得你的過去嗎?是的,那就是我,那個(gè)任性,不懂事的你。還記得你的夢(mèng)想嗎?你說(shuō)過的,你想當(dāng)作家,你想當(dāng)老師,你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎?你說(shuō)過“我要和貝多芬一樣,扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向命運(yùn)低頭!”你現(xiàn)在做到了嗎?
我最近過得很好,不知道你過得怎么樣。媽媽還好嗎?爸爸回來(lái)了嗎?大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想嗎?
媽媽的身體一天不如一天了,也不知道她把煙戒了沒有。你有沒有惹她生氣呢?她對(duì)你很好的,只是你不曾注意罷了。每次和你吵架,最難過的還是她。每次當(dāng)天吵架,第二天就來(lái)和你道歉。讓她一下,好嗎?
爸爸怎么樣了,還好嗎?人人都會(huì)有錯(cuò),他犯了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。但他知道錯(cuò)了,他也努力彌補(bǔ)了。他愿意改變自己,你也改變一下自己對(duì)他的看法,不好嗎?時(shí)間是有限的,生命是有限的,不要再和他斤斤計(jì)較那些小事了,好嗎?
還有你的好朋友們,陪你度過一個(gè)又一個(gè)艱難日子的'他們。你還記得他們嗎?你是否已經(jīng)有了新的朋友,不再記得那些人了?每當(dāng)你傷心失落的時(shí)候,他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑,陪你一起哭,一起笑的人。那些摯友,他們還在嗎?
你的童年,是一扇大鐵門,那里有好多好多人。還記得羊毛嗎?還記得小銜嗎?還有夫,茹……一個(gè)大哥哥,一個(gè)大姐姐,五個(gè)同齡人,一個(gè)小弟弟。那就是你的童年。你的整個(gè)童年,都是他們。你不能忘了他們,他們是你的曾經(jīng),你的回憶。
“唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!
歌詞很美,童年很美。但你知道最美的是什么嗎?是的,是你的明天。你十八歲了,十八歲的你,已經(jīng)成年了。你不能再為小事煩惱了,不能再像過去一樣不懂事了。
飛出困住你的囚籠吧,飛的高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,大聲告訴別人,你可以的!你的明天,會(huì)更美好的!
明天的作文 篇3
初三。忙碌而充實(shí)。人生,就這么一個(gè)初三。
每個(gè)人都在為了光明的前途而奮斗。每個(gè)人,都有自己的理想和追求。
我們都明白:付出不一定有收獲,那么,不付出就注定沒有收獲。用數(shù)學(xué)理論來(lái)講,可能事件與不可能事件完全是兩個(gè)不同甚至相反的概念。
十五歲的年華,埋葬了三年的青春。分別和重逢,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。友情和愛情,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)最要好的伙伴,會(huì)是永久的紀(jì)念。曾經(jīng)天天見面,今后見一面都是奢侈。
初三。我們奮斗過,失敗過,喜悅過,成功過。我們有著一次又一次的測(cè)試,有著一堆又一堆的.作業(yè),還有永遠(yuǎn)不見天日的復(fù)習(xí)資料。什么大風(fēng)大浪沒有經(jīng)歷過,這些,我們畏懼過么?
苦盡甘來(lái)。我們無(wú)法預(yù)知我們的未來(lái),但我們有能力創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)然,前提是現(xiàn)在。不要整天想入非非說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,眼前的路都走不好,哪來(lái)的未來(lái)?
我們會(huì)有更好的明天,我始終相信。
明天的作文 篇4
距離隔不斷想念,想念沒有距離。
——題記
明天的我:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對(duì)你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯,“玩”海亦無(wú)涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無(wú)論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對(duì)未來(lái)的路,該何去何從而困惑,請(qǐng)不要駐足,因?yàn),游戲童年中,你已?jīng)歷的太多……無(wú)論成敗,你要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對(duì)你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂觀的'心,不要太多的計(jì)較過去,要把精力奉獻(xiàn)給未來(lái)的挑戰(zhàn)!
也許你對(duì)未來(lái)的路充滿自信,激情澎湃,也請(qǐng)你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),你要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。要知道:欲速則不達(dá)。
也許你正在為面對(duì)未來(lái)的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無(wú)所畏懼!切記:“堅(jiān)持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈的為之付出自己全部的精力,結(jié)果,會(huì)令你滿意的!即便是失敗,你也應(yīng)問心無(wú)愧!因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!
