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蜜蜂的作文常用(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蜜蜂的作文 篇1
“嗡嗡——”是誰(shuí)穿梭在花間唱著歌？
我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探訪了它們的生活。
在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的勞動(dòng)成果滿載而歸。
蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹(shù)上，這兒有許多村民，它們的生活資源十分豐富，每家每戶也都相處得很融洽。
一只工蜂飛來(lái)了，停在一棵大樹(shù)上，時(shí)常有路過(guò)的蜜蜂跟它打個(gè)招呼，我想那可能是它的鄰居們吧！蜜蜂們忙忙碌碌地飛進(jìn)飛出，專心地投入到自己的工作中，也許它們是樂(lè)在其中，所以才忘記疲倦了吧！
大街小巷里，不時(shí)飛來(lái)幾只俏麗的蝴蝶來(lái)串串門(mén)，它們披著亮麗的裙子，華麗的裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。
蜜蜂的國(guó)度里，一片祥和的景象，忙而有序，充實(shí)卻不亂，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂們生活得有條不紊。
那只稍大些的蜜蜂看起來(lái)悠閑自在，它是蜂后嗎？它是多么幸運(yùn)啊，有幸被選為蜂后，免于像工蜂一樣奔波。
工蜂占群體數(shù)量的`絕大多數(shù)，是蜂巢里最辛苦的蜜蜂，我們吃的蜂蜜就是它們釀出來(lái)的，真是勞苦功高��！
雄蜂的職責(zé)是繁職后代，它們不采花粉，也不負(fù)責(zé)喂養(yǎng)幼蜂，個(gè)體要比工蜂大些，表面上看起來(lái)它們好吃懶做，但它們的壽命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？
在蜜蜂的村落中非常和諧，有時(shí)它們也會(huì)開(kāi)個(gè)晚會(huì)來(lái)緩解一天的勞累，生活可真是豐富多彩，我還看見(jiàn)了許多許多.....
原來(lái)蜜蜂也有這樣一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。
蜜蜂的作文 篇2
在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。
星期一下午，我們上科學(xué)課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會(huì)，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來(lái)了，爬上去又滑下來(lái)，我對(duì)后面的人說(shuō)：“子樂(lè)，你看那有只沒(méi)有翅膀的'蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說(shuō)“真酷�！蔽覀円贿吙矗乙贿呄�，這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“人要有頑強(qiáng)的意志，和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者！”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次，我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個(gè)不怕困難，不怕“犧牲”的強(qiáng)者！
蜜蜂的作文 篇3
唉，誰(shuí)的成長(zhǎng)中，沒(méi)有遇到過(guò)尷尬事件呢？炎炎夏日，我這個(gè)“膽小鬼”的成長(zhǎng)回憶錄，竟與蜜蜂有個(gè)約會(huì)……
“年輕的心沐浴著燦爛陽(yáng)光……”那是我們排練已久的節(jié)目，表演前我換上漂漂亮亮的紅色蕾絲裙，緊張包裹著我，下一個(gè)節(jié)目就是我們了。
“嗡嗡！”炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，熱情的小蜜蜂為這次學(xué)校的春游表演拉開(kāi)了序幕。我們雙手舉花，從容地踏上那個(gè)原以為可以“綻放自我”的四四方方的露天舞臺(tái)，蜜蜂卻跟了上來(lái)，迫不及待地想要告訴我夏的秘語(yǔ)……
表演開(kāi)始了，“嗡嗡”的鬧聲卻回響耳畔，吵個(gè)不停。我開(kāi)始煩躁，急不可耐地吐著氣，盼望嘴里能吹出“暴風(fēng)驟雨”，驅(qū)趕這可惡的蜜蜂。但這“蜜蜂軍團(tuán)”擴(kuò)大了起來(lái)，兩只，三只，我這顆“膽小”的心不禁急促起來(lái)，生怕表演出什么岔子。我嘴里心不在焉地念叨著臺(tái)詞，雙眼卻牢牢緊盯縈繞身旁的“蜜蜂軍團(tuán)”。我最不希望看到的.畫(huà)面還是悄悄上演了，它們發(fā)起了攻擊。
呀！不好！一只蜜蜂悄悄潛入，鉆入了我裙子的蕾絲花邊里。天�。∷鼤�(huì)不會(huì)蟄我？這是來(lái)自我這個(gè)“膽小鬼”內(nèi)心的聲音�！懊鄯滠妶F(tuán)”再度行動(dòng)，那兩三只蜜蜂足以擾得我心煩意亂，但它們不斷飛到我的腿旁，手旁，恐懼包圍了我。我開(kāi)始不安地上下扭動(dòng)身子，急切地想讓蜜蜂們離開(kāi)。我用拿花的手驅(qū)趕它們，卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的同學(xué)，觀眾和指導(dǎo)隊(duì)伍的老師很奇怪的眼神看著我，原來(lái)，我的動(dòng)作亂了。天哪，我可真是“出洋相”了！我哭笑不得，無(wú)力的抽動(dòng)腳部，身子，突然，我感到一下刺痛，我的手臂被蜜蜂蟄了個(gè)大包！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，表演結(jié)束了，觀眾看我奇怪的眼神消失了。臺(tái)上這幾分鐘，真是令我度日如年啊，我這個(gè)“出了洋相”的“膽小鬼”羞紅著臉上了舞臺(tái)。排練的王老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你平時(shí)表現(xiàn)很好，今天是怎么了？”
看看手臂上那個(gè)紅包，想著那天令自己哭笑不得的表演，真是有苦說(shuō)不出�。�
唉，誰(shuí)會(huì)想到我這個(gè)“膽小鬼”的成長(zhǎng)回憶錄，會(huì)出過(guò)這樣一次“洋相”，還和古怪的“蜜蜂軍團(tuán)”有個(gè)約會(huì)呢？唉，都是蜜蜂惹的禍！
蜜蜂的作文 篇4
這天，科學(xué)老師帶我們到四號(hào)樓旁邊的幾棵大樹(shù)下觀察蜜蜂窩。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜂窩呢！我要仔細(xì)觀察一下。
我來(lái)到了一棵大樹(shù)下，往上一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蜂窩掛在樹(shù)枝上。這個(gè)蜂窩的外形是梨形，顏色是土黃色，直徑大約40——50厘米�？粗粗�，我心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，蜂窩是用什么做的呢？會(huì)不會(huì)是用泥土做的呢？
