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《蜜蜂》作文(集合9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1
我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外,沒(méi)有了蜜蜂我們就不會(huì)有蜂蜜沒(méi)有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開(kāi)水。
蜜蜂每天早上早早的就起來(lái)去花叢中采蜜再把蜜放回巢里,蜜蜂每天采蜜要來(lái)回好幾趟,可他們還是堅(jiān)持不懈的每天堅(jiān)持采蜜不管路途多么的遙遠(yuǎn),還要在花叢中尋找有花蜜的花,他非常的堅(jiān)持不懈,他們采完了蜜回去,我們就割除一點(diǎn)蜂窩用一個(gè)絲網(wǎng)記住一頭放在里面使勁擠壓就出來(lái)我們現(xiàn)在喝的'蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來(lái)蜂蜜,蜜蜂也不求回報(bào)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水,他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動(dòng)他的蜂窩他就會(huì)用屁股上的針蟄你,要是你在哪睡覺(jué)的話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會(huì)睡不了覺(jué)會(huì)煩他,要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類(lèi),他們這種人類(lèi)也是勤勞的不二人選。
蜜蜂實(shí)在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍(lán)色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的品格是:堅(jiān)持不懈、勇敢、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)不求回報(bào),我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人,你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒(méi)有也要找,每個(gè)人的人生總會(huì)有這樣一個(gè)或更多個(gè)人的。
《蜜蜂》作文 篇2
假如我會(huì)變成一只小蜜蜂
每一個(gè)人都有自己的愿望。比如,有的想變成孫悟空,擁有七十二變的魔力;有的想變成哪吒,擁有神通廣大的力量。而我,假如我會(huì)變,我就要變成一只勤勞的.小蜜蜂!
我會(huì)幫人類(lèi)做很多的好事。比如說(shuō),幫助工人叔叔釀蜜。然后,給需要的人們吃。我們釀出的蜜可好吃了,總是受到人們的稱(chēng)贊!每當(dāng)人們夸我們釀出的蜜很甜時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的。因?yàn)槟鞘俏覀兠鄯鋱F(tuán)辛勤勞動(dòng)的成果,而且我們采的蜜還能幫助人類(lèi)治很多的病。它的主要功效有:清熱、解毒、潤(rùn)燥、止痛等等,還能幫助女孩子們美容呢!
我還能幫助農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜、藥材、牧草等等植物傳授花粉。讓它們能開(kāi)出更加美麗,更加燦爛的花朵;讓它們結(jié)出更多的果實(shí)和種子。
假如我會(huì)變,我就要變成一只勤勞的小蜜蜂!為人類(lèi)提供更多的服務(wù),為人類(lèi)創(chuàng)造更多的財(cái)富……
《蜜蜂》作文 篇3
在今年春天,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
春光爛漫,百花盛開(kāi)。各種各樣美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的老家也有一片小花園,長(zhǎng)滿了鮮花,我的'發(fā)現(xiàn)故事就從這里開(kāi)始。
這天,我正興沖沖地在花園里采摘鮮花。忽然,一陣熟悉的“嗡嗡”聲引起了我的注意,我撩開(kāi)葉片一看,呀,是蜜蜂。這群春天的使者正忙得不亦樂(lè)乎呢!由于小時(shí)候有過(guò)被蟄的經(jīng)歷,我對(duì)蜜蜂充滿了恐懼。但我轉(zhuǎn)念一想,不就是兩三只小蜜蜂嘛,有什么好怕的?我堂堂男子漢要學(xué)習(xí)達(dá)爾文的探索精神!經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我最終決定留下來(lái)看看蜜蜂是怎樣采蜜的。
小蜜蜂左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于找到了一叢牡丹。就在這時(shí),它做出了一個(gè)令我費(fèi)解的動(dòng)作。它往回飛了點(diǎn),在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,像是在空中跳華爾茲。我百思不得其解,蜜蜂在干什么?它跳那種舞是什么意思?一大串問(wèn)號(hào)縈繞在我心頭。正在這時(shí),一件事更讓我困惑。
一大群蜜蜂朝著那從牡丹飛去,經(jīng)過(guò)我的時(shí)候,著實(shí)把我嚇得不輕:沒(méi)有幾十只,也有十幾只。這是怎么回事,我決定到網(wǎng)上尋找答案。
原來(lái),蜜蜂跳舞是一種發(fā)出信號(hào)的方式。每個(gè)蜂巢都會(huì)派出幾個(gè)“偵察兵”,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)花叢時(shí),就以跳舞發(fā)出信號(hào),告訴它的同伴,這里有目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)一番波折,蜜蜂跳舞的原因總算真相大白了。
《蜜蜂》作文 篇4
今天早上,語(yǔ)文課的時(shí)候,班級(jí)里飛來(lái)了一只調(diào)皮的小蜜蜂,我想,它一定不是第一天來(lái)做客了!
