(推薦)明天作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的明天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　某天，窗外發(fā)出“砰砰”的聲音。我心煩的醒來，心想睡這一大早的就敲窗戶啊？這時(shí)，老媽氣喘吁吁地跑上來，對(duì)我說：“天，天上，下寶石啦！”

　　“老媽，你沒瘋吧？”我問。

　　“沒大沒小，你自己看。”

　　我一打開窗戶，頓時(shí)被眼前的景象驚呆某天了：天上下著又大又圓的'鉆石！人們都瘋狂了，拿盆的，用箱的

　　我飛快地跑下去，還是哥哥機(jī)靈的說：“弟，帶盆兒！”一聽這話，我飛快地跑到衛(wèi)生間，拿了家里最大的一個(gè)盆，沖了出去。

　　我舉著盆兒，觀察著人們的行動(dòng)。平時(shí)十分和藹的陳大伯變得十分兇猛，兩眼發(fā)出兇猛的兇光，雙手飛快撿著地上的寶石，生怕誰(shuí)搶了似的。王大媽竟然把家里的柜子，箱子全都拿出來裝鉆石！她仰頭大笑：“哈哈，都是我的”。再看看長(zhǎng)期在門口乞討的瘸腿老人陳大爺跑得比劉翔還快！那鉆石還沒落地就被他接住

　　這時(shí)平常跑三兩步就喊累的張胖子也跑得飛快。他脫下外套，用來放鉆石。這可是冬天�。≈灰娝麅赏劝l(fā)顫，牙齒發(fā)出“咯咯”的聲音，“青翠欲滴”的鼻涕掛在他的鼻子上。可見他為了鉆石，身體都不顧了。

　　我用腿踢了踢他，說：“你瘋了！你會(huì)被鉆石砸死的�！彼�居然說：“被鉆石砸了心更舒服�！�

　　“你瘋了�！�

　　“沒有！全城的人都瘋了！”

　　沒錯(cuò)，全城的人都瘋了。

明天作文 篇2

　　不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

　　經(jīng)常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。

　　有錢人這樣說，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。

　　落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。

　　年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。

　　我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進(jìn)自己的全力過好自己的生活，只為不辜負(fù)自己。

　　如果沒有明天，你該怎樣說再見。

　　如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。

　　如果沒有明天，你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。

　　如果還有明天，你又會(huì)不會(huì)有沒有明天的那種態(tài)度。

　　如果還有明天，我想會(huì)當(dāng)成沒有明天。

　　夜幕降臨，一個(gè)人孤零零的站在窗口，數(shù)著天上閃爍的星斗，數(shù)著眼角凄楚的淚水，也數(shù)著心底無盡的失落。一天就這樣過去了，我做了什么？又收獲了什么？時(shí)間這么的寶貴，可是它的價(jià)值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎？一連串的疑問，如同儈子手的嚴(yán)刑拷打，弄得我遍體鱗傷、心力交瘁！

　　本來今晚是打算去圖書館的，但考慮到外面比較寒冷，一直在宿舍猶豫不決。來來回回的踱步，讓平靜的心靈開始浮躁，開始疼痛。明天去可以嗎？其實(shí)，明天去又何嘗不可？但是，如果明天還是一樣的寒風(fēng)凜冽，是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延？如果沒有明天，怎么辦？今天本可以完成的任務(wù)，是不是就這樣讓它停留在意識(shí)層面或者半途而廢，最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生？

　　生活中，幾乎每一個(gè)人的身上都存在惰性，只不過聰明的人知道努力去克服，而是不讓自己肆無忌憚的一步一步的墮落。對(duì)于每一個(gè)人來講，時(shí)間是有限的資源，盲目的浪費(fèi)，只會(huì)貽誤“戰(zhàn)機(jī)”，甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說：“時(shí)間是最珍貴的資源，不能管理時(shí)間，便什么也不能管理�！彪m然他是站在管理的角度來談時(shí)間的合理利用的重要性，但這對(duì)于一個(gè)人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說，人生管理本質(zhì)上是時(shí)間的管理，即時(shí)間的合理安排和利用。值得慶幸的是，時(shí)間管理這門課程正在引起人們的普遍重視，并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來進(jìn)行講解。不會(huì)管理時(shí)間的人，必定不會(huì)管理自己的人生。到頭來，很可能一事無成。

　　朋友，請(qǐng)不要再把今天的差事推到明天了，好嗎？明天還有明天的事情，有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然，你可以把明天的任務(wù)推到明天的'明天。不過，你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎？這還是比較理想的假設(shè)，更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無情的推到了又一個(gè)未知的明天。一天推一天，原本很少的工作，到要做的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，怎么桌上有這么多的事情等著自己去做�。�

　　有一些學(xué)生，平時(shí)很清閑，但是一到要交作業(yè)的時(shí)候，頓時(shí)就會(huì)手忙腳亂。想做數(shù)學(xué)，可是語(yǔ)文也沒做；想做物理，化學(xué)又沒做；而且，每樣作業(yè)馬上就要交�？v然你有九頭六臂，怕是也難以完成這樣的苦役。不過，有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完，堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候，他們卻在寬敞的足球場(chǎng)踢著美麗的足球。也就是說，有可能你今天你在做一個(gè)星期的工作的時(shí)候，別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個(gè)更輕松，你自己掂量一下吧？！

　　如果沒有明天，我們很可能比現(xiàn)在會(huì)更加忙碌！也許，有些事情可以推遲到明天。不過，一旦明天不再存在，我們就沒有推延的理由。除了爭(zhēng)分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外，別無選擇！盡管可能有些忙碌，但是你或許會(huì)感覺更充實(shí)、更滿足！

　　如果沒有明天，我們很可能會(huì)更加懂得珍惜！我們會(huì)毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘，甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許，因?yàn)槭�去的時(shí)間，就像拋出去的水，怎么可能挽留？

　　如果沒有明天，我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)！曾經(jīng)對(duì)明天的幻想都宣告破滅，只能腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)！我們沒有任何借口或者理由，除了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好！

　　如果沒有明天，我們很可能會(huì)擁有一個(gè)更加璀璨的明天！

　　如果沒有明天，我們很可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！

　　如果沒有明天，我們很可能會(huì)享有一個(gè)更加耀眼的人生！

明天作文 篇3

　　你好明天

　　長(zhǎng)大以后，我只能奔跑。

　　我多害怕，黑暗中跌倒。

　　明天你好，聲音多渺小。

　　卻提醒我，勇敢是什么。

　　明天，又是一個(gè)明天。

　　我坐在窗邊，夕陽(yáng)漸漸褪去天邊絢爛的華衣。就這樣靜靜地，靜靜地，拾取那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，回不去的曾經(jīng)。那些美麗或不美麗的.一瞬，或是肆意飛揚(yáng)的歡笑，也或是欲蓋彌彰的憂傷。

　　時(shí)間就那樣靜靜流走，我們甚至還來不及揮手向昨天告別，又要全副武裝迎接屬于我們的明天。

　　明天，明天。

　　我瘋狂地奔跑，像夸父一樣追隨快要西去的太陽(yáng)。我追不上。

　　他們問我，累不累。

　　不累，一點(diǎn)也不累。

　　正是有了她們的陪伴，我們的花季才不會(huì)寂寞的哼唱。我們一起哭，一起笑，一起輕狂，一起長(zhǎng)大。突然轉(zhuǎn)過身，回過頭，再看那些早已離去或還在身邊的人們。是她們，讓我懂得了不離不棄。

　　在時(shí)光的流逝里，失去親人，失去自己，慢慢的和我們見面，也許昨天是最好的，但是明天會(huì)比昨天更好。你可以試著問候明天，希望它帶給你更美好的事物。轉(zhuǎn)眼間，明天成了今天，你是不是又在期盼昨天呢？從今天開始，離開昨天，期待明天！

明天作文 篇4

　　出生父母就為自己安排好了未來，縱然他們不知未來如何，但他們還是去安排。他們以自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的為模板，想制造出一個(gè)美好的未來。

　　可惜我不是養(yǎng)成游戲里的主角，沒有那么多設(shè)定，更不會(huì)好好按部就班走父母的路。我并非人偶，更不是機(jī)器，我有自己的意志，我自己要走的路，不需要?jiǎng)e人指手畫腳。

　　我要一個(gè)獨(dú)行的生活，不需要父母的幫助與他人的施舍。每一步，每一轉(zhuǎn)身，都有我自己的決定，都由我自己來行動(dòng)。不用別人拉我一把，也不用別人踢我一腳�？梢院献�，共贏，雙方獲利，但絕對(duì)拒絕“不求回報(bào)”的給予。

　　因?yàn)槲乙�靠自己的力量前行，這樣才能更了解自己，最正確評(píng)估自己，不會(huì)因自大而喪命。在通往成功的道路，最可怕的不是致命的殺機(jī)，而是自負(fù)自滿，自以為是地去迎接殺機(jī)，從而一敗涂地，跌落千丈。只有了解自己，才有運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)，決勝千里的.資格。

　　在黑暗中最可靠的，只能是自己，唯有自己不會(huì)背叛，唯有自己不會(huì)脫離掌控。正所謂“求人不如求己”，與其信任別人，為何不信任自己？將性命托付出去，我無法做到，也不想去做到。將相信自己放在首位，這是我行為的首要準(zhǔn)則。

