- 明天的作文300字 推薦度：
- 實(shí)用的明天作文300字 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天的作文合集【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的明天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個讓：讓身體動起來，讓思維跳起來，讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀，有一個跳躍的思維，才有一個飛躍的夢想。生命因運(yùn)動而鮮活。常小是個體育學(xué)校，開設(shè)了許多特色課程，讓我們的生活更充實(shí)，身體更健康。有一個跳躍的思維，會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn)，生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄，這是走向幸福明天的.基石；其次要鍛造靈動，開拓的思維，這是創(chuàng)造美好明天的力量之源；最后要積極打開夢想的翅膀，并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭，這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗�，萬物充滿生機(jī)；因?yàn)橛袗�，我們健康成長；因?yàn)橛袗郏詈椭C美好；因?yàn)橛袗�，我們也能隨時爆發(fā)出無窮無盡的力量�！懊馈蔽幕w現(xiàn)是八個愛：愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體，還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識，來充足自己的大腦；愛我伙伴是要我們真心對待朋友，多結(jié)交新朋友，不忘記老朋友，學(xué)會分享；老師辛苦的教導(dǎo)我們，每天為我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛我?guī)熼L；愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê�；愛我常小是要我們愛護(hù)常小這個大家庭，不要亂丟垃圾，愛護(hù)校園里的一草一木；愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌；愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國；地球只有一個，我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，愛我地球！
同學(xué)們讓我們行動起來，一起為常劉路小學(xué)爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。
明天的作文 篇2
明天的我會是什么樣的?是在為自己的理想奮斗?還是縱橫游戲安于享樂?
明天的我，你在干什么?
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，明天的我一定是在為自己的目標(biāo)而奮斗，因?yàn)槲蚁嘈拧盎侍觳回?fù)有心人”，因?yàn)槲蚁嘈拧疤焐也谋赜杏谩薄．?dāng)看到成績單，發(fā)現(xiàn)了一個無情的分?jǐn)?shù)時，多數(shù)同學(xué)為了它傷心地哭泣，而我卻是化傷心為動力，刻苦鉆研同類的試題，背后的倒計時激勵著我，我應(yīng)該是這樣做，因?yàn)樵谖业男闹杏行叛�，在我的心中有理想，在我的心中有明天�?/p>
明天的我，你在想什么呢?
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。明天的我，在人生的求學(xué)路上是艱難的，我們不曾有過大的夢想，但我們必須要擁有“人生如棋，我愿入卒”的信仰，我們不能被世態(tài)炎涼所折服，做人要謙虛，不能一味的驕傲�？础皾M招損，謙受益”的警告，看三國名將陸遜的“謙遜，明天的我”。我們不能再胡思亂想了，我們不是最優(yōu)秀的，但一定是在漫漫人生路中最努力的。我們曾經(jīng)追名逐利，但被黔婁之妻喚醒，我們曾經(jīng)迷惑過，但被“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，一語點(diǎn)醒夢中人，頓時茅塞頓開。
明天的我，我們應(yīng)該怎么為?
你曾天真的說過“我已看透世態(tài)炎涼”，你還狂言道：“我本是百毒不侵，誰料你卻萬毒俱全”。當(dāng)你看到鳶飛戾天者拋棄友情與真理時，你想到了“當(dāng)金錢站起來時，任何真理都倒下了”。社會是復(fù)雜的，“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”昭示了世界物欲橫流的一面，但我們也要看到，人們心中永遠(yuǎn)保留著一個“路不拾遺，夜不閉戶”的華胥古國，還謹(jǐn)遵著“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古訓(xùn)。我們要緊隨時代潮流，與時俱進(jìn)，還要抗拒外在的`壓力與誘惑，做一個理智的人。
明天的我，我與你有個約定
明天的我，你要照顧我們的父母，不要讓他們?yōu)槟愣傩�，你也要尊師重教，每一位老師都不容易，整天為我們奔波、操勞。最重要的是，你也要照顧你自己的身體，不讓老師、父母為你操勞。愿明天的我更加煥發(fā)光彩。
明天的我，請你出發(fā)
我曾經(jīng)看到一首詩，詩中說：
我做過很多大夢，比如打算滿世界旅行。
但年與時馳，志與日去。
好些年過去了，我還是坐在這里，沒有出發(fā)。
我想，如果有了夢想，就別讓它走開。遠(yuǎn)方的夢和腳下的城市，永遠(yuǎn)都是美好的。明天的我，你是否知道呢?
