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明天的作文經(jīng)典6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的明天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
說起保護(hù)地球，很多人不以為然，他們認(rèn)為：“地球這么大，那些志愿者也那么多，用得著我保護(hù)？缺我一個也沒什么大不了的！”可是，你有曾想過，如果每個人都這么認(rèn)為，那么地球會是什么樣子？因此我們要保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
目前，車輛越來越多，隨之而來的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化，甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo)，然而司機(jī)卻說：“沒事�！边@將會對環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀！對此，我們可以：1.建議家長每日少開一次車；2.盡量乘坐公共汽車，不過多的坐私家車出行，當(dāng)然，還可以改為騎自行車；3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )
垃圾，它的家原本是在垃圾桶里，可現(xiàn)在呢？它變成了“流浪兒”，四海為家。也許，你扔的一塊香蕉皮，會使許多人滑倒；也許，你扔的一個塑料袋，會掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’；也許，你扔的一塊廢電池，會污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了，它們對環(huán)境的污染稱為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛，無論怎樣處理都會危害環(huán)境，因此，我建議大家：1.不亂扔垃圾，反而應(yīng)該主動撿起，左一個文明的小公民；2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時制止，并告訴他（她）這樣做是不對的；3.少用、甚至不用一次性物品。
如今，一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的河流，原本清澈的水也已變成了深綠色，散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源，現(xiàn)在全球的淡水資源越來越少，如果我們不愛護(hù)水，不珍惜水，那日后將怎樣生存？然而在我們的校園里隨處可見浪費(fèi)水的現(xiàn)象，如：洗臉時一直開著水龍頭；洗碗時明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說明我們還是缺乏節(jié)約意識，不珍惜現(xiàn)有的資源。為了我們?nèi)祟愒诘厍蛏系腵可持續(xù)發(fā)展，我希望大家：1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水，應(yīng)該及時向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報告；2.在家時，用淘米水澆花，用洗了衣服的水沖馬桶等；3.在學(xué)校，首先自己要珍惜水，并告訴同伴不要浪費(fèi)水。
地球是我們共同的家園，也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己，環(huán)境污染的問題人們已經(jīng)越來越重視，我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力，所以，為了我們的明天，讓我們攜起手來，共建美好家園。
明天的作文 篇2
如果你是幾年前從這里移民他鄉(xiāng)的“湛江人”，那么，今天，當(dāng)你回來看望這片紅土地時，請不要驚訝，湛江確實(shí)已經(jīng)煥然一新了。
