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蜜蜂的作文優(yōu)選（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
有個(gè)小女孩種了一顆向日葵，她每天都會(huì)給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機(jī)勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時(shí)，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對(duì)小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點(diǎn)�！毙∶鄯湔f：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ覍?shí)在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的，給我滾!”小蜜蜂說：“對(duì)不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走�！苯Y(jié)果，小蜜蜂真的`沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個(gè)大杯子盛滿了水放在陽臺(tái)，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導(dǎo)致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因?yàn)樾∶鄯涞纳屏�，向日葵�?yīng)該已經(jīng)枯死了，這個(gè)故事告訴我們，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能合諧共處。
蜜蜂的作文 篇2
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就會(huì)返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈來告訴同伴們的'。
當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源，它就吸上一點(diǎn)花蜜和花粉，很快地飛回來。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞來。當(dāng)然這舞表示蜜源的遠(yuǎn)近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠(yuǎn)，跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠(yuǎn)。蜜蜂在跳舞時(shí)如果頭向上面，那么蜜源就是朝著太陽的地方，要是頭向下面，蜜源就是背著太陽的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便會(huì)一同前往去采蜜。
蜜蜂認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，它是靠地球的磁場認(rèn)路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飛往離巢很遠(yuǎn)的地方，也能準(zhǔn)確無誤地返回蜂巢。昆蟲學(xué)家法布爾曾做過一次試驗(yàn)：將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了記號(hào)，但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準(zhǔn)確無誤地飛回巢中。由此證明，蜜蜂是根據(jù)地球磁場返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)，我們要學(xué)習(xí)蜜蜂的這些精神。
蜜蜂的作文 篇3
人生就像一朵鮮花，花開了，眾人追捧，花謝了，無人問津。
——題記
在一個(gè)春暖花開的清晨，晨露喚醒了，沉睡了一夜的鮮花，這時(shí)，一只蜜蜂在晨風(fēng)的陪同下，煽動(dòng)者它那美麗的翅膀，來到了一個(gè)花園內(nèi)，那里百花怒放，花團(tuán)錦簇，猶如是世外桃源一般，蜜蜂見此，開心極了，就熱情的和鮮花姐姐還有草兒妹妹打招呼，蜜蜂對(duì)鮮花說；花兒姐姐，你太漂亮了，你是我見過的花朵中最美的一朵，鮮花姐姐聽后大喜道；是嗎？謝謝你�。□r花又嘆了一口氣，然后說道；唉，我的美麗只是暫時(shí)的，等到花瓣都凋零時(shí)就不漂亮了，說完鮮花落淚了，于是蜜蜂安慰道；花姐姐不會(huì)的，不管變成什么樣子，你都是最美的，聽后花姐姐開心的笑了！
從那起，蜜蜂每天都來花園賞花，還去花姐姐那兒采集甜甜的蜂蜜，每天都一如既往，就這樣，它們成為了最好的朋友，令人羨慕不已！時(shí)間就這樣悄無聲息的走著，似乎沒有停止腳步的意思。不知不覺，春天的蹤跡已逝去，而秋天的腳步已近在咫尺，又是一年漯花時(shí)，而鮮花姐姐那美麗的容貌，也讓這無情的秋風(fēng)，奪走了，那嬌艷的花瓣，也隨著那瑟瑟秋風(fēng)。飄然而去了，花瓣被秋風(fēng)帶進(jìn)了泥土中，昔日的風(fēng)光瞬間蕩然無存了。
