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明天的作文

時間:2026-02-18 19:26:18 明天 我要投稿

明天的作文精選【9篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

明天的作文精選【9篇】

明天的作文 篇1

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”每當聽到《明天會更好》這首歌,我就想起了08年5.12大地震的孩子們。

  5月12日下午14時28分,一場突如其來的災難降臨,汶川已變成一片廢墟,無情的災難奪去了多少人的生命,汶川的`孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,讓多少人潸然淚下。 家園沒有了,我們可以萬眾一心,眾志成城;親人沒有了,我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻給汶川的孩子們,相信明天會更好。 多少愛心人士捐資捐物,只為了給汶川孩子們一縷陽光,因為我們相信,明天,孩子們又會重新綻放花兒般的笑容。

  明天,是充滿愛的人間,看著汶川孩子們含著淚花的眼睛,我們伸出雙手奉獻愛。今天,我們捐出我們的零花錢,也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝,或許一片瓦……明天,愛的陽光灑滿大地,把真情融化成音符,相信,只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間!

  明天,汶川的孩子們會抬起頭,對震災永不折服,當大地在顫抖,當家園失守,下個日出等了多久?孩子們,相信再陰的天氣,明天也會晴!

  明天的明天,每一次日出喚醒清晨,大地重生光彩。明天,我們用愛托起希望。忘記昨天,直面今天,迎接明天。也許,明天,汶川的孩子們又重返校園,家園將拔地而起。

  用愛托起明天的希望,期待明天會更好,為明天獻出虔誠的祈禱。千山萬水傳遞著關懷,幸福與愛永遠同在,相信明天會更好!

明天的作文 篇2

  假如明天零點過后,我將拿到天堂通行證的話,那么明天我一定會盡可能地保持微笑,讓自己快樂地度過地球上的最后一天。

  假如我離開了,我并不后悔,因為我關心了同學,幫助了別人,達到了我來到人世間的一個目的。

  假如我離開了,我并不后悔,因為我得到了世界上最偉大的母愛,還有親人們的愛。

  假如我離開了,我并不后悔,因為我懂得了什么是友誼,什么是寬容。

  假如我離開了,我并不后悔,因為琴聲伴隨了我八年,我知道了悠揚琴聲的背后是汗水和淚水。

  一切的一切都像夢一般地閃過,能夠這樣離開我無怨無悔。

  我喜歡小狗,喜歡它的溫順;喜歡它的'忠誠;更喜歡它可愛的面龐。如果明天是生命的最后一天,我一定會和我最愛的人——媽媽,一起去買一只小狗,取名為life(生命),我希望這個小生命能像我一樣給家人帶來歡笑。

  現(xiàn)實有把我從幻想中拉了回來,美好的現(xiàn)實生活告訴我明天不是生命的最后一天,以后的日子還長著呢。同時還告訴了我,什么東西當你失去了,才知道它的可貴,珍惜生命的每一天,讓它充滿陽光;充滿希望;充滿奮斗。

明天的作文 篇3

  讀了《假如給我三天光明》,我被書中的海倫所深深感動,我認為,人的`一生就應當像海倫一樣度過——珍惜時間,執(zhí)著于夢想,在困難面前不低頭。而不是虛度光陰,浪費生命。人的一生,如果奮斗過,即使失敗了,也不留遺憾。

  我與明天的自己的第一個約定,珍惜時間,不浪費生命。

明天的作文 篇4

  午夜 地中海的玫瑰看來 這一切都很美明天地球毀滅問題是人們在這時候是要走還是留誰都放不下卻只有我緊緊握住一個撥出的電話我說話沒重點一句話說三遍可是你明白我還有些眷戀揮霍的時間對你的依戀不就帶表我身為人的極限一切都在變化在那一些陰暗的地方人性漸漸散漫活著只求好玩我的人生追求絕對的感受世界走到盡頭還有一些收獲留著一朵玫瑰在你的枕頭不問后不后悔這一刻最美后記一千年 好遠的 未 來```````時空是可以 分 割 的嗎?我可不可以留下我想要的 留下我的`幸 福?也許化身 木乃伊 也是一種逃避或者 等 待 的方式但我想要的是什么?

明天的作文 篇5

  我喜歡中文的字正腔圓,抑揚頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。

  翻開世界地圖,百余國名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。

  美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。

  語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產(chǎn)生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評“疏影橫斜水清淺,幽香浮動月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這布滿詩情畫意的世界?同樣道理,假如我們不懂異族的語言,面對異域文化,我們如何領略其間的神秘和神韻?