回到家里，我找來(lái)了一本專門(mén)介紹昆蟲(chóng)的書(shū)，我從那本書(shū)里找到了答案。原來(lái)，蜜蜂是用嚼碎的木頭和唾液做蜂巢的`。書(shū)里還說(shuō)：蜂窩上面有很多小洞，那些小洞就是他們的蜂房。蜜蜂就住在里面。更奇妙的是，那些蜂房是六角形的，因?yàn)榱切蔚姆浞颗c蜂房之間不用占那么多地方，所以不用那么多材料。
蜜蜂真是聰明的“建筑師”！
蜜蜂的作文 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個(gè)道理，那就是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個(gè)啟示，那就是要多讀書(shū)，讀好書(shū)，多積累，勤消化，多運(yùn)用，有創(chuàng)新。
這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對(duì)蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫(xiě)蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦時(shí)，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦深深地感動(dòng)了。啊！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來(lái)，又要自己進(jìn)行釀造。它采來(lái)的是百花之中的精華，為人類奉獻(xiàn)的是濃郁香甜的蜜漿。當(dāng)我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時(shí)，怎能不對(duì)這世界上既普通又神奇的'小昆蟲(chóng)，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來(lái)的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻(xiàn)的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當(dāng)它吐盡口中的最后一節(jié)絲時(shí)，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學(xué)難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達(dá)旦的在圖書(shū)館里查資料、搞驗(yàn)算。他驗(yàn)算過(guò)的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡(jiǎn)直就跟個(gè)“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過(guò)于集中而忘記了吃飯，得了很嚴(yán)重的胃病;他經(jīng)常走路時(shí)還在思考問(wèn)題，腦袋碰在大樹(shù)上，還要說(shuō)聲“對(duì)不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個(gè)“1+2”的世界科學(xué)難題。
我還想到了我自己。平時(shí)老是抱怨媽媽給我報(bào)的課外班太多，學(xué)習(xí)太辛苦;學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時(shí)只滿足于完成老師布置的作業(yè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得不深不透;學(xué)習(xí)上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)來(lái)，這又算得了什么！
這篇課文，對(duì)我的教育確實(shí)是太大了。我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，向小“春蠶”學(xué)習(xí)，向偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻(xiàn)的精神。用他們的精神，時(shí)刻對(duì)照自己、勉勵(lì)自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)爭(zhēng)取為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂是人人討厭的東西，人們一見(jiàn)到蜜蜂就會(huì)想起它會(huì)哲人。可我卻不這樣想。
有一次清晨，我背著書(shū)包到學(xué)校。突然，看見(jiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，我的心里忽然有了一個(gè)念頭：摘桂花。我看見(jiàn)學(xué)校里的'人還少就開(kāi)始摘了，可是我又看見(jiàn)了一群蜜蜂，嚇得直往教室里面跑。過(guò)了一會(huì)，我慢慢接近蜜蜂，它不但不哲我，還在采花蜜。我仔細(xì)地觀察著蜜蜂，看見(jiàn)連小動(dòng)物都那么勤奮，我也要努力不能偷懶呀。這時(shí)我想到了一首詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)盡風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”這首詩(shī)是贊美蜜蜂那勤勞的精神。
聽(tīng)說(shuō)，蜜蜂的壽命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后，我再也不亂摘花朵了。
這件事給了我深刻的印象，從中我得到了啟示是：只有勤勞才能換來(lái)甜蜜，要先苦后甜。我還覺(jué)得蜜蜂的體形雖小，但是它們也給人帶來(lái)了不小的貢獻(xiàn)。所以我們也要保護(hù)蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇7
你們知道我說(shuō)的不速之客是誰(shuí)嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí)，一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開(kāi)雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來(lái)，它又撲去，又撞了回來(lái)這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的`視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動(dòng)著，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)�？墒撬�，并不看輕自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開(kāi)了手。我以為它會(huì)逃走，誰(shuí)知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學(xué)抓起來(lái)踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應(yīng)該害你，而應(yīng)該保護(hù)你。
蜜蜂的作文 篇8
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”這整齊有力的號(hào)聲，是一群歡樂(lè)的小蜜蜂發(fā)出來(lái)的。
蜜蜂，它們歡樂(lè)，勤勞，每天早出晚歸，采來(lái)的`一滴滴蜂蜜，香氣撲鼻，沁人心脾。