就在這時(shí)，伴著凄涼的秋風(fēng)，花園里。又來一位熟悉的訪客，那聲音，那腳步，都像是似曾相識(shí)的老朋友了。就在花園了其他小伙伴們，都在疑惑那個(gè)人到底是誰時(shí)。鮮花姐姐，在黑暗的泥土中借了外界的一道光線，透過那微弱的陽光，鮮花姐姐驚喜的認(rèn)出了它。它，就是那只和自己朝夕相伴的小蜜蜂啊！鮮花很開心，可是它也很矛盾，因?yàn)樗娴牟恢�，蜜蜂還能不能認(rèn)識(shí)它。會(huì)不會(huì)嫌棄它，它自卑了，因?yàn)樗呀?jīng)失去了原有的綺麗和嬌艷�，F(xiàn)在的它，只是一把被泥土覆蓋。不見天日的.落紅！
鮮花沉思良久，忽然，它的腦海中浮現(xiàn)了這樣一句話，這句話，就是蜜蜂對(duì)它說的那句；不管變成什么樣，你都是最美的！這句話，一遍又一遍的出現(xiàn)在它的腦海中，因?yàn)檫@句話，所以，它鼓足了勇氣和蜜蜂打了個(gè)招呼，’你好啊，朋友！還記得我嗎？’此時(shí)的蜜蜂很是詫異，因?yàn)槟菚r(shí)的花園里，寂寥無人，它惶恐的問道；你是誰啊？我們認(rèn)識(shí)嗎？鮮花姐姐用無力的聲音答道；嗯，認(rèn)識(shí)啊，我是你的鮮花姐姐啊，‘我的鮮花姐姐？怎么可能�。课业孽r花姐姐可漂亮啦！你怎么丑，怎么會(huì)是它�。亢呛�！蜜蜂用輕蔑的語氣答道，而就在此時(shí)，花兒落淚了，因?yàn)樗男�，如同被冰雪覆蓋般徹底的涼了，它感到從未有過的失落！它流著淚感嘆道；唉，在綻放時(shí)。眾人追捧，可是，當(dāng)?shù)蛑x時(shí)，卻無人問津啊，
是�。□r花是這樣，但人生又何嘗不是如此呢？人生就像一朵鮮花，現(xiàn)在看起來，美麗嬌艷，眾人追捧，可未來它也會(huì)有，凋謝，失色的一天，可到那時(shí)，有誰還會(huì)向它投去欣賞的目光呢？誰又曾憶起，它曾經(jīng)綻放模樣呢？，人生不也如此嗎？在你風(fēng)光無限的時(shí)候，總會(huì)有人對(duì)你敬重有加，阿諛奉承，可是當(dāng)你失魂落魄，變得一無所有時(shí)，他們，有幾個(gè)還能記得你當(dāng)初的輝煌并給予你肯定的目光？
可你知道嗎？鮮花真正想要的，不是你在它綻放時(shí)的夸贊，而是在它從鮮花淪為落紅時(shí)的一句肯定，而人，真正想要的，不是你在他成功時(shí)的奉承，而是，在他失敗時(shí)。一個(gè)不離不棄的陪伴��！
所以，現(xiàn)在的美麗，并不代表下一刻的綻放，同樣，現(xiàn)在的成就，也不代表未來的輝煌！所以不管你過去怎么樣，墮落頹廢也好，風(fēng)光無限也罷，都已成為歷史，過去不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我們?cè)撟龅�，就是做好現(xiàn)在，期待未來，因?yàn)椋魏纬晒�，都不一定能長久，任何失敗都不能叫做永恒，生命之花也有凋謝的那一刻，功成名就也有逝去的那一天，我們雖不能阻止鮮花的凋謝，但我們能延長它的生存期限，那就讓我們用知識(shí)的力量去滋養(yǎng)，用拼搏的汗水去澆灌，讓我們的夢(mèng)想之花開的美麗耀眼，讓我們的成功之果，結(jié)的碩大甘甜！
蜜蜂的作文 篇4
朋友，你應(yīng)該也有過緊張心慌的時(shí)候吧，心怦怦直跳，久久不能平靜。腦子里一片空白，不知如何是好。
這天，我坐在窗前發(fā)呆。忽然，我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過神抬頭一看，原來是一只蜜蜂呀。它是從哪兒飛進(jìn)來的？它身上有絨毛，很肥，但也很長。他在屋子里飛來飛去，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲。它在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，便在窗戶的鋁合金上停了下來。它應(yīng)該飛累了吧。不，它在想什么這么出神？噢，原來是窗外的花草吸引了它。
過了許久，它又飛了起來。它在離玻璃三厘米左右的空中停了下來。然后直沖了過去，把它的小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上，可是玻璃這么滑怎么可能站得住呢？它只好向四處亂舞一陣。過了一會(huì)兒，大概它知道這里不能出去。于是它來到了另一個(gè)地方，再一次拉開架勢，直撞過去。因此，“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重復(fù)著。
我看了這情景，覺得它好可憐。我想走過去把窗戶打開來，好讓它飛出去。但它到處亂飛，我怕它誤以為我要傷害它，便來螫我。我真恨這塊玻璃，因?yàn)樗耐该�，使蜜蜂看見了屋外美麗的景色，鮮艷的花朵和在空中盤旋著他的同類，這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它，使它望而不可及。這到底是個(gè)什么樣的`家伙！我的心一直懸著，擔(dān)心、緊張，又不知所措！我多么希望我面前的不是玻璃，而是一張軟軟的窗紙，上面還有一個(gè)小洞，興許可以讓這只可憐的蜜蜂飛出去。這樣，就是它把頭撞在上面也不會(huì)有事，因?yàn)樽苍谀擒涇浀拇凹埳弦膊惶邸?/p>