  溝通是語言的任務,語言為溝通而存在,為溝通服務。早在元代,馬可波羅游歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了聞名的《馬可波羅游記》?梢韵胂,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化內涵的。正是把握了漢族語言,馬可波羅見到了一個真實的東方世界,了解了一個文明國度的真正內涵。

  語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之余,近距離地接觸到了外國的文化。通過學習異國語言,我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟慈的.“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國外新聞,了解另一個國家正發(fā)生著的大事,也可以進入聊天室,與異國朋友進行交流。

  語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。

明天的作文 篇6

  “這是哪里呀?還是去我奶奶家嗎?”我疑惑的回頭問了問身后的爸爸媽媽。下了火車,走在既熟悉又陌生的街上,望著一幢幢拔地而起的高樓大廈,我驚呆了。在我的印象中,通往我奶奶家的路不是這樣的。曾經(jīng),這條路是多么的狹窄,道兩旁也是光禿禿的',像垂暮的老人,沒有一點生氣,兩旁的房屋全是矮小的、落滿灰塵的黑黑的平房。

  而現(xiàn)在,這條路是這么寬、這么干凈。道兩旁也全是一排排充滿生機的行道樹!肮詢鹤,這當然是要去你奶奶家了!卑职直晃业脑挾簶妨,笑著對我說。我不說話了,安靜的跟著爸爸媽媽走,我想這兒的變化也太大了,才幾年沒來,這里就有這么大的變化。我們現(xiàn)在社會真的是日新月異啊!曾經(jīng),農田里到處是趕著牛犁地,而現(xiàn)在農田里到處是操作機器在工作,以前,一般的家庭連電腦是什么都不知道,而如今,幾乎每個家庭都有一臺電腦,連我都會使用電腦,與同學聊天,查資料;曾經(jīng),有一輛自行車已經(jīng)是很值得驕傲的了,而現(xiàn)在自行車是一種普通的交通工具了;就連轎車都已經(jīng)很普及了,甚至有人擁有私人飛機了。

  是的,時代在更新,我們的偉大祖國也在變化,我們現(xiàn)在更應該好好學習,天天向上。長大后,用自己的聰明才智為祖國創(chuàng)造更美好的明天。

明天的作文 篇7

  一陣大風刮過,我被卷入了風眼之中,我大聲尖叫,不知過了多久,我從昏迷中醒來,發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上,我連忙下了床,看了看四周。突然,一個機器人對我大聲喊道:“起床啦,這是未來的古城泉州,今天是20xx年11月5日!蔽衣犃舜蟪砸惑@:“我這是穿越了嗎?”我走出了這個裝修豪華的屋子,心里七上八下。

  走進了我的教室,哇,以前的地板變成了池塘,上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認識,他們突然叫我老師,啊,原來我變成了他們的老師啦!我旁邊有個機器人,他遞給了我課本,我開始從第一課講起,奇怪的是,我講的.每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學后,我走出學校,遇到了我的同學——施宏琪。我看到她被一群人圍住,人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動地問道:“你現(xiàn)在是明星嗎?施宏琪!笔┖赙骰卮穑骸笆。”便沒有理我。我悻悻地走到了西街,哇,好多機器人,他們把垃圾放到了自己的肚子里,然后轉化成自己的能量。在西街,每個方向有兩條路,一條是車輛行駛的,一條是給行人行走的,我覺得這樣的設計很好,我們再也不會因為常常要躲避那像無頭蒼蠅一般的電動車而煩惱了,F(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化,每輛車都長出了翅膀,沒了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方,發(fā)現(xiàn)這個屋子會變形,只要我說“星星”,它就會變成星星的形狀,我感到萬分驚訝。

  泉州古城在越變越好,科技的發(fā)展給我們帶來更便利的生活。我愛古城泉州,我愛這個生我養(yǎng)我的美麗的地方,我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實!

明天的作文 篇8

各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  我是劉雅茹同學的家長。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機會,更要感謝的是老師多年來對孩子辛苦的培養(yǎng)。說來慚愧的是,我總感覺對孩子的教育,我沒有老師們付出得多,再次對老師們說一聲:謝謝了!

