《蜜蜂》作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

　　到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們班�?lái)了個(gè)不速之客�！薄八�是誰(shuí)啊?”媽媽問(wèn)。

　　我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂�！薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問(wèn)。

　　我告訴她：“今天上午，我們正在上語(yǔ)文課，我聽(tīng)到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來(lái)教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要?jiǎng)�，不要�(jiǎng)�。不�?dòng)蜜蜂就看不見(jiàn)你了!’這下教室里笑聲不斷�！薄罢嬗腥ぃ�然后呢?”媽媽笑著又問(wèn)。

　　我不高興地說(shuō)：“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的.上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會(huì)兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺(jué)得這里沒(méi)花可采才走的。”

　　媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“說(shuō)不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說(shuō)，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們?nèi)�班都有可有被它們蜇得滿頭大包�！�

　　真是一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的課堂小插曲。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蒼蠅者，“四害”之首也!有人群的地方都會(huì)發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅，人心難寧。

　　然而，要想消滅蒼蠅，談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是，蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉，蒼蠅魔術(shù)般把原來(lái)吃進(jìn)消化液中的病原體污染食物和餐飲具，人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具，就有可能感染生病。

　　魔高一尺，道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞，聞腐而撲，嗅爛直沖，放毒施害，但蒼蠅心知肚明，如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時(shí)候可同日而語(yǔ)的，蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來(lái)發(fā)泄四處碰壁造成的不滿，最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。

　　蒼蠅好防，媒體難擋。蒼蠅與媒體，風(fēng)馬牛不相及，怎么能并列在一起呢？達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為，只要是生命，就能找到生命過(guò)程中相同或相近的規(guī)律。媒體，不管是傳統(tǒng)的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡(luò)媒體，都是帶著傾向性出世的，在任何國(guó)度里都不會(huì)有絕對(duì)的隨意和絕對(duì)的自由。換言之，她天生就肩負(fù)著責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，具體說(shuō)來(lái)，就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上，發(fā)袁的每一篇稿件，都要看是否符合黨的利益、國(guó)家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而，當(dāng)下的一些媒體常常與此相悖，從自身利益出發(fā)，或追求發(fā)行量，或追求轟動(dòng)效應(yīng)，或追求市場(chǎng)影響力……戴著有色眼鏡看事物，這也不行，那也有問(wèn)題，諸如體制有弊端，政府決策失誤，領(lǐng)導(dǎo)干部都在腐敗……仿佛唯獨(dú)他們自己冰清玉潔。凡此種種，跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？

　　正是這些具有蒼蠅特性的媒體，讓人們墜入茫茫霧海，弄不清哪些是真的，哪些是假的，哪些是可信的，哪些是不可信的，媒體的真實(shí)性和權(quán)威性成了人們心中的一個(gè)個(gè)疑竇，讓捕風(fēng)捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體，外衣上清清楚楚寫(xiě)著“社會(huì)責(zé)任感”，內(nèi)涵的木牌上歪斜寫(xiě)著的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實(shí)批判并沒(méi)有什么可怕，“批者詮釋也”!我們黨歷來(lái)就十分歡迎輿論監(jiān)督。問(wèn)題的關(guān)鍵是，你批的是真問(wèn)題還是偽問(wèn)題，即使是真問(wèn)題，也要看你站在什么立場(chǎng)上，用什么方法，這是媒體必須把握的一個(gè)基本原則。

　　有些媒體則不然，他們可以依據(jù)一個(gè)大學(xué)生跳樓這么一個(gè)并沒(méi)有普遍性和多少新聞價(jià)值的事情，在電話里請(qǐng)專(zhuān)家分析思辯，在QQ上要學(xué)者透視判斷，記者加一番胡亂評(píng)說(shuō)，最后得出結(jié)論：我們的教育體制有問(wèn)題……如此恁般，著實(shí)迎合了少部分人心理需求，但讓讀者產(chǎn)生歧意，擾亂了人們的思緒，給大學(xué)添了亂。有讀者唉嘆，萬(wàn)萬(wàn)想不到，以偏概全，一葉障目，如此低級(jí)的錯(cuò)誤竟然堂而皇之出現(xiàn)在所謂的知名媒體上，悲乎？一棵葳蕤的樹(shù)上出現(xiàn)幾片枯枝敗葉，怎么能說(shuō)這棵樹(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，這片森林有危機(jī)呢？

　　不寧唯是，也是這家媒體，常常美其名目，關(guān)注民生，關(guān)心蘋(píng)根階層，進(jìn)行所謂的解讀黨的相關(guān)政策，以局部的.一鱗半甲的個(gè)別現(xiàn)象為依據(jù)，指點(diǎn)江山，說(shuō)三道四，儼然上帝一般教中央應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣，結(jié)論不言而喻，以其獨(dú)我高明的慣用伎倆強(qiáng)調(diào)：政策值得商榷，決策應(yīng)該修改。媒體的一縷之任，就是傳播客觀的事實(shí)，沒(méi)有指手畫(huà)腳的權(quán)力。對(duì)百姓的疾苦，我們黨一慣恫瘭在抱，是鐫刻在歷史碑上的不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。那種不倫不類(lèi)的所謂深度報(bào)道，本質(zhì)上是輿論誤導(dǎo)，讓少數(shù)缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解，認(rèn)為他們的困難都是政策造成的，客觀上造成了間離黨群關(guān)系的惡劣影響。這不是添亂，又是什么？蒼蠅就是蒼蠅，畢竟不是啄木鳥(niǎo)，更不是蜜蜂。