當(dāng)你匆匆忙忙地趕著上學(xué)下班的時候，你是否曾經(jīng)留意過身邊的事物？看上去一成不變的故土，其實(shí)在悄然之中發(fā)生著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
找個閑暇的日子，當(dāng)你走出家門，來到小區(qū)里，細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)：小區(qū)變了。這里綠樹成蔭，空氣清新，竟感覺不到昔日的雜吵喧鬧、污煙瘴氣了，這里設(shè)置了許多健身器材和娛樂設(shè)施，男女老少，都可以在這里“大展拳腳”了；這里高樓林立，不再是以前那樣的平房瓦舍了。
走出小區(qū)，你還會發(fā)現(xiàn)這里的更多的'變化：道路的開拓，世貿(mào)大廈的落成，體育場的翻新，小公園的增置，公寓區(qū)的擴(kuò)展，八大景的點(diǎn)綴……
對比往日的故土，看著眼前的家鄉(xiāng)，萬千感慨，油然而生。
湛江，這片平凡、普通的土地，在老一輩的眼中，是個不變的家園。他們哪里會想到，短短幾十個春秋，在這片紅土地上竟然會有綠洲！他們又怎么敢相信，自己辛苦了大半輩子，到了老年還可以享受上幸福生活！
是的，湛江是變了，變得美了、富了、強(qiáng)了；但在這里土生土長的湛江人，卻一點(diǎn)也不變！他們依舊以他們的一雙手，去勞動、去開拓、去創(chuàng)造；他們依然以他們的智慧，去探索、去研究、去改革。因?yàn)樗麄儾粷M足于現(xiàn)狀，所以他們上進(jìn)；因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，所以他們有力量；因?yàn)樗麄儓?jiān)信，憑著他們的智慧與汗水，他們一定會把故鄉(xiāng)的舊貎給煥然一新的。
所以人人都說，紅土地上的兒女是勤勞的。不是嗎？每到上班，放學(xué)時間，馬路上總是一片繁忙的景象。他們“日出而作，日落而息”，幾乎天天如此。他們深刻認(rèn)識到，只有努力地工作、學(xué)習(xí)，才是他們的本分；也只有這樣，才能為建設(shè)更美好的明天作好鋪墊。正是他們，才有了八大景的竟秀；正是他們，湛江才有國家旅游城市的稱號；也正是他們，把這片原本破舊的紅土地?fù)u身一變，變成現(xiàn)在這一座美麗富饒、繁榮昌盛的海濱城市。
湛江現(xiàn)在確實(shí)變得更美、更富、更強(qiáng)了。但我們并不驕傲，我們還需繼續(xù)努力，因?yàn)檫@里尚有不少不足之處。讓我們期待：湛江，明天會更好！
明天的作文 篇3
我恨，上帝老愛跟我開玩笑。每個人的表情好敷衍、好煩躁。忘了把暖暖的陽光打在我身上，忘了給我大大的微笑。城市里的車排出的煙加上工作上的沉悶變成一個面罩，好緊張的假裝變成沒有心的臉龐。我喜歡大家，喜歡大家開心，喜歡大家笑。手牽著手，溫暖每個人脆弱的心頭�？�！那是我們的地球，藍(lán)色的地球，充滿歡 樂的'獨(dú)特天堂。用藍(lán)色水彩畫出清新的天堂，告訴自己就算失去了多少都還要仰望；用綠色水彩畫出清翠的草地，告訴自己要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)；用各式各樣的水彩畫 出我和你，告訴自己我們都是大家庭并永遠(yuǎn)守護(hù)在一起。
我愛，充滿歡笑、快樂、充實(shí)的；我愛，懂得享受、接納、學(xué)習(xí)的；我愛，會說謝謝、抱歉、對不起的。讓我們牽手大聲說“希望明天會更好！”
明天的作文 篇4
還記得幾年前，也是在這金桂飄香的時節(jié)，我懷著幾分忐忑的心情，把孩子送入了育英學(xué)校的大門。不知他能否適應(yīng)學(xué)校生活？能否融入班級這個大家庭？能否打牢自己學(xué)業(yè)生涯的第一塊基石……眨眼間，孩子已經(jīng)上四年級了，我才知道，原來一切的擔(dān)心都是那么的多余。這四年來，我一點(diǎn)一滴感受著孩子的成長，深深感動并敬佩于老師們深沉的關(guān)愛、精湛的教學(xué)、無私的奉獻(xiàn)，讓我對現(xiàn)行教育有了全新的認(rèn)知，讓我欣喜于孩子在快樂學(xué)習(xí)中的品格及素質(zhì)養(yǎng)成，更讓我在眾多描述老師的詞匯中毫不猶豫地選擇了“人類靈魂的工程師”。
