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《蜜蜂》作文（錦集9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課，飛進(jìn)教室的小蜜蜂。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的`細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的�！甭�(tīng)了老師的話，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。
《蜜蜂》作文 篇2
看到這個(gè)題目這個(gè)題目，你一定會(huì)很驚訝吧？蜜蜂被譽(yù)為花叢中的辛勤采者，我們正要向它學(xué)習(xí)呢，怎么會(huì)惹禍呢？反正看了故事你就知道了：
一天中午，正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地學(xué)習(xí)時(shí)。有人莫名其妙地慘叫了一聲，之后沈世晨便拿著一本書拍拍打打，看到他的怪動(dòng)作，我可真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上，只見(jiàn)它屁股上的那根針一伸一縮地，彷佛隨時(shí)都會(huì)扎進(jìn)人的皮膚里似的。我恍然大悟，原來(lái)教室里有蜜蜂��！蜜蜂一個(gè)俯沖飛到了劉詩(shī)慧的面前，嚇得她魂飛魄散，趕緊躲閃，只見(jiàn)她雙手抱頭，蹲在地上，身體不停地顫抖著，逗得同學(xué)們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩(shī)慧的課桌上，舞動(dòng)著它的翅膀，好像在耀武揚(yáng)威呢！在關(guān)鍵的時(shí)候，我們的`‘‘大英雄’’李晨龍登場(chǎng)了！他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開(kāi)了，還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲，彷佛在說(shuō)：“就你那兩下子，也想打到我？”李晨龍被徹底激怒了，他舉起書本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒(méi)了往日的神氣，抖動(dòng)了兩下便over了。
雖然這次那個(gè)搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了，但同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞了，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥��！
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，還時(shí)不時(shí)有尖叫傳來(lái)。
我粗略的觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動(dòng)著的翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的'尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會(huì)飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動(dòng)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂(lè)趣，包括這些龐然大物，或許他對(duì)朗朗讀書聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開(kāi)始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險(xiǎn)，受傷會(huì)是他，估計(jì)他只有在受傷后才會(huì)明白人的危險(xiǎn)。才會(huì)有警戒心，但如果他真來(lái)聽(tīng)課，讓他留下吧。
《蜜蜂》作文 篇4
今天我看到同學(xué)們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個(gè)眼饞吶，就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發(fā)發(fā)慈悲的給了我一元錢，看著我飛速前進(jìn)買來(lái)了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們?nèi)槊帧按笈帧焙汀靶∨帧彼麄兊年?duì)名就叫做“二胖俠”�？粗@兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑，那會(huì)的我就能給你創(chuàng)造一個(gè)吉尼斯跳高記錄：一下子跳五尺高。
回到家我以最快的速度寫完了作業(yè)開(kāi)始“照料”我的二胖俠。
這是第一次養(yǎng)蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領(lǐng)：蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養(yǎng)，“神馬玩意，可現(xiàn)在只有4攝氏度呀！”我尖叫起來(lái)，并為我的小蜜蜂在焦急的踱來(lái)踱去�！皩�(duì)啦，火爐，把它們放在一邊就行了”我自言自語(yǔ)說(shuō)道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養(yǎng)，哦！白糖我家多的是，可他們倆一個(gè)個(gè)這么小的嘴，怎么吃這么大的白糖，用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎？哈哈我真聰明！說(shuō)干就干，我已把末末放在了二胖的`面前，只見(jiàn)他們用前腿搭在白糖上，用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動(dòng)著。我上看下看左看右看，怎么看都不過(guò)癮！只是默默的當(dāng)一名“觀眾”靜靜的享受這個(gè)“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著，永遠(yuǎn)不會(huì)膩......
