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明天的作文

時間:2026-02-02 20:24:11 明天 我要投稿

(合集)明天的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)明天的作文

明天的作文 篇1

  時間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過,他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂趣,時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

  轉(zhuǎn)眼間,小屁孩的的我長成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn),磨練自己的意志,使自己在逆境當(dāng)中展望明天。

  不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報器開始拉響了,讓我們無時無刻的提醒自己,中考快到了,自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的,應(yīng)該提速了,處于緊張階段的我們,更要會好好的展望自己的明天了。

  明天,是個未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂有時有使人得到痛苦,誰都不能夠預(yù)測自己的未來,但能夠珍惜今天,充實生活來展望明天。

  明天,對于某些人來說,它也許認(rèn)為這是長遠(yuǎn)的,可是對于我自己來說它是那么的短暫,因為我的`明天就是中考,他是決定我的命運,創(chuàng)造自己的未來。所以只要努力了,自己才不會覺得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會展望明天。

  新的一天就是新的開始,事實確實是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實自己的一天,展望自己的明天,舞動自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。

明天的作文 篇2

  再過二十年、三十年,我的故鄉(xiāng)惠陽會變成什么樣子呢?我情不自禁抬起頭,望天而望。

  幾十年后的惠陽,更是繁花似錦,鳥語花香。到處呼吸著陣陣新

  鮮空氣,隨處聽見各種稀少珍有的鳥兒那歡快的啼叫。寬闊平坦的街道上有一輛輛形狀千奇百怪的汽車有序地行駛著,卻看不見汽車駛過后揚起的一絲兒灰塵,也沒有汽車的喇叭聲和一陣陣尾氣,車多、人多,卻又顯得那么安靜,沒有了城市的喧嘩,原來車上都裝了消聲器,都用上了環(huán)保汽油。

  “昔日的人民公園,這時成為了鳥的天堂啦!”我不禁驚呼。你看茂盛的樹葉間,穿梭著小鳥美麗的身影;你看那地面上,鳥兒在悠閑地覓食,和人們一起跳健康舞!有一位長者告訴我:“這鳥跟我們成為了好朋友啦。這地方早些年被幾位發(fā)明家創(chuàng)造出的‘環(huán)保牌’給它那‘太溫柔’教育好了。那‘環(huán)保牌’是一個機(jī)器人的名字,機(jī)器人肚里有一臺攝像機(jī),攝像范圍可大了,你亂丟垃圾,捕抓小鳥,被他‘看見’了,他會把這些人抓了在電視上‘露露臉’,跟你溫柔可親說道理。人都有自尊心的,‘環(huán)保牌’這樣一整治,人們都撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里去了,F(xiàn)在,在廣場,路邊,公共地方……都有這樣的設(shè)施了,鳥兒住的地方多了,你看鳥語花香,人鳥共舞,多像人間仙境!”

  我謝了那位長者,又繼續(xù)往前走了。我搭上了一輛漂亮的.公共汽車,車上干凈舒適。不久,車來到了大市場旁的橋上,!河水清淺鮮潔,靜靜地流著,水里的小魚兒,小蝦兒歡快地游著,連石頭也光潔明亮……許多人在釣魚,摸蝦,捉小魚兒,那歡樂的笑聲飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),河邊坡上開滿了花兒,非常漂亮,陣陣花香撲鼻而來,沁人肺腑,使人心曠神怡。

  我又來到了一個便利店,這便利店寫著純天然飲料、食品,可是在我看來,一面空空,什么都沒有。我好奇地問老板:“老板,您的店里為什么沒有一件物品呢?”那老板不慌不忙地帶我走進(jìn)了后院,只見許多人在地里摘水果,蔬菜……付錢后,把自己摘下的蔬果放進(jìn)一臺榨汁機(jī)里,一會兒,一瓶新鮮營養(yǎng)的蔬菜果汁出來了。我也去地里,摘了我喜歡的水果,榨了一杯,真好喝!

  我在回家的路上,我又見了許多美麗之處。

  我長大后,這一切的一切一定會變成現(xiàn)實。

明天的作文 篇3

  天氣晴朗朗的,我的心情也明亮亮,走路的步子也輕盈了許多,終于當(dāng)上那個夢寐以求的班長了,感覺一切都在對我笑。

  坐在家中寫字桌前,一張小紙片搖搖晃晃地飄了下來。我拾起一看,哦,是“免費生資格認(rèn)定考試”的準(zhǔn)考證,這早已被我視為幸運物了,曾被我小心翼翼地珍藏過,可現(xiàn)在卻有些皺了。我慢慢地?fù)崞缴厦娴恼酆郏?jīng)多么光彩。

  我曾經(jīng)以它為傲,父母也以它為傲,甚至外婆也曾自豪地為它宣揚。有了它,我才能登上那個“寶座”,可這一次并不代表什么,還有無數(shù)場考試等待著我呢!與接下來的無數(shù)次的挑戰(zhàn)相比,它僅僅是一個開始罷了。

  突然,一陣風(fēng)吹起;剡^神來,是媽媽打開了電風(fēng)扇。“發(fā)什么呆?”媽媽笑問。我盯著手上的準(zhǔn)考證,沒有做聲!皠e看了,不要停留在過去的榮耀里,珍惜現(xiàn)在吧!”媽媽說。是的,昨天的'那么光輝已經(jīng)落下,今天的太陽又升起來了!