明天的作文 篇3
今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到媽媽一定又會給我買大大的蛋糕，我心里都長草了，期待極了，又想到，這么多年媽媽辛苦地養(yǎng)育我，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？
今天上午，媽媽又在瑩瑩超市買了一大堆東西，媽媽拎著東西吃力地走著，我一看機(jī)會來了，連忙說：“媽媽，我?guī)湍懔鄸|西行嗎？”媽媽說：“不用了，太重了�！蔽矣终f：“媽媽，我也是家里的一員呀，我有義務(wù)擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任”，我選了媽媽手中最重的袋子接過來，袋子差點(diǎn)掉到地上，沉甸甸的，拎著真費(fèi)勁，我還是裝作不累的樣子，挺胸抬頭地走著，媽媽露出了滿意的笑容。
通過這件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好報答媽媽對我的`養(yǎng)育之恩，也希望所有的媽媽健康長壽，快快樂樂地過好每一天。
明天的作文 篇4
早上，吃好早餐，媽媽趕緊送我去上學(xué)�？刹恢趺锤愕模嚭孟窀鷭寢岕[別扭似的，任憑媽媽怎么發(fā)動，它就是不啟動。我們只好另想辦法。可是家里沒有自行車了，怎么辦？我都急死了，忽然我眼睛一亮，前幾天媽媽不是辦了公共自行車卡嗎？現(xiàn)在在我們臺州，已經(jīng)投入使用公共自行車，它既方便又低碳，是個不錯的選擇。在我們椒江幾乎每個小區(qū)門口都有公共自行車停放點(diǎn)。我們楓南小區(qū)東門和北門都有。于是我們直奔門口取車，只見門口取車的人絡(luò)繹不絕。嘿，我發(fā)現(xiàn)這自行車還挺漂亮的。橙黃色的車身看上去挺時尚的。
我和媽媽騎著自行車去學(xué)校。眼下正是陽春三月，租輛公用自行車邊騎車邊欣賞城市的風(fēng)景，豈不愜意？我們沐浴著春風(fēng)，一邊哼著歌悠哉悠哉地往前騎。一路上，只見很多阿姨叔叔門都騎著公用自行車。他們矯健的身姿，配上漂亮的公共自行車，為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)馬路邊上有個漂亮的像亭子一樣的小房子，我問：“媽媽，這是什么呀�！边@是自行車停放點(diǎn)，它的設(shè)計非常人性化。媽媽說，以前的公共自行車�？奎c(diǎn)是露天的，自行車不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬，容易壞，而且濕漉漉的，我們一坐上去，褲子都濕了。這時從我旁邊傳來一陣小娃娃的笑聲。我正納悶，大馬路上怎么會有小娃娃在跑。只見一位阿姨騎著自行車從我身邊過去，一個小妹妹坐在后面。原來這是最新推出的親子自行車，橙紅的顏色，靈巧的車身，車后加裝兒童座椅�？瓷先ゼ葴剀岸志o湊。還有座椅扶手和腳蹬，安全帶，真是考慮得周到細(xì)致。
哎呀，紅燈！我們趕緊停車。忽然，前面的大客車“后屁股”噴出一股黑煙。“咳，咳！”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過起來。眼睛都被熏得張不開了，這尾氣怎么這么臭呀！過了好一會兒我才回過神來。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據(jù)了。我們接著趕路，一路上，突突突……吐出的'尾氣伴隨著我們。等我到學(xué)校時，我已經(jīng)被嗆了個半死，整個人都灰頭土臉的。
平時，我們坐在汽車?yán)锫劜坏侥菃苋说臍馕�，可今天我卻真正體會到尾氣的可惡，尾氣不僅難聞，嗆人。汽車所排放的尾氣還會嚴(yán)重影響人類健康。媽媽深有體會地對我說：“我們以后盡量少開車，多騎車，選擇低碳生活�！贝_實(shí)，現(xiàn)在我們臺州市政府很重視環(huán)境保護(hù)，目前市區(qū)已建成205個公共自行車網(wǎng)點(diǎn)，1萬輛公共自行車投入使用，年內(nèi)計劃增設(shè)50個新站點(diǎn)。騎公共自行車很方便，每隔幾百米就可以看到一個停放點(diǎn)。而且每個站點(diǎn)之間實(shí)時調(diào)配自行車。這樣我們不愁借不到車，也不愁還不了車。騎車既能鍛煉又環(huán)保，還能感受戶外的陽光，何樂而不為呢？
現(xiàn)在我們?nèi)叶紣凵狭斯沧孕熊�，確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車的方便快捷，我們經(jīng)常一起騎車出去，去超市，去公園�？墒�，只有爸爸媽媽少開車還不夠啊，馬路上其他人的汽車依舊排著長龍。只有我們大家一起倡導(dǎo)自行車、愛上綠色出行方式，才能減少城市污染。