耐心筑起橋梁
我的孩子屬于上課狀態(tài)時有波動的類型，特別是每逢開學(xué)初，總會有些神思不屬。我記得特別清楚，一年級二期開學(xué)的第一個月，在班主任陳老師周末發(fā)送的全班同學(xué)上課表現(xiàn)總結(jié)的短信中，他的學(xué)號連續(xù)兩周出現(xiàn)在了“只獲得一張貼紙”之列，我知道這意味著他上課狀態(tài)非常不好。那個周五下午，我特別沮喪，因?yàn)橹浪@個特點(diǎn)，所以我在家沒少提醒他，基本上天天都要就“上課認(rèn)真”叮囑一番，結(jié)果還是這種效果。整個下午我腦子里都是“怎么辦”，真是有點(diǎn)手足無措了。這時響起了短信提醒聲，我懶洋洋地拿起來一看，居然是陳老師的短信：“皓皓是一個特別認(rèn)真上進(jìn)的好學(xué)生，就像那一閃一閃的小星星，上課大多數(shù)時候都非常認(rèn)真，發(fā)言精彩，但偶爾也會有些默默無聞。希望皓皓把默默無聞變成精彩紛呈，真正做一顆最閃亮的星星�！彪m然短信是發(fā)給我的，但我知道老師是要孩子看的。
這個短信就像是那滿天烏云中乍現(xiàn)的一縷亮光，一掃我之前的郁悶，感覺渾身又充滿了力量。下班回家后，我只字未提他只得了一張貼紙的事，只把短信拿給了孩子看。他認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍，一句話也沒說，但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然，第三周的星期三，我再次收到陳老師的短信：“皓皓今天上課狀態(tài)特別好，我在全班表揚(yáng)了他，別擔(dān)心！”那一刻，我有落淚的沖動，不僅僅為孩子的進(jìn)步，更是為老師的這份用心。陳老師用她的包容和期望給了我長久的鼓勵，更給了孩子一把自信心“保護(hù)傘”！這遠(yuǎn)比家長不厭其煩地叮囑和批評有效得多。自此后，我和陳老師之間形成了一種互動的默契，時常通過短信溝通孩子的表現(xiàn)，也利用短信間接激勵孩子的言行。在這一過程中，我體會了“鼓勵遠(yuǎn)比指責(zé)有力”，漸漸學(xué)會了耐心地給予孩子“自我反思、自我糾錯、自我成長”的空間。
慧心激發(fā)興趣
我在私下里跟孩子聊天時曾問起他最喜歡的課程，孩子偏著腦袋若有所思了好一會兒，然后對我說：“媽媽，我真的每門課都很喜歡，好難區(qū)分哦�！蔽矣行⿷岩珊⒆邮欠裨诜笱芪�，也因這句話，開始特別留心他的課堂效應(yīng)。沒想到，這一過程讓我深刻體味了教育的真諦。上周三，孩子放學(xué)回來，興沖沖地對我說：“媽媽，我今天給你當(dāng)小導(dǎo)游好不好？”見我興致很高地應(yīng)和了他，他就迫不及待地表演起來。原來是語文課上剛剛學(xué)了《黃山奇石》這篇課文，老師在課堂上讓小朋友一方以導(dǎo)游的身份介紹黃山奇石，另一方以游者的身份來提問。
聽著孩子像模像樣地說著“您現(xiàn)在所在的位置是聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)……請大家往我的左手邊看，這塊石頭像從天上飛來的大桃子，落在山頂?shù)氖P上，所以就叫仙桃石……”我的思緒開始走遠(yuǎn)，想起了孩子嘴里時常蹦出來的諸如“單位要統(tǒng)一呀，才能來計算呀”、“趣味口算，個位數(shù)減，十位數(shù)加”的小口訣，想起了孩子在家表演英語韻文及歌謠時舉手投足的神氣活現(xiàn)，想起了孩子在超市讀出商品名、看懂商品標(biāo)價時的洋洋得意，想起了每次作業(yè)里那比讀寫占比更多的諸如“尋找秋天、閱讀課外書、做家長的小幫手、玩口算卡片游戲”的任務(wù)……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真實(shí)和貼切！原來我們那一代人所熟悉的'“填鴨式”教學(xué)模式早已悄悄退出了歷史舞臺，引導(dǎo)學(xué)生對知識和技能的興趣已經(jīng)成為當(dāng)今教育的靈魂！從來沒有親身聆聽過孩子上課的我，從每天的作業(yè)、孩子的只字片語中感受到了老師們的蘭心蕙質(zhì)和良苦用心。
愛心澆鑄品質(zhì)