后來，我被媽媽叫走了。等我再回來看時(shí)，蜜蜂已經(jīng)不見了。我想它應(yīng)該已經(jīng)飛出去了。
蜜蜂的作文 篇5
今天，我在家偶遇一個(gè)“大壞蛋”——蜜蜂，這個(gè)“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
下午，我伏在電腦桌前，認(rèn)真地做著語文試卷。面對(duì)電腦對(duì)我的誘惑，我的手不禁“癢癢”起來，我打開電腦，正玩得津津有味之時(shí)，這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著，我根本沒有理會(huì)這個(gè)“壞蛋”，可這個(gè)壞蛋一飛，差點(diǎn)兒飛到我的眼睛里去，我趕緊用手打它，又跑到爸爸的房間，去躲避這個(gè)“壞蛋”。心想：我惹不起，難道還躲不起嗎？
我躲了一會(huì)兒，我再偷偷地去瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了，才小心翼翼地進(jìn)去寫作業(yè)。結(jié)果，我才寫一會(huì)兒作業(yè)，它又來了，為了“打退”它，我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里，仔細(xì)地看著它的動(dòng)靜，等它飛到垃圾桶里的`時(shí)候，我“狠狠地一拍，它疼得嗡地一聲飛了出去。心想：這下我可以安心做作業(yè)了！
我坐在那里，將試卷做了一半，那個(gè)“壞蛋“又來了，我的天哪！這次我發(fā)怒了，我拿著“武器”使勁拍，將它拍到了地上，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我狠狠地用腳踩它，終于把它消滅了，這才平息了我心中的怒火。
“壞蛋”看你以后還敢我惹我，再惹我，我就把你的老巢都燒了！哼！
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂，一說起這個(gè)名字，大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧！可真正的了解它的人應(yīng)該不多。我的外公養(yǎng)蜜蜂已經(jīng)30多年了，閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習(xí)性。
蜜蜂有2對(duì)翅膀，前翅大后翅小，它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針，只要它感覺到危險(xiǎn)就會(huì)用它來自我保護(hù)，你可千萬別小看它的這根針，可厲害了呢！它的眼睛小小的，但是不管飛到哪里，都會(huì)認(rèn)得回家的路。
蜜蜂是過群居生活的，群體中的成員分為3級(jí)：蜂王、雄風(fēng)、工蜂。
蜂王，它的圣體最大，幾乎喪失了飛行能力，不過沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女供養(yǎng)它。蜂王的主要職責(zé)是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬只呢！蜂王的壽命可是最長的，大約為三年到五年。
雄峰，它“人高馬大”、身體粗壯，翅也長。它的職責(zé)就是和蜂王孕育下一代！
工蜂，他是蜂群中的主要成員，工作也最繁重，采集花粉、花蜜，哺育小寶寶，飼 喂 蜂王，修造房子，保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的'工蜂的職責(zé)，但是他們的壽命也是最短的，只有6個(gè)月。
小蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，把一切都毫無保留地獻(xiàn)給了集體，獻(xiàn)給了人類，這是何等崇高的品質(zhì)�。�
蜜蜂的作文 篇7
居住在巢穴的小蜜蜂，它的有名不光是后尾的針，還是由于它的勤勞。
別的昆蟲住在草叢里，而蜜蜂卻住在巢穴里，它生下小蜜蜂跟別的昆蟲生下的兒子。兒女不一樣蜜蜂。蜜蜂媽媽生下小蜜蜂是用蜂巢的。每一天蜜蜂媽媽都要去采花蜜，然后放進(jìn)蜂巢里。這樣小蜜蜂就會(huì)長大成勤勞的大蜜蜂，當(dāng)小蜜蜂長大后，那個(gè)蜂巢也就沒用了。
蜜蜂頭黑黑的'，身是一行黑。一行黃的尾巴長著像鋼針?biāo)频姆溽槨?/p>
小蜜蜂一長大就要和蜜蜂媽媽一起去采蜜。小蜜蜂先用嘴巴來采蜜，然后休息一。兩秒，最后就回到蜂巢。
蜂是從小到大的采蜜，它的巢有一個(gè)個(gè)灰色的洞，像被槍打進(jìn)了一個(gè)個(gè)洞似的。
我們整天都說蜜蜂都是毒蜂，但我們又有沒有想過我們的蜜糖是從哪來的呢？那就是蜜蜂那勤勞而得來的。蜜蜂這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
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