毫無疑問，低碳環(huán)保是我國發(fā)展的唯一選擇。
明天的作文 篇5
把握今天、展望明天
一個今天勝似兩個明天。
——題記
面對鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！
既然我們沒有完全的`能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天�？梢赃@么說，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學(xué)會如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天，方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識？有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，這樣我們才能擁有一個美好的明天。
明天的作文 篇6
記得在不久前，我匆匆地走回家時，經(jīng)過一處交通擁擠的地方，見一位轎車駕駛員與一位摩托車車主發(fā)生了糾紛，他們誰都不肯讓步，騎摩托車的人嘴里不停地說出一些不堪入耳的臟話。令我吃驚的是，竟然沒有一個站出來勸阻他們，只是在一旁觀看。在人群當(dāng)中也有我們的中學(xué)生，這些學(xué)生只在一旁笑，而那些大人站在旁邊，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生，有的也只不過從車?yán)锾匠鲱^來看“戲”。我想如果有人出來勸勸架，或者是兩位發(fā)生糾紛的其中一人退一步，說聲“對不起”，那就什么事也沒有了。但是，并不是我想象的那樣，摩托車車主還在不停的滿口臟話。
我們這些中學(xué)生或許是怕引火上身，或是怕會幫倒忙，站在旁邊觀其事態(tài)發(fā)展。而那些大人，身為一名南匯的公民，竟在一旁置之不理，似乎認(rèn)為不關(guān)自己的事。難道真的不關(guān)自己的事？身為一名南匯的公民，生活在這樣的環(huán)境中，這樣的家園中，會覺得好嗎？
除了這件事，還有一個常見的現(xiàn)象——“漠視交通法規(guī)，亂闖紅燈”。“紅燈停，綠燈行”，這在我們很小的時候，就已經(jīng)知道的事，而現(xiàn)在的有些大人，大概是為了趕時間，把紅綠燈當(dāng)成沒有一樣，不管是紅燈，還是綠燈，只要兩旁沒有車輛，就會匆匆忙忙的穿馬路，有時候我還看見手里牽著一個小孩，見綠燈快要跳紅燈時，以極其飛快的速度的沖過去。這樣穿馬路，出交通事故的可能性極大。為什么不能耐心等待幾分鐘？時間固然寶貴，但我們的生命更可貴。假如每個人都抱著僥幸心理，都漠視自己的生命，且不說我們有13億人口的`大國，交通秩序會雜亂無章，我們的生命還能有保障嗎？我們要建和諧、平安的社會又從何談起？
美麗的家園，需要有一個舒適的環(huán)境，為了我們南匯輝煌的明天，讓我們懂得關(guān)愛他人、關(guān)愛生命。讓我們在這片神奇的土地上，共同創(chuàng)建平安和諧家園��！
明天的作文 篇7
“啊!生活，多么美好!人生，多么難忘!’我禁不住大呼。我要?dú)g笑，我要歌唱，唱出心中無法比擬和形容的歡愉、甜蜜。(表現(xiàn)了自己“無法比擬”的歡愉之情。)
十年寒窗，總算沒有付之東流，日夜向往的志愿總算實(shí)現(xiàn)，做一位人民教師這一愿望終于成為現(xiàn)實(shí)。
告別母校，告別家鄉(xiāng)，踏上了去瀏陽師范的斑車，我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏：“他，真行，十幾的孩子，就有了個飯碗�！薄霸僖灿貌恢娉S土背朝天了，要是我有一個這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別葬重……他真是走運(yùn)�！逼鋵�(shí)，這都不是我所追求的。我奮力拼搏，考取師范的目的不是為了飯碗，也不是為了榮譽(yù)，更非圖快活。做一名光榮的、名副其實(shí)的人民教師，培養(yǎng)人才，傳投知識，才是我惟一的追求。我要領(lǐng)略一下“化作春泥更護(hù)花”的風(fēng)韻，品嘗一下“兩袖清風(fēng)，桃李滿天”的滋味。(巧妙借用別人的言論，表明自己的心跡。)
我想，師范畢業(yè)后，我極力要求將我分配到偏僻的山村去，我將盡我全部心血，哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來，讓社會共同進(jìn)步，做一個賀學(xué)禹一樣的人民教師。