教師節(jié)前后，我看到了人民教育家陶行知先生對辦學(xué)和教師提及的一句話：“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，一時讓我感觸良多，“愛”與“無私”的確是我在老師們身上感受最多的兩個詞。猶記得班主任陳老師私下里跟我交流時發(fā)出的感慨：“我有時會覺得對女兒很愧疚，因?yàn)榘阉械哪托亩冀o了學(xué)生，往往會控制不住自己的情緒向她發(fā)火。”，這是一種怎樣的偉大，一種怎樣的付出！猶記得數(shù)學(xué)周老師時常打印出很多知識小結(jié)和關(guān)注點(diǎn)提醒家長，還自己墊錢給學(xué)生們買了“口算題卡”;英語老師暑假期間根據(jù)每個孩子的語音作業(yè)，“一對一”地與家長進(jìn)行交流和溝通，這又是一種怎樣的責(zé)任，一種怎樣的奉獻(xiàn)！今年教師節(jié)前夕，我問孩子：“是不是要給老師準(zhǔn)備禮物呀？”孩子說：“媽媽，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物。
我會上課特別認(rèn)真聽講，每天都進(jìn)步多一點(diǎn)點(diǎn)，陳老師說了這就是給老師最好的禮物！”，短短的卻非常擲地有聲的一句話從孩子的口中轉(zhuǎn)述出來，我感覺到的是震撼，這就是所謂的“身教重于言教”吧，老師們在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引領(lǐng)著孩子們的道德品質(zhì)養(yǎng)成�。『⒆痈嬖V我，班上有個專門的“愛心罐”，會把每天做了好人好事的小朋友的名字放進(jìn)去;孩子告訴我，老師說今天是母親節(jié)，要親手做一份禮物送給媽媽，并對媽媽說“媽媽辛苦了，我愛你”;孩子告訴我，今天他的傘怎么也找不到了，是老師把自己的傘借給了他;孩子告訴我，今天老師生病了，嗓子都是啞的，但還是堅(jiān)持給大家講了動聽的故事……
明天的作文 篇5
我是不太希冀于明天的，更不會寄情于明天，因?yàn)楦璧略?jīng)說過：“明天只是屬于明天的你，如今的你無法窺視和期許!”
然而曇花積淀了百日的夜色與陽光，終將在世人的驚嘆聲中綻放;蟬蟲吐納了三載的陰霾
卻只為數(shù)旬的歌唱，在黑暗和寂寞中它們穩(wěn)住了氣，只為了那個驚艷的明天。
為了明天，我們銘記昨天;為了明天，我們珍視今天。我們讓昨天在時間的土壤中扎下了根，開出了花;我們讓今天的感動延續(xù)昨日蝗溫情，隨風(fēng)而去，似秋蓬一般扎下根來，搖曳在溫潤的春風(fēng)中。
莊稼人用勤勞的雙手，為人們擎起一方希望的天空，他們腰間系著憂愁，臉上布滿溝壑，靜看竟流出泥水來，竟能聞見芬芳的泥香，他們一代代辛勞，只為將娃兒送出村外，他們不想讓后代仍扎根于那不大不小的一方濕地，即使他們有時也會為此驕傲，他們是為了明天，那是一顆被淳樸包裹的智慧的心。
“為了明天”，多么愛昧的詞匯，好似情人間的海誓山盟，又似阿奶耳提面命的教誨，更似蒼穹對孩子說的悄悄話……
為了明天，你首先得感激生命，讓你這扁舟有了遨游的天地，讓你這游魚有了潛游的空間，讓你這雄鷹有了展翅飛翔的力量。為了明天，你得珍惜現(xiàn)在的一切，親人，愛人，朋友，鮮花，落葉，哪怕是那廢棄的`書簽，享受你生命中每一縷陽光，任它撫遍你的每一寸肌膚，每一根神經(jīng);享受你生命中的每一次雨潤，徹頭徹尾地淋濕，甩一甩長發(fā)，沖進(jìn)雨簾，不是另一番清涼嗎?享受你生命中的每一次落日時的晚霞，和著簌簌的落葉，回憶冬天里演繹的故事，直到你的嘴角彎成淺淺的月牙，直到笑出了聲，驚起一灘鷗鷺，直到只星高懸，上演另一段或喜或悲的故事。
為了明天，對愛你的人說聲謝謝，對你愛的人說聲謝謝，對曾經(jīng)幫助過你的人說聲“感激”，希望這已被刻在三生石上面，對曾經(jīng)的對手說聲謝謝，感謝他使你更好地認(rèn)識世界，對手也終會變成朋友，不是嗎?
為了明天，不要讓失望像長春藤一樣爬滿你瘦削的臉龐，不要讓草長鶯飛的季節(jié)里的故事被寒風(fēng)吹散，不要讓記憶在時間的長河里沉淀為一塊化石，進(jìn)而被風(fēng)化，踐踏……
明天的老人采擷著昨天和今天的花兒慢慢離去，但我始終看著她們在對著我笑。
我竟覺得倍加喜愛明天了!