它進(jìn)來(lái)時(shí),在天花板上飛來(lái)飛去,我們的目光朝向了它,無(wú)法靜下心來(lái)上課,所以老師就說(shuō):“既然你們沒(méi)辦法好好上課,那我們就把他趕出去吧!”說(shuō)著,老師拿起了武器,可我們一直在叫,當(dāng)時(shí)我也非常的害怕,心想:老師打了它,它會(huì)不會(huì)蜇老師?它會(huì)不會(huì)突然掉在我們身上?它會(huì)不會(huì)突然跑掉啊?突然,我們班一位“帥氣”的男生用自己的.外套拍了一下蜜蜂,這情景,好像是給那蜜蜂一巴掌。
那蜜蜂被我們拍了一下,像瘋了似的,又在天花板上飛來(lái)飛去,想想還沒(méi)拍它之前,它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來(lái)飛去,可它現(xiàn)在膽小的不得了了,就瘋了似的,在我們上面瘋了的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我們又回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)上課了。這只小蜜蜂應(yīng)該是無(wú)聊就飛走了,也有可能是去叫它的同伙了,這讓我們心里真是忐忑不安。
這只調(diào)皮的小蜜蜂可真神奇!怎么天天到我們班來(lái)做客呢?它怎么不去其他班級(jí)呢?這真是一只調(diào)皮的小蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂,是一種很常見(jiàn)的昆蟲(chóng),我們經(jīng)?梢栽诠珗@的花叢中見(jiàn)到它們忙碌的身影。
蜜蜂的體形較小,身體上有條紋圖案,主要有棕色和黃色組成,蜜蜂的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它們是靠這一對(duì)觸角聞氣味的,如果沒(méi)了觸角,它們就不能找到蜜源的所在地點(diǎn)。蜜蜂身體兩側(cè)還有一雙透明的翅膀。飛行起來(lái)時(shí),可愛(ài)的就像一個(gè)小天使,在蜜蜂的腹部有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒,這就是蜜蜂的發(fā)聲器官,因?yàn)橛羞@兩個(gè)發(fā)聲器官,所以在蜜蜂飛行時(shí)會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音。
蜜蜂的蜂巢是由一個(gè)個(gè)六邊形小室組成的,小室里有卵、幼蟲(chóng),還有它們的食物——花粉和花蜜,蜂房的'邊緣還懸掛著特殊的巢室,這些巢室是用來(lái)培育未來(lái)的蜂后的。
蜜蜂沒(méi)有語(yǔ)言,當(dāng)一只蜜蜂找到蜜源時(shí),就會(huì)跳八字舞告訴同伴們。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子,給新出生的蜜蜂喂吃的東西的第一天,蜂后就會(huì)給一個(gè)工蜂一到兩瓶蜂王漿,誰(shuí)喝到了蜂王漿,誰(shuí)就是未來(lái)的蜂后,有時(shí)候,會(huì)有兩只蜜蜂得到了蜂王漿,它們就要靠打架來(lái)選蜂后,就是兩只蜜蜂互相蟄,誰(shuí)贏了就是蜂后。蜂后求偶時(shí),會(huì)把所有的蜂聚集在一起,排成整齊的隊(duì)伍,蜂后在最前面快速向前飛,其他蜜蜂跟在后面,誰(shuí)飛的最快,就跟蜂后接為夫妻。蜂后跟別的蜂不一樣,她可以蟄好幾次,蟄完人以后,還可以把刺拔出來(lái)繼續(xù)蟄人。
蜜蜂其實(shí)為我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們喝的蜂蜜,都是它們釀成的呀!所以我倡議大家保護(hù)蜜蜂,保護(hù)我們身邊的每一種益蟲(chóng),我相信昆蟲(chóng)最終會(huì)成為我們的朋友。
《蜜蜂》作文 篇6
在花叢中你一定見(jiàn)過(guò)許多黃色的小精靈,那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著一雙透明的翅膀,還有著一個(gè)與身體一樣大小的`腦袋,六條有力的腿,在它的腹部長(zhǎng)著一個(gè)小針,身上長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的絨毛。這使我想到了一首古詩(shī):不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
如果你認(rèn)真仔細(xì)的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作十分有趣,它會(huì)先在花蕾中轉(zhuǎn)上幾圈,就像一位找不到方向著急的老人;隨后再掀開(kāi)花瓣,像一個(gè)大偵探,不放過(guò)每一個(gè)角落,采集香甜的花蜜;最后它還會(huì)像采茶姑娘一樣,一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的“小桶”中,拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊,也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人,如環(huán)衛(wèi)工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警,他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹日曬,白天黑夜,都辛苦地工作著,疏通交通,護(hù)送著每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過(guò)路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《蜜蜂》作文 篇7