  抬頭,便見那天,它從不因為彩虹、流星這些美麗的東西而停滯不前,它總是時刻變化著,發(fā)展著,每一天都做著嶄新的自己。而我,是不是也該這樣呢?

  再一次地,我將那張準(zhǔn)考證捏成了紙團(tuán),看著它飛向紙簍的弧線,我笑了。

  ——畢竟,明天的太陽是新的。

明天的作文 篇4

  “低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳的排放量,減少對大氣的污染、減緩生態(tài)惡化。

  哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓更多人對人類當(dāng)前的生活方式開始了深刻的反思?v然世界各地仍對減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個詞幾乎得到了各國人民廣泛的認(rèn)同。

  200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對這樣嚴(yán)峻的'情況,我驚呆了!我決定立刻行動起來----把草稿紙用滿,隨手關(guān)燈、及時拔掉充電插頭。天氣不是很熱時就不開空調(diào)。提醒媽媽把淘米的水留來洗菜。洗澡時腳下放個盆,接流下的水,用來沖馬桶。我知道塑料袋不好降解,就在爸爸媽媽出門買東西時遞上環(huán)保布袋。以前我們用完電視、電腦只關(guān)機(jī)而不關(guān)電源,這樣電就被白白浪費掉了,現(xiàn)在只要我發(fā)現(xiàn)就會拔掉插頭。我還在電視旁邊貼上了便條貼,提醒家人關(guān)閉電源。

  我覺得雖然我能做的事情微不足道,但是只要付了一份努力就是好的。

  讓我們一起加油吧!低碳,為了世界的明天!

明天的作文 篇5

  爸請朋友幫忙修理電腦,我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個充滿悲傷的日子呢?劉翔退出比賽,而我也失去珍貴的痕跡。

  曾經(jīng)存儲在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會灰飛煙滅,日記袋里有南京和家鄉(xiāng)的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學(xué)到初中的參賽文章還有寫給遙遠(yuǎn)朋友的詩篇,這一切都被刪除了,但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅(qū)使,我希望通過寫作來充實人生,至少是小小的資本,在那段日子里有生活的足跡,雖然不過短短的十五年,點點滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對不能挽回的事實,我開始梳理自己的心情,晚上睡不著,哭泣卻是徒勞,短暫發(fā)泄自己的壓抑,漸漸地,父親卻厭倦了我的宣泄:“難道那些小學(xué)、中學(xué)寫的文章就那么重要嗎?寫作水平需要不斷提到,總是沉浸在曾經(jīng)的日子里,時間會從流淚的時候溜走。你知道,很多著名的作家都經(jīng)歷過書稿被偷或被燒的打擊,他們爬格子,卻不想現(xiàn)在電腦一樣方便,他們的心情難道不能理解嗎?從頭開始吧!”這時我似乎想通了,我還不是像屠格涅夫一樣的作家,寫下的文字被華麗的辭藻包裹著,一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實與優(yōu)雅,欣賞張曉風(fēng)的散文則是一場心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假,太多空洞的辭藻,似乎是革命時期的浮夸口號。震撼心靈的文字我讀過,那是真的可以讓心靈放個假的時間、能夠享受春風(fēng)沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶,還需要日日夜夜精神的堅守和毫端的執(zhí)著,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,但愿目前奢侈的想法在多少個黃昏和晨曦的交替后出現(xiàn)。

  綻放的丁香花,朗誦著《雨巷》里的惆悵,結(jié)著愁怨的姑娘撐著油紙傘,叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮(zhèn)翻卷的.屋檐,或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結(jié)吧!我想放下躊躇的不快,重新登上另一個階梯。馬上要讀高中了,我又摸不著底兒。讀初中的時候我很難接受陌生,增多的課程對我來說是一種壓力,但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ,高中的生活、學(xué)習(xí)讓人神往,但周圍人的介紹讓我懷揣不安,為什么害怕?只要盡力學(xué)習(xí),相信上帝會在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶,透過那扇窗戶可以看見黎明。三年,初中的三年最后一張笑臉留給畢業(yè)照片,高中的最后一個微笑愿它載著我踏進(jìn)大學(xué),雖然這是無數(shù)人踏平的道路,但不得不承認(rèn)這是走得更遠(yuǎn)的基礎(chǔ)。

  父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山,為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路,為了能夠擺脫賺工分的生活,為了走出“太陽大學(xué)”的軌道,父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續(xù)下去,農(nóng)民出身的爺爺能想到讓他的每個孩子都讀上書,是一件難得而明智的事情。我得承認(rèn)在理科的學(xué)習(xí)上我沒有秉持父親的天賦,而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西!還有格外需要奮斗的三年,大學(xué)是前方璀璨的目標(biāo),一段一段的分割,漫長的奔波會變成輕松的闖關(guān)。

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