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[優(yōu)選]貓的啟示作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的貓的啟示作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]貓的啟示作文7篇](/pic/00/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
貓的啟示作文 篇1
我家從來不養(yǎng)貓呀狗呀一類的小動物,因為我一直很害怕貓和狗。對于貓狗一類動物,我會避而遠(yuǎn)之!
在我六歲時,小區(qū)中有許多貓,我看到一只橘黃色的貓向我跑來,嚇得我哇的一聲,撒開手跑開?吹铰愤呌幸粋皮球一般大的,兒童球,我隨手一拋,誰知球竟飛向了一個廢棄的紅色沙發(fā)下面。貓一見球動了,主動過去撲救。
一只追到沙發(fā)下面,貓嘗試著去沙發(fā)下面撿球,砰的'一聲,貓一頭撞在了沙發(fā)上。
又抓了幾回球,貓終于學(xué)會趴下去撿球了
在初春的晚上,一團(tuán)黃影從眼前閃過,一只貓,正小心翼翼地挪到水溝邊。過了一會兒,突然后爪一蹬,前爪一抓,爪下赫然多了一只肥大的老鼠,緊接著歪頭一咬,給了老鼠致命一擊。
自那以后,水溝便會時不時的出現(xiàn)一些食物殘渣,貓也強(qiáng)壯起來,不僅是對抓球時的應(yīng)照,更是一個強(qiáng)者的出現(xiàn)!
人生多苦,挫折,如果因此墮落,那么這個生命將毫無意義,只要再次振作,陽光,一樣是新的!
貓的啟示作文 篇2
大自然中有許多的啟示如:魚兒在水中自由沉浮,人們因此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇;蝙蝠能在夜里飛行,人們受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá);青蛙的眼睛非常奇怪,人們受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼。
有一次我和自家的小貓玩,玩著玩著,小貓突然跳到了衣柜上,我嚇了一跳,正要伸手去抱它時,小貓躲開我的手往地上一跳,我嚇呆了,可是小貓卻安然無恙地跳到了地上,怎么回事?我感到很奇怪。
后來問了百度才知道是這樣的,原來貓是一種善于攀爬與跳躍的動物,它的腦有一個特別的平衡器官,當(dāng)它從高處跳下來時,馬上把信號傳給身體,尾巴和四肢,迅速做好準(zhǔn)備,另外貓的腳有4個發(fā)達(dá)的肉墊,這4個肉墊,既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來也安然無恙。
于是我想到了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣,鞋底有一層厚厚的墊子,而且軟軟的`穿上這種鞋子從高處摔下來,腳底也沒有一點疼痛,走起路來一點聲音也沒有,也不怕吵到人,這種鞋子是專門給小孩做的,因為有的小孩很調(diào)皮,會從高處跳下來,有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。
我想:只要我們留心觀察身邊的事物,開動腦筋,將來一定有人發(fā)明這種鞋子。
貓的啟示作文 篇3
請摘下你的有色眼鏡
題記
鄭振鐸筆下的三只貓,形態(tài)各異、性格不同、命運名異,但結(jié)局都應(yīng)了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓,那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子;那在家中若有若無的地住有些許像班中0存在感的同學(xué)。
這只貓是作者在一個冬天的早晨從門口撿來的,毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上,或許立起來,那刺骨的寒風(fēng)一吹,它便會倒。光看這外貌,它便不是一只討人喜愛的貓咪,而它的性格,更是不招人喜,不喜歡玩游,整天憂郁寡歡。既使吃胖后,性格依如舊。
或許是因為這種種原因,它漸漸成為了一只若有若無的動物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。
當(dāng)鄭振鐸拿木棒打貓時,他還有絲不解氣;而當(dāng)他得知自己錯時,他又是那么悔恨。都是針,刺我良心的針!