明天的作文 篇6
部分的人都注重生命的長度，卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點(diǎn)，生活才能豐富一點(diǎn)。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現(xiàn)精彩?
人生不必偉大，只要好好實(shí)現(xiàn)生命中每個精彩的想法，就夠了。
一個人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險，不向生命妥協(xié)，不向命運(yùn)低頭，在任性和認(rèn)真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng)造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現(xiàn)一瞬的光芒，就銷聲匿跡;另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬物�！�
不管你是販夫走卒也好，或是達(dá)官貴人也罷，每個人都能在有限的生命中，展現(xiàn)無限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標(biāo)，卻一定不會忘記你所曾經(jīng)擁有過的精彩。
能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產(chǎn)生敬意的，不會是你的頭銜、職業(yè)、收入，甚至姓名!其實(shí)，這些并不重要，你不妨仔細(xì)想想看!過往和你交換過名片的人，你又記得幾個?有的人掛了董事長的頭銜，有的人是大學(xué)教授，有的人號稱月入數(shù)十萬，然而，才一轉(zhuǎn)眼，你就會把這些人全忘得干干凈凈。
但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會記得某一位作家的名字，因?yàn)�，他曾寫過一本影響你一生的書;也許，你會懷念一位美容院的設(shè)計師，因?yàn)椋挥兴茏龀隽钅銤M意的發(fā)型;又或許，你還會記得某一位曾令你敬佩的師父，因?yàn)�，他的言行令你深深的感動�?/p>
深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他們的'特質(zhì)是，擁有絕佳的生命力，智能內(nèi)涵勝過華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿了動人的神韻。
他們未必?fù)碛酗@赫的頭銜，也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每個人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛的事就對了。當(dāng)你寫了一本好書，幫別人做了一個漂亮的發(fā)型，完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在使得別人得到快樂的同時，也讓自己變成，一個具有吸引力的人，這就是一種精彩。
這樣說來，道理好象很簡單，其實(shí)，要做到，并不容易。
在蕓蕓眾生中，就有許多人做著自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒有足夠的勇氣。
仔細(xì)想想，你自己做到了嗎?你認(rèn)為自己是一個精彩的人物嗎?你熱愛你現(xiàn)在的工作嗎?你熱愛你周圍的人嗎?你熱愛你每天所做的事嗎?
或者說，你現(xiàn)在活得快樂嗎?你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢?買更好的進(jìn)口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標(biāo)。
你每天花多少的心思，在思考人生的種種問題。
也許，你渾渾噩噩的活著，只是憧憬著未來，卻忘記了眼前最重要的事;也許，你永遠(yuǎn)只是覺得為什么夢想始終只是夢想而已?卻忘了要自己去成就夢想。
久而久之，當(dāng)你每天過著同樣的日子，卻看不到任何的進(jìn)步，也沒有任何令人滿意的成就時，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著時光飛逝，然后繼續(xù)感嘆自己的一事無成。
這一切的錯誤，皆因你沒有認(rèn)清自己，不了解自己使然。
生命中，能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西，都不在夢想中，而是在現(xiàn)實(shí)的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過，你也許少了一張大學(xué)文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來。
然而，這一切都不能阻止你，成為一個有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣，才能活出精彩。
能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車、美貌，但是，他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅(jiān)硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認(rèn)清自己，并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個行業(yè)，任何一個特別突出的人物，其實(shí)，都必須經(jīng)過千錘百煉，甚至，要經(jīng)過幾十年的努力之后，才有可能發(fā)光、發(fā)亮。
然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力挖掘。
認(rèn)清自己的特質(zhì)，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個性、愛好與才能，然后，再瞄準(zhǔn)目標(biāo)，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須透過長時間的挖掘，費(fèi)盡心力的琢磨，再歷經(jīng)辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會散發(fā)耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時，你才會恍然領(lǐng)悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。
每一個人都有機(jī)會，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關(guān)鍵在于，你有沒有認(rèn)清自己的特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認(rèn)真地抓住生命中，每一個稍縱即逝的機(jī)。
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