　　是啊，蜜蜂鳴著歡快的樂(lè)曲，辛勤為農(nóng)作物授粉改良品種，造福人類(lèi)。人們喜歡蜜蜂，更因?yàn)樵谒�眼里，整個(gè)世界都充滿陽(yáng)光流淌甜蜜，大團(tuán)結(jié)大協(xié)助地飛翔在百花叢中，默默地采蜜，大大方方地吐蜜，讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中，伴著甜蜜健康長(zhǎng)壽!這多么像為弘揚(yáng)正氣而筆耕，為客觀準(zhǔn)確生動(dòng)形象而書(shū)寫(xiě)的大多數(shù)媒體人啊!

　　面對(duì)蜜蜂，蒼蠅難道一點(diǎn)也不感到羞恥嗎？

《蜜蜂》作文 篇3

　　早晨陽(yáng)光明媚，勤勞的蜜蜂勤勤在花叢中采蜜，懶惰的蝴蝶心心在花叢的一朵小花上。

　　睡覺(jué)。勤勤不小心把蜂蜜滴到了心心的臉上。在美夢(mèng)中的心心，一下子被驚醒了。

　　它十分生氣地說(shuō)：“喂，死勤勤，你把花蜜滴到我的臉上了!”“對(duì)不起，心心。我不是故意的。”勤勤微笑著說(shuō)。

　　心心聽(tīng)了更生氣了。于是，它們倆打了起來(lái)。心心一直拽著勤勤不放。

　　可是沒(méi)多久，心心就被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。勤勤見(jiàn)了大吃一驚，心想：怎么回事?我過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有被網(wǎng)住，心心過(guò)來(lái)時(shí)就被網(wǎng)住了呢?算了，現(xiàn)在不想這個(gè)了，先把心心救出來(lái)了再說(shuō)吧!我可不能見(jiàn)死不救呀!

　　于是，勤勤把周?chē)�的小石子撿起�?lái)。往心心那邊丟去。心心得救了。

　　心心不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，勤勤，我不應(yīng)該那么小心眼的。我能和你做好朋友嗎?”“沒(méi)問(wèn)題，我們一支都是好朋友呀!”“真的'嗎?”心心問(wèn)�！罢娴�!”勤勤說(shuō)。

　　從此，它們成了森林里最友好的朋友。

《蜜蜂》作文 篇4

　　三只蜜蜂離開(kāi)袋子后經(jīng)歷了重重歷險(xiǎn)，但還是困在了回家的路上。下面我就來(lái)講講它們的經(jīng)歷吧！

　　第一只蜜蜂離開(kāi)袋子，就在尋找蜜源。它飛到一個(gè)大屋子上面，它感到這里有它的同胞，于是它飛了下去，結(jié)果被人類(lèi)逮了個(gè)正著，被抓住了。

　　第二只蜜蜂也是在尋找蜜源，可是它的`遭遇就不一樣了。第二只蜜蜂飛到一片樹(shù)林里，剛采完蜜就被狗熊追殺。雖然第二只蜜蜂奮力躲閃，但還是逃不過(guò)狗熊的手掌心----被吃掉了。

　　第三只蜜蜂的遭遇就更慘了，它采完蜜剛要回家.這時(shí)，老天不作美下起大暴雨來(lái)，第三只蜜蜂來(lái)不及找地方躲雨，翅膀承受不起雨滴的重量被壓死了。

　　三只可憐的蜜蜂倒在了回家的路上，再也回不了家了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　嗡嗡……我是一只會(huì)做游戲，又會(huì)采蜜的蜜蜂。

　　我就是那只胖乎乎的蜜蜂，我將會(huì)在春季的桃花上，采集甜美的營(yíng)養(yǎng)豐富的花粉，我輕輕地落到桃花上，在美麗的花上打了一個(gè)又一個(gè)滾。發(fā)出美妙的音韻，就好像是果園里的音樂(lè)家在盡情地演奏。

　　我是一只淘氣的蜜蜂，我會(huì)在那夏季的荷花上，采集香甜的蜂蜜，在微微的細(xì)雨中，荷葉上的水珠是那么清澈明亮，我在里面洗了一個(gè)澡。高高興興地飛了。一路上遇見(jiàn)了許許多多的伙伴，我們有說(shuō)有笑，一起飛回到我們溫暖的家中。

　　我是一只勤勞的蜜蜂，我常常在金黃色的`菊花叢中，采著口感細(xì)膩的花蜜，并告訴人們，菊花是多么的美麗，又是多么地有君子風(fēng)度。我會(huì)精心地選擇，那些最干凈衛(wèi)生、最有營(yíng)養(yǎng)、最健康的花蜜，帶回家去，釀造最美味的蜂蜜。

　　我是一只可愛(ài)的蜜蜂，我會(huì)飛到花園里，看那些美麗動(dòng)人的花，就想陶醉在這座花園里的懷抱。采取后，我會(huì)給人甜美的蜂蜜。我們所有動(dòng)物都是人類(lèi)最好的朋友。

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