風(fēng)飄過,雨落過;朝霞散,夕陽(yáng)落……明天的我,未來(lái)的我,希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下,自豪地說(shuō):“面對(duì)昨天的我,我無(wú)撼!”
昨天的我
20xx.6.8
明天的作文 篇5
塵土飛揚(yáng)的城市還能維持多久?大地之間飛沙走石,到處都是機(jī)器透過大地的哀號(hào),眼前的世界,已不在是那一個(gè)到處綠意盎然,生機(jī)勃勃的地球了,我無(wú)奈的望著天,常常會(huì)想:明天我會(huì)在哪里?
明天,我會(huì)在哪里?或許睜開眼,柔和的陽(yáng)光映在臉上,身旁是一望無(wú)垠的綠草,空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息,就連風(fēng)也是帶著玫瑰的香氣。不遠(yuǎn)處就是一片森林,葉兒青欲滴,鳥而賣弄著自己的歌喉,蝴蝶 也在飛舞著,藍(lán)天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線?墒牵@不能成為現(xiàn)實(shí),盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境,傾聽著流水的歌謠,身旁作者最愛我的爸爸媽媽,可是,可能嗎?
明天,我回在那里?或許,我站在一片汪洋之上,深藍(lán)的發(fā)黑的海水蕩漾者,這一切的源頭還是因?yàn)槲覀冊(cè)谂欧哦趸,向河里排放污水,使的全球氣候變暖,冰山融化,海平面上升,無(wú)情的海水放肆的吞噬著我門賴以生存的`家園,不只我,還有許許多多的人。£懙叵Я,家消失了,一切都消失了,我只能在一望無(wú)際的海上嘆息!,隨著不溫柔的風(fēng)而飄蕩,飄蕩……
明天,我在那里?或許還未睜眼,一股副臭的氣息沁入我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色,再一看床頭的植物已經(jīng)死亡,一點(diǎn)生計(jì)也沒,這時(shí)兩個(gè)生著防毒面具的人拿著一套防毒面具,遞給我說(shuō):“快穿上他!倍ㄑ垡豢,才認(rèn)出他們是我的爸爸媽媽,我感竟捂住鼻子,套上防御面具……
明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復(fù)雜,嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。
明天,我回在那里?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也無(wú)法確定,至于會(huì)變成我想象 ,猜測(cè)的那儀種局面,要看我門的行動(dòng)。
我要帶著我的綠色夢(mèng)想,讓大家知道未來(lái),明天,我們?cè)谀抢铮?/p>
明天的作文 篇6
明天,快要來(lái)了卻永遠(yuǎn)也來(lái)不了;明天,等待它它卻送來(lái)了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……
高一了,我幸運(yùn)地過了中考,進(jìn)入了高中,開始了我的有一段求學(xué)生涯。
我充滿自信,來(lái)到了高一,剛開始的時(shí)候,我很認(rèn)真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,隨著時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)開始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jī)?cè)絹?lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過的很開心,不知覺間,高一的時(shí)間就結(jié)束了。
進(jìn)入高二,我開始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí)。
于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望哪一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會(huì)過后都提醒自己要學(xué)習(xí),可當(dāng)下一次的聚會(huì)開始前,我總會(huì)看一下學(xué)習(xí)計(jì)劃上的'任務(wù),然后心里對(duì)自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)!币粋(gè)個(gè)的最后一此過去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過去了,我開始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對(duì)我揮揮手就過去了。
再次的開學(xué)了,我們進(jìn)入了新的教室,在進(jìn)入新教室的那天,有同學(xué)感嘆說(shuō):“時(shí)間過得真快啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們都已經(jīng)高三了!
看著進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的高三,再看看著這時(shí)同學(xué)們的臉,那一張張熟悉的臉,已經(jīng)不再向高一時(shí)那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……
這時(shí)的同學(xué)們,聚會(huì)少了,孤獨(dú)多了;時(shí)間少了,試卷多了;迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿了迷霧,我不斷地問自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒有到來(lái),這時(shí)我才猛然清醒,明天是不會(huì)來(lái)的,永遠(yuǎn)都不會(huì),永遠(yuǎn)……
我看著那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個(gè)明天呢,只有使今天充實(shí),實(shí)務(wù),有意義,才會(huì)有明天的基礎(chǔ)。
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