  在這里,我簡單地談一下自己教育孩子的一點心得體會,不到之處,請老師和各位家長們指出。

  我總覺得,孩子生下來就像一張白紙,而父母家長們就是孩子的第一任老師,在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩,需要我們家長們用心一點一滴地去描畫。身教大于言教,榜樣的力量是無窮的,孩子最初是從我們的身上學到為人處事、學習、生活的態(tài)度,所以我總是用一種積極、樂觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對生活,藉此去影響自己的孩子。

  每個孩子都有自己的個性和特質,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,加以激勵和鼓舞,會使孩子的潛質得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對周圍的事物充滿著好奇心,喜歡問個為什么,我盡量引導她從書中或者電腦上找到答案,她養(yǎng)成了愛看書的習慣,總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識的營養(yǎng)。我常和劉雅茹說,我的愛好是“行千里路,讀萬卷書”,孩子當然對外面精彩的世界充滿向往,有了時間和機會,我就會帶著孩子出去走一走,孩子的眼界開闊了,結合到書本上學到的知識,孩子對事物的觀察和認知能力增強了,寫作文的想象力豐富了,作文也就多姿多彩,生動活潑起來。

  有時我們做家長的,工作和日常生活瑣事非常繁忙,忽視了和孩子的交流。當孩子想和我們說些什么的.時候,有時會簡單粗暴地打斷。慢慢地,孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個人認為,和孩子做朋友,平等地交流,對孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成長和發(fā)展。

  做為孩子的家長,我們都有著“望子成龍,望女成鳳”的心切,有的父母認為,孩子的任務就是學習,抓緊時間學習,不要在別的地方浪費時間。應試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學生,社會適應能力很差,所以我覺得對于孩子的教育來說,情商的培養(yǎng)比智商更為重要,我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展,鼓勵她多參加學校組織的活動,學會和同學、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫,我給她請了一個很好的老師去學習,一方面陶冶了孩子的情操,豐富了她的課余生活,鍛煉了她學習時的專注能力;另一方面也提高了孩子的自信,讓她能夠體會到成功的喜悅,從而感受到生活的快樂。

  怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門很深的學問,一個很長的話題,我希望能和大家共同來探討,謝謝。祝大家生活愉快,工作順利!

明天的作文 篇9

  前天去參加表姐的婚禮,看著她從屋里出來,身上穿著潔白的婚紗,手里挽著她的新郎,竟然有一種想哭的沖動。表姐,你還記得嗎,那年你說,將來要當科學家,發(fā)明好多好多的東西,我說我也要當科學家,也造出好多好多東西,然后我們比一比,看誰的發(fā)明好,于是,兩個小手指勾到一起,拉勾上到一百年,不許變。只是,最終你還是沒有成為科學家,你只是一個再普通不過的小職員,而我,也只是一個學生,一個并不出色的學生,最終也將成為社會中一個不起眼的小角色。望著婚車離去的剎那,我哭了,不知為什么,我哭了。

  回到學校,又投入了緊張的'學習,同學們一個個低著頭,拼命的做著那永遠都無法做完的作業(yè),算著枯燥乏味的數(shù)學物理,琢磨著那越來越高深莫測的英語語文。有時候常常在想,明天是什么?明天是表姐心目中一個幼稚而美好的夢?明天使同學們心目中一個奮斗的動力?明天是母親希望我出人頭地?明天是我?guī)Ыo母親的失望和無奈?明天到底是什么?明天就要期中考試了。很奇怪,記得上星期還在數(shù)著日子,可今天,它像跟你捉迷藏似的,突然出現(xiàn)在你面前,短的只能用小時計算,是呀,再過十幾小時,就要期中考了。

  下課的時候,我和旁邊的同學笑著談論著明天的考試,我和小B認為小C有望脫離苦海,跨過平均線,并戲稱到時候小C一定要請客,而我和小B估計將還在倒數(shù)前十名的苦海里沉浮,這時,看見坐在另一處的小D在掩著嘴吃吃地笑,是呀,不經(jīng)意間,自己已成了一個小丑,用一個又一個低級的玩笑、調侃來掩飾自己心中的空虛,用一個又一個虛偽的白日夢來保護自己早已碎裂的心。我害怕失敗,可現(xiàn)實卻一次又一次得讓我失敗,可是我還是自欺欺人地對自己說:“明天會好的!北M管這句話早已慘白得沒有一絲血色!扒巴緹o‘亮’。 毙感嘆道!懊魈鞎玫摹!蔽覍π說,也對我自己說。是的,明天會好的。明天,我回去參加期中考試,再明天,是期末考試;再再明天,又是期中考;再再再明天,又是期末考;再…再明天,是高考;再……明天,會好的,一切都會好的。

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