又要采蜜了！蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說(shuō)：“它們不配我?guī)停摇薄笆裁�？大家都是一個(gè)集體，誰(shuí)都不分高低貴賤！”“好啊，我走，看你們?cè)趺崔k？”它怒氣沖沖地扭過(guò)頭，振動(dòng)雙翅，像一架小型飛機(jī)一樣沖出花園。
蜂王望著他遠(yuǎn)去的背影，淡淡地對(duì)焦急的蜜蜂說(shuō)：“放心，它會(huì)回來(lái)的�！�
那只小蜜蜂走后，確實(shí)后悔了。
去菜園，小蟲(chóng)子們對(duì)它冷嘲熱諷；去果院，蜜蜂們嫌它不美麗。最后，一個(gè)小男孩居然要踩它！它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來(lái)飛去，左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線。“唉，還是和大家一起好，我不該離開(kāi)集體�！薄鞍阉阶�！”“踩它！”幾個(gè)小男孩追了過(guò)來(lái)。飛出草叢，眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦，自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了，不如回家好，又嗡嗡地飛回去了。
“去幫一下它們吧！”
“沒(méi)問(wèn)題，我這就去！”
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂(lè)的歌聲。
蜜蜂的作文 篇9
有個(gè)小女孩種了一顆向日葵，她每天都會(huì)給向日葵澆水，因此，向日葵長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒(méi)有水了。向日葵開(kāi)始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來(lái)給向日葵澆水。
這時(shí)，一只小蜜蜂飛來(lái)，它渴極了，看見(jiàn)花托里有這么多水，忍不住飛過(guò)去喝了幾口。女孩看見(jiàn)小蜜蜂飛來(lái)喝水，高興極了，她對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點(diǎn)�！毙∶鄯湔f(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。我�?shí)在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說(shuō)完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來(lái)，小蜜蜂天天都來(lái)喝水，向日葵卻生氣了：“誰(shuí)允許你來(lái)這天天喝水的`，給我滾!”小蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走。”結(jié)果，小蜜蜂真的沒(méi)再來(lái)過(guò)。
女孩看見(jiàn)小蜜蜂不來(lái)了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來(lái)。女孩拿了個(gè)大杯子盛滿了水放在陽(yáng)臺(tái)，等小蜜蜂來(lái)，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒(méi)有留住小蜜蜂，沒(méi)有讓它喝水，導(dǎo)致了自己沒(méi)水喝，真是活該!
第二天，太陽(yáng)曬得人睜不開(kāi)眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵終于活過(guò)來(lái)了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因?yàn)樾∶鄯涞纳屏迹蛉湛麘?yīng)該已經(jīng)枯死了，這個(gè)故事告訴我們，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，才能合諧共處。
蜜蜂的作文 篇10
我天生十分喜愛(ài)小動(dòng)物之類的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個(gè)世界上具有默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)的精神。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自搭乘公交車到小森林里散步。一陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個(gè)地方。這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。毫無(wú)嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽(yáng)不知不覺(jué)地睡著了�！拔耍恕蔽冶犻_(kāi)迷惚的睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時(shí)，又想到它也是萬(wàn)物生靈，它時(shí)常遭到我們?nèi)祟惖臄[布，我們?nèi)祟悊?wèn)過(guò)它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬(wàn)物生靈“憎恨”的手，我回過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的'草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說(shuō)。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去。綠油油的小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹(shù)，每棵大樹(shù)都掛上了一個(gè)很大的蜂窩。每個(gè)蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動(dòng)，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的珠子滾落下來(lái)。世界仿佛在這一刻靜了下來(lái)。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的�？粗鄯鋫兠β档谋秤埃也虐l(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟惼鋵?shí)沒(méi)有什么不同，它們也像我們?nèi)祟愐粯訛榱说玫礁玫纳�，而辛苦地勞�?dòng)。只不過(guò)，我們和它們的命運(yùn)不同罷了。并且，我們?nèi)祟惙炊人鼈冞�更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無(wú)聞地精神。我們生來(lái)要向蜜蜂學(xué)習(xí)，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻(xiàn)給上帝，不能赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實(shí)就像一位樸實(shí)的農(nóng)民爺爺默默無(wú)聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟惐貙W(xué)的。
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