我真高興，我為我的事業(yè)而高興，我為我所培育出來的學(xué)生而高興。望著他們健康成長，我花費(fèi)的心血總算有了收獲。山村的生活水平提高了，人民的文化知識也提高了，整個山村正走向富裕，知識撒追每一個孩子的心田，他們都成了祖國的.棟梁之材，社會主義建設(shè)事業(yè)的主力軍。
我要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始千”的高尚風(fēng)格，將自己的青春年華化作知識的源泉，流進(jìn)每一個孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得，多年的追求不是空想，我從事的事業(yè)是偉大的。望著孩子們工工整整的作業(yè)，滿是紅鉤的試卷，我得到了最大的安慰。
不久，我被評為“縣優(yōu)秀教師”，這對我又是一次極大的鼓舞。在工作上，我更加努力，對同學(xué)更加耐心。在我書桌前掛著一副對聯(lián)：“春風(fēng)化雨催桃李，陽光融露育英才�！�
后來，我當(dāng)了小學(xué)的校長，工作任務(wù)也就相應(yīng)增加。然而，我依然像往常一樣把大部分精力放在學(xué)生身上，在我的領(lǐng)導(dǎo)和精心培育下，在小學(xué)畢業(yè)會考中，合格率百分之百，學(xué)生都升入了初中。后來，有許多家長送來了感謝信和錦旗，其中有一面錦旗上，寫著四個金光閃閃的大字：教師光榮!(寫出了自己對未來的種種“夢想”。)
明天的作文 篇8
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，逝去的時光，就像翻過了的書頁，都過去了。明天過后，我們又會在哪里呢？
是荒廢學(xué)業(yè)，還是虛度年華？明天，明天，還有明天。殊不知，這個“明天”會將人們送進(jìn)墳?zāi)�。日歷在翻，時間在走，明天變得如此遙不可及。誰會走到明天？它只是一個空虛的詞罷了，沒有人會料到明天過后的自己會是什么樣的。
當(dāng)我站在人生的一個十字路口時，苦苦思索，該怎么走，而換來的卻是時間的流逝，與其這樣呆著原地停滯不前，倒不如勇敢跨步像前走。因?yàn)槿绻闼さ沽斯鹊祝瑹o論怎么走，你都是向上走。沒有失敗，怎么會有成功？如果你連嘗試的勇氣都沒有，那才是失去了明天。與其將希望寄于一個未知的空間，倒不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，努力奮斗，才能達(dá)到頂點(diǎn)。
明天是永遠(yuǎn)不會到的'，它忽近忽遠(yuǎn)，飄忽不定，讓人為之不斷折騰，徒勞等待�；牧�，失去了，剩下的，只有悔恨在不斷盤旋，既然如此，就別將希望寄托在明天。難道明天過后，希望就能離我們更近一步嗎？
富蘭克林在他的《格言而書》里面說過這樣一句話“一個今天抵得過兩個明天”。在生命的每一分鐘里，我們都要珍惜每一個“今天”，因?yàn)槊魈熘徊贿^是一個虛無縹緲的詞語罷了。懶惰的人總是會說明天如何如何，卻從不說今天該怎么辦，而聰明的人總是會規(guī)劃今天，在去打算明天。實(shí)際上，時間消逝的飛快，快到我們根本來不及說明天，所以我們需要的是過好今天，明天的憂慮，自有明天的光亮去照亮，把握住今天，就不會太依賴明天。
明天過后，一切都是否一樣？在放松與奮斗之間，大膽決擇，別讓今天成為明天的累贅。
明天的作文 篇9
看著成績單，并不理想，但我心中卻無徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽光照射下來，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂，信心滿滿地踏進(jìn)考場。我并沒有想到這次的失敗，自信地對母親說，我很成功。之后的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著母親的稱贊，同學(xué)的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績出來后，我聽見老師告訴我：“不理想�！�
天轉(zhuǎn)涼了，窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣，看不見外邊的`世界，很近，不遠(yuǎn)，只有一片白色的朦朧。剛聽到這個結(jié)果時，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺只是聽了一句話那樣簡單，面對眼前這個成績，莫名平靜。坐在沙發(fā)上，獨(dú)自望向窗外，很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒考好”，“又沒有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說過的一句句話語堵滿了我的大腦，我用力抓著頭，想擺脫這一切，卻又無能為力——我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我，看著我直到稍微平靜，臉上已覆滿了淚水。我抬起頭，顫抖地說：“媽，我真沒用，經(jīng)歷了那么多場考試，努力了那么久，竟然還沒有考進(jìn)全A�！蹦赣H沉默，過了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見了，誰不是一步一個腳印?誰沒有摔倒過?別灰心，這次已經(jīng)過了，”母親頓了頓，繼續(xù)說：“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方，相信我，明天還在。”
像是一米陽光照進(jìn)我黑暗的心房，照亮了遠(yuǎn)方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠(yuǎn)方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
明天的作文 篇10
星期四，是我們造美好明天的一天，地點(diǎn)是“火車站”，第三~四節(jié)是我們開始的時候。
第三節(jié)課上課了，老師叫我們坐下，然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套，老師發(fā)給我們每人一個，我們來到操場集和了，因?yàn)槭钦麄�七年級一起的嗎?我們排好隊，過車了，我興奮的擠上了車，車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了，我有一個同學(xué)占了一個位子她叫我坐在她身上，媽呀，我這一坐把同學(xué)她們都笑死了，因?yàn)?個位子，我們坐了5個人，過了一會兒，火車站到了。
我?guī)狭耸痔着d奮的走下車，還集了和，和散了，我們沖向停車的地方，因?yàn)槔湍睦锒嘈矣械耐瑢W(xué)都沖向公共車?yán)飺�，我們在外面撿了好多檳榔頭，還有煙頭，我就撿了好多檳榔頭，不過我還是很開心，因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。
那天，天氣特別的熱，我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾，我們就坐在地上坐了一會兒，過了一會兒，我們看見一個超市，便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去，一走進(jìn)是那么的舒服，那么的'涼快，那么的自由，因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的，我們買了半天，到最后買了一瓶水，我們又來到了那個收票的地方，我們準(zhǔn)備進(jìn)去的，剛走到那個地方，那里那個收票員，叫我們到那窗戶的行禮車間去，我們走到那里面，我們看見了一蝌蚪，我同學(xué)拿了個東西把蝌蚪搞上來了，我們到處走了一下，看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿，剛準(zhǔn)備撿，少鈴響起來了，我們便跑過去集合，因?yàn)槲覀兲�，搞得校車都走，所以我們就站在那里等校車，差不多等了半個多小時，校車終于來了，老師叫我們女同學(xué)先上車，我笑了。
這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動，雖然我沒有認(rèn)真做，但是我還是很開心，因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生，我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動。
【明天的作文】相關(guān)文章：
明天明天小學(xué)作文02-21
期待明天作文,期待明天作文07-02
明天作文（精選）03-29
明天的作文04-23
明天的作文04-09
【精選】明天的作文01-16
明天的作文（經(jīng)典）09-29
[精選]明天作文09-30
(精選)明天的作文06-06
[精選]明天的作文08-27