　　獨(dú)行，其實(shí)是一個(gè)孤單的字眼，但這是我選擇的路。千萬(wàn)修行，唯吾成仙。若是還在等待別人的給予，不如自己行動(dòng)，將命運(yùn)牢牢握在手心。茫茫大道，只影獨(dú)行，最終通向成功，身后全是自己的腳步，只是自己。

　　放棄自己的拐杖，松開手中的繩子，張開雙臂去迎來山頂吹來的風(fēng)。

　　那是，成功。

明天作文 篇5

　　歷經(jīng)十載，一路披荊斬棘終于邁進(jìn)理想高中，滿以為高中生活有趣，輕松，初三解放后可以好好享受享受，可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距總是那么大，進(jìn)入高中幾個(gè)月了，不僅沒有感覺輕松反而比初中更累更苦，而且一個(gè)月才放一次假，讓我們有苦不能說，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，于是乎眾師兄師妹，盼星星、盼月亮孤獨(dú)守候假期的到來。

　　一日本班“小靈通”A君，高高興興哼著歌兒走進(jìn)教室便大聲宣布：明天中午放假！話音剛落，班長(zhǎng)立即大聲附和道：“如果感到高興你就拍拍手！”一陣排山倒海的掌聲傳來�！叭绻�感到高興你就跺跺腳！”頓時(shí)萬(wàn)腳齊跺，聲如山崩，樓下班的同學(xué)還以為發(fā)生了特大的地震呢！高興之余，一位仁兄輕蔑的對(duì)A說道：“放假？你聽誰(shuí)說的'？”A頓時(shí)底下頭像犯了錯(cuò)的小孩一樣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我也是聽隔壁班同學(xué)說的�！薄鞍�！”頓時(shí)萬(wàn)聲齊嘆，捶胸頓足，剛才的氣焰焉了一大截兒，班長(zhǎng)見狀立即心生一計(jì)，大聲講道：“既然有這個(gè)傳聞，就一定有它的來歷，何不一探究竟，查他個(gè)水落石出呢？”A問：“怎樣一探究竟呢？”班長(zhǎng)示意幾個(gè)同學(xué)湊在一起，然后在一起嘰嘰喳喳了一陣，便散開了，據(jù)說他們建立了一支探索隊(duì)，而且要從老師那兒“殺出一條血路”。 隨著幾聲叮叮響，數(shù)學(xué)老師邁著步子，夾著教參，前一只腳剛踏上講臺(tái)，探索隊(duì)的成員C君便立即冒死前奏：“老師，明天放假嗎？”數(shù)學(xué)老師頓時(shí)大聲斥責(zé)：“放假，放假你們就知道放假，其中考試倒數(shù)第一，不知道好好復(fù)習(xí)，就知道放假，我現(xiàn)在就放你假，你敢回去嗎？”頓時(shí)唾液橫飛，猶如漂潑大雨，淋地前排學(xué)生活像一只落湯雞，C則紅透了半邊臉，頭與脖子幾乎成直角下垂。那一節(jié)課罵完后生氣地扔下書就走了，全班同學(xué)沉默為C致哀。第一次出擊，失敗，放假概率75％。

　　第一節(jié)課下后，即有同學(xué)過去安慰小C，這時(shí)“探索隊(duì)”主力隊(duì)員小E走上講臺(tái)大聲宣稱：“殺了夏明翰，還有后來人，我們不能放棄，下節(jié)課是口語(yǔ)課，就是拼了我這條小命也要問出個(gè)水落石出！”不一會(huì)兒上課了，外教一邊嚼著口香糖一邊走進(jìn)教室，這時(shí)小E突然沖出來，用他那漢語(yǔ)式的英語(yǔ)，生硬的問道：“明天放假嗎？”外教搖頭，縮脖子，向兩邊伸頭做著一無所知的樣子回答道：“Sorry，I haven’t Got any information So for.”(到目前為止，我未收到任何消息)，頓時(shí)聽懂的同學(xué)和沒聽懂的同學(xué)都像凋謝了的花兒，趴在桌子上，甚至有人大呼：看來，此生必死于這是非之地，這一輩子盡是輸(書)，唉！放假概率降至50%。

　　第三節(jié)課是物理課，物理老師是個(gè)兇猛的老虎，罵起人來，讓你三年抬不起頭，這節(jié)課可沒人來效仿小C、小E了，于是乎“探索隊(duì)”成員開了一個(gè)“代表大會(huì)”，大會(huì)總結(jié)第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)，決定智取。