養(yǎng)了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福，以后我要多多吃飯，我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡�！薄把�！”我的小蜜蜂又叫我了，我得走了，下回再給你們說(shuō)說(shuō)他們的傳奇故事。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂，自古以來(lái)有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報(bào)的精神更讓人敬佩。
有人說(shuō)，辛勤的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀。是啊!我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會(huì)失敗。
蜜蜂的.生命很短暫，但是對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，卻很充實(shí)。工蜂的一生中除了工作，還是工作，從沒(méi)有好好歇息下來(lái)，喘口氣。因?yàn)樗鼈冎浪麄兊囊簧芏�，不能浪費(fèi)一分一秒。而我們?nèi)祟悈s大大不同了，有些人整天吃喝嫖賭，花天酒地，玩世不恭。
蜜蜂的體型和蒼蠅差不多大小，但是它們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出蒼蠅。它們用汗水換來(lái)的蜜慷慨地獻(xiàn)給人類的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂是靠眼睛來(lái)認(rèn)路的，據(jù)說(shuō)，有一位科學(xué)家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上，三天后，居然有7只回家了。因此，實(shí)驗(yàn)大大證明蜜蜂是用眼睛認(rèn)路的。
蜜蜂，我愛(ài)你的勤勞，智慧和團(tuán)結(jié)。
《蜜蜂》作文 篇6
有人喜歡贊梅花，贊揚(yáng)它的傲霜斗雪；有人喜歡贊白楊，贊揚(yáng)它的高大挺拔；有人喜歡贊小草，贊揚(yáng)它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂，贊揚(yáng)它勤勞、聰明和無(wú)私奉獻(xiàn)。
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣；油菜花露出了金燦燦的笑臉；梨花也換上潔白的襯衫……這美麗的景物引來(lái)了勤勞的蜜蜂，它們開(kāi)始了一天的'旅程。它們飛過(guò)山崗，飛過(guò)小溪，飛過(guò)田野，一點(diǎn)一點(diǎn)地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后，帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛苦的事，據(jù)說(shuō)釀一公斤蜜，差不多要采一百萬(wàn)朵花！
蜜蜂身體瘦小，壽命也很短暫，只有短短六個(gè)月，就好像天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。每天天還沒(méi)亮，老師就趕到學(xué)校等待同學(xué)們的到來(lái)。白天，他們傳授知識(shí)。晚上，老師又要加班批改作業(yè)、備課，他們是多么的辛苦，可他們卻任勞任怨。
我喜歡贊蜜蜂，更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我們的老師不正是這樣的人嗎？
《蜜蜂》作文 篇7
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情，可是，有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。每當(dāng)想起這件事，我就后悔不已。
一天，我們學(xué)校里不知為什么來(lái)了許多蜜蜂，它們聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛(ài)蜜蜂，紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰(shuí)說(shuō)：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧。”我們幾個(gè)調(diào)皮大王立刻來(lái)了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏，就可以把蜜蜂捉住。
我們分散到花壇邊上，每人看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)一抓，三四只蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的.小瓶子里。突然，我看見(jiàn)了一只大蜜蜂，彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。我連忙往后一退。可蜜蜂緊追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過(guò)去，狠狠地蟄了我一下。我疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚，沒(méi)過(guò)多久，手上鼓起了一個(gè)紅紅的小包。
回到家，媽媽給我涂了藥，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“蜜蜂是勤勞的，蜂蜜以治咳嗽，蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西。”
我的臉唰地一下紅了，低聲說(shuō)：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后，我就再也沒(méi)有捉過(guò)蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇8
嗡嗡一陣聲響后，林小小聽(tīng)到有東西從天花板上掉下來(lái)。他順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)是一只蜜蜂落在地上。
蜜蜂怎么會(huì)掉下來(lái)呢？林小小開(kāi)始心不在焉（yān）地聽(tīng)著課，眼角則注視著那只天花板上來(lái)客的動(dòng)向。下課鈴一響，他就迫不及待地跑去搜尋那只蜜蜂。
喂，你在找什么？張放不知道林小小在找什么東西，便跑過(guò)去問(wèn)他。
你看。林小小示意張放去看墻角那只正在爬動(dòng)的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的？可它是從天花板上掉下來(lái)的，肯定有問(wèn)題。
于是兩個(gè)人，不！應(yīng)該是一群人，因?yàn)榘嗌系钠渌猩捕紨D過(guò)來(lái)看熱鬧。大家吵吵鬧鬧的，把林小小和張放擠得喘（chuǎn）不過(guò)氣。張放用力向后一挺，推開(kāi)了好幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)：擠什么擠，誰(shuí)有膽量就把它抓起來(lái)讓大家看個(gè)明白。
誰(shuí)也不敢亂動(dòng)。這些看熱鬧的同學(xué)大多嘗過(guò)被馬蜂蟄（zhé）的'味道，大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪兒去。
羅成擦了一下鼻子，說(shuō)：張放，我們不敢，你有膽量你拿。張放大大咧（liē）咧地說(shuō)：我拿就我拿。碰不得，會(huì)蜇人的。林小小捅了捅張放，小聲提醒道。
怕什么怕？一只沒(méi)翅膀的蜜蜂而已。張放說(shuō)的時(shí)候也心虛了，但為了面子，他還是故作輕松地去拎蜜蜂沒(méi)掉的那只翅膀。
啊張放大叫起來(lái)，他的手指頭被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道，那可不是一只蒼蠅，不是一只螞蟻，而是一只貨真價(jià)實(shí)的蜜蜂。它雖然身有殘疾，但屁股上的針仍舊是那么的靈敏。
大家都眼睜睜地看著張放的手指頭慢慢變紅，鼓起一個(gè)小包。張放還是裝作無(wú)所謂的樣子輕輕地?fù)u著手說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事……
當(dāng)大家都散開(kāi)后，他連忙把手指頭含在嘴里，倒是林小小滿臉歉意地說(shuō)：早知道，我就不發(fā)現(xiàn)那只蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇9
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東。飛到我們的花園里，采花釀蜜好過(guò)冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
周末，我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜂箱，我很好奇，便蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察。這個(gè)蜂箱方方正正的，跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層，有一個(gè)小小的縫隙，那里有許多的'小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長(zhǎng)，頭是黑黑的，身體呈黃色的，還有幾條黑色的線條，看起來(lái)像一個(gè)很可愛(ài)的玩具。在縫隙旁，有的小蜜蜂飛進(jìn)去，有的小蜜蜂飛出來(lái)。哦，這應(yīng)該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?
回家后，我趕緊來(lái)到電腦旁，查看資料。通過(guò)這次的觀察與發(fā)現(xiàn)，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且我還要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不求名利，貢獻(xiàn)一生，為人類造福的精神。
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