今天,我在小店里買(mǎi)了一只蜂王寶寶,到了晚上,它便破繭而出。它一會(huì)兒搖搖腦袋,好像在疑惑什么。一會(huì)兒又把自己弄倒在地,想爬起來(lái),卻怎么也爬不起來(lái)。這下它可急了,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“小主人,我爬不起來(lái)了,快來(lái)幫幫我呀!”望著它那四腳朝天的可愛(ài)模樣,我忍不住笑了起來(lái)。
我伸出一根手指,它便爬到我的手上來(lái)。我把它放回盒子里,只見(jiàn)它摸摸頭上的觸角,像小姑娘一樣在打扮自己,也許是在擔(dān)心剛才那一跤把自己的`觸角給摔壞了。
過(guò)了一會(huì)兒,它踩在腳下的白糖上,拉出了一些黏糊糊的東西。我一看,便說(shuō):“你呀,真是太不文明了,真是一只不文明的蜜蜂!彼孟衤(tīng)懂了我的話,害羞地爬到盒子的角落里去了,像在閉門(mén)思過(guò)。
這只可愛(ài)的蜜蜂給我的生活增添了許多樂(lè)趣,你們也我和一樣喜歡它嗎?
《蜜蜂》作文 篇8
在我的家鄉(xiāng),蜜蜂是十分活躍的昆蟲(chóng)。無(wú)論是花叢、還是草地,到處都有他們黃黑相間的身影,伴隨著“嗡嗡”的聲音。
它靠什么發(fā)出“嗡嗡”聲?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)得知蜜蜂沒(méi)有發(fā)聲器官,它是靠翅膀上下擺動(dòng),使空氣產(chǎn)生“嗡嗡”的聲音。但我認(rèn)為蜜蜂也有自己的發(fā)聲器官。
假期里,我捉來(lái)一只蜜蜂,把它的雙翅死死粘在木板上,可蜜蜂還能叫。我連接試了四十二次,都是一樣的結(jié)果。
為了探究蜜蜂的發(fā)聲器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,拿起放大鏡來(lái)觀察,終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂的'身上有兩個(gè)比野油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。我用兩手的指甲夾小黑點(diǎn),蜜蜂立刻不出聲了。我又把那只蜜蜂關(guān)在白色的蚊帳里,讓它在里面飛,它在里面飛了好久,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。因此我認(rèn)定蜜蜂的發(fā)聲器官是小黑點(diǎn)。
!我終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂是靠小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)而發(fā)出“嗡嗡”聲。但我不怕,因?yàn)槲抑肋@并不重要,最重要的是我擁有一顆永遠(yuǎn)善于研究,善于觀察的心。
《蜜蜂》作文 篇9
體育課上,我和同學(xué)在打羽毛球,兩三個(gè)淘汰賽球丟棄到了花壇里,我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來(lái),一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲,接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時(shí)老師回頭了過(guò)來(lái),平易近人地對(duì)我說(shuō)道:“佳彬,你是不是很鄙視蹶過(guò)你的那只蜜蜂?”我生氣地說(shuō)道:“是呀,它蹶得我好痛,它太無(wú)恥了。”老師看了看我,說(shuō)道:“其實(shí)就在你疼痛的時(shí)候,蹶你的蜜蜂已經(jīng)向這個(gè)世界不作最后的道別了!薄鞍。
怎么會(huì)這樣?”聽(tīng)得了老師的.話,我一頭霧水。老師笑了笑,之后說(shuō)道:“一般蜜蜂是會(huì)只能用毒針蜇人的,因?yàn)槊鄯涞亩踞樇舛擞袔讉(gè)棘刺,扎進(jìn)皮膚之后,就拔不出來(lái)了。而毒針是和內(nèi)臟相連的,這樣當(dāng)蜜蜂蹶了人飛走時(shí),就不會(huì)把毒針和一部分內(nèi)臟拔了下來(lái)。蜜蜂喪失了最重要的內(nèi)臟器官,過(guò)沒(méi)法多久就不會(huì)病死!痹瓉(lái)是這樣。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)護(hù)蜜蜂吧,不要讓它以為你不會(huì)損害它,否則就是對(duì)它僅次于的損害。
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