　　剛上課，物理老師進(jìn)來了，打開書便在黑板上寫下主要內(nèi)容，只見此時(shí)小D溫和地向老師問道：“老師，今天上這一節(jié)，這章就學(xué)完了，明天物理課上什么，我們課下好預(yù)習(xí)�！蔽锢砝蠋熉犨@話愣了好一會(huì)兒，感到十分驚詫，要知道以前地我們可是從來沒這么關(guān)心物理，物理老師激動(dòng)地說道：“看到上次考試沒白考，知道要努力了，明天，明天就把AB卷拿來評(píng)講一下吧！”“唉！”又是一陣嘆惜，看來放假的希望只有25%了。

　　下一節(jié)課是關(guān)鍵，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，如果放假班主任就會(huì)說起，如果他沒有說關(guān)于放假的事，就說明不放假。

　　上課后，班主任只字不提放假之事，我們知道班主任如果有事總會(huì)在快下課時(shí)說。于是我們每隔0.1秒便瞧一下表，盼望著快點(diǎn)下課，隨著“嘀噠嘀噠”的響聲，我們的心揪得越來越緊，終于大約經(jīng)過千年的等待離下課還有5分鐘，后三排的同學(xué)開始了倒計(jì)時(shí)階段：4分59秒，4分58秒，……59秒，58秒……老師怎么還不說！終于下課鈴響了，班主任將要走出教室！但在班主任走出教室之前，我們決不會(huì)放棄。一步，希望20%；兩步，15%……，全班同學(xué)一邊雙手交叉，貼在胸前，一邊祈禱，也有的兩眼緊緊注視著班主任的腿，恨不得拉住不放！不一會(huì)兒希望達(dá)到0.001%了，只剩最后一步了！關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)來臨！突然，前方出現(xiàn)一片曙光，彩虹沖破烏云，老師回頭了！“噢，我差點(diǎn)忘了，學(xué)校決定明天放假！”“喔”……

　　頓時(shí)一片歡呼，傳遍整個(gè)校園。

　　假期，愛你沒商量！

明天作文 篇6

　　每天傍晚夕陽(yáng)落下時(shí)，一天即將過去，那時(shí)我們面臨與期待著的就是明天。對(duì)于明天，我們的打算有很多。明天，它代表將來，代表我的理想，代表我們一生的前途和責(zé)任，我們只有把握好今天，才有可能讓自己的明天變得充實(shí)無比。

　　“明天”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，明天十分短暫，它留給了我許多機(jī)會(huì)，而我卻屢屢忘記了它的存在。當(dāng)它徹底離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才懊悔神傷，感嘆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。古今中外，有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天，才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天，做拽緊今天的自己，做把握明天的自己，千萬(wàn)別做后天失敗的自己。

　　當(dāng)“明天”降臨的時(shí)候，我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時(shí)后的明天，而是指自己將來的成就。面臨明天，你有何打算？我不希望自己碌碌無為，也不希望自己像明星一樣光芒四射，更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，踏踏實(shí)實(shí)的度過這一生。我愿意把握好每一天，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取將來有所作為，為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出我自己的一切。我們不能因?yàn)榻裉斓囊欢↑c(diǎn)失敗而放棄一切，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從今天開始行動(dòng)，努力向著自己美好的明天出發(fā)，向著自己美好的夢(mèng)想出發(fā)吧！

　　明天，我在哪里？現(xiàn)在還不能下定論，那是代表著一個(gè)人的夢(mèng)想，至于如何去實(shí)現(xiàn)那是要靠自己的.努力去完成。如今，我一直向著我的夢(mèng)想努力沖刺，我利用著我僅剩的幾個(gè)明天作為我沖刺的力量。明天，不管我在哪里，哪怕是默默無聞，我也要為社會(huì)奉獻(xiàn)出我自己的微薄力量。我不求其他，只想將自己祖國(guó)變得更加美好，更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)的人民更加幸福安康。當(dāng)然，對(duì)于今天的我來說這只是個(gè)夢(mèng)想，還沒有真正的實(shí)現(xiàn)，要想實(shí)現(xiàn)只有靠自己的汗水與努力換來，而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，寒號(hào)鳥每天說壘窩，直到冬天凍死也沒有見窩的影子，而有些人呢，每天都在回憶過去的輝煌，卻不想想，今天不努力奮斗，到了明天，就會(huì)有人超過你。明天也許是險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣……但是無論如何我們不能被困難所壓倒，一定要去克服它，用我自己的努力及成功的信念去戰(zhàn)勝一切障礙物，將“明天”變成現(xiàn)實(shí)。我相信自己能夠成功。

　　明天，它代表了時(shí)間，代表了將來，代表了夢(mèng)想。其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。而今我對(duì)自己充滿了自信，我堅(jiān)信只要充分利用好自己的每一天，那么我的明天一定會(huì)無限光明，一定會(huì)變得更加美好的。

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