而人又何嘗不是這樣?偏見,個人看法,好像每個人都被戴上了有色眼鏡。無論在什么地點,人們仿佛都會偏向優(yōu)秀的.人。而那些在班級中、社會中內(nèi)向、不善于人際交往的人往往易被誤解。
不要帶著同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個人。
貓的啟示作文 篇4
大多數(shù)人認(rèn)為養(yǎng)些小動物是很有趣的,沒事兒時還可以挑逗一下他們,讓自己的生活充滿樂趣。我也是一位愛養(yǎng)小動物的人,不過,怪了的是但凡在我家生活的動物,不出兩年就離開了陸地,上天去了。最后一次養(yǎng)動物是在20xx年時,不出意外,結(jié)局和其它在我家待過的動物一樣,時間一眨眼就過去了,我在他們身上什么也沒學(xué)到。
在語文課上,老師恰好講了《貓》讓我再次了解到了動物的性格以及形態(tài)。從文章中著以看出作者也是一個喜愛動物的人。在家中,她養(yǎng)了三只貓,可結(jié)局丟的丟,死的死,和我差不多,那種悲傷的心情是難以理解的
文中提到的第三只貓讓我印象刻,似乎在播放我與動物之間的一段回憶。
那只貓是作者從家門口撿來的,人們并不是很喜歡它,對于家人來,它可有可無。由于它經(jīng)?椿\中的.鳥,所以后面發(fā)生的事情鳥被吃了,所有人都把嫌疑放在了那無辜的貓上。作者在情況不確定下打了貓咪一棍,可它畢竟是動呀!不能說話,不能告訴別人不是自己吃的鳥。
那一棍下去,相信它的心里有說不完的怨言。但學(xué)完這篇文章《貓》教會了我不少:對一件事情下結(jié)論,一定要百分百確定后,再行動,不要盲目的做出選擇。
貓的啟示作文 篇5
一只貓,讓我的生活豐富多彩,一只貓闖入了我的心田。
從此,讓我的生活從無味,到十分有趣,是它,闖入了我的心中,像一片白云,闖進(jìn)了我的`天空。
摩托車的速度讓它變得與眾不同,只見它上躥下跳,沒有1分鐘停歇,我見了,只想做它個正著,沒有想到的是,不是撲了個空,就是摔得東倒西歪
我累得是氣喘如牛,它卻一點也不累似的,依舊上躥下跳,跳到了我的桌子上,我一下子撲了上去,結(jié)果,它一下子撞倒了一瓶黑墨水,直接讓我的作業(yè)全部黑化了,氣得我拿起棍子追打它,也只好哭笑不得將作業(yè)重寫了一張,因為已經(jīng)全部濕透了,也只好惹來了,媽媽對我的一頓大吵。
這還沒有完呢!這只討厭的貓又開始了它的惡作劇,這回我剛剛開始寫作業(yè)了,結(jié)果它一下子跳了上來。我心中的氣還未消散,一下子把它推了下去,它不死心,又跳了上來,開始纏著我,我也只好逗它玩。
這時,它趁我不注意,直接將我的筆叼走吧,真是暗度陳倉呀,我飛地一奔,與它進(jìn)行了一次接力賽,我正跑到陽臺的時候,發(fā)現(xiàn)了一個大網(wǎng),我靈機(jī)一動,將網(wǎng)拋了出去,將它困在其中。它只好乖乖地投降了。
但是,也是這一只貓,它也曾給我許多的啟示。就比如,一個人做錯了事,但不知自己做錯了什么,就應(yīng)向他人虛心學(xué)習(xí),請教。
貓的啟示作文 篇6
養(yǎng)寵物的人總是會對寵物產(chǎn)生一種獨特的'喜愛之情,就像我的家人和我家的描。這只貓相伴與我整整七個月,經(jīng)歷了許多的事。
我家的貓非常活潑但是總不愿意靠近人。它在家里跑來跑去,上蝶下跳,我也經(jīng)常逗它玩,它總是玩得不亦樂乎。只是一把它抱進(jìn)懷里發(fā)多久,它就會掙脫出來,跑往別處。即使想摸它也不行,它會一直避止,就讓我們模不著。
這只貓有時還和人通靈性。每每晚上睡覺前,他都會躲到沙發(fā)底下或著者其他東西里,因為我們睡覺了,它就要被關(guān)進(jìn)籠子里。可這就奇怪了,我們既沒有說關(guān)于睡覺,也沒有走去臥室,它怎么知道我們要睡覺了呢?怪,怪,怪!
我覺得,人出們在外,就應(yīng)該察言觀色,多一個心眼,才能避免不必要的禍端。如果什么也不關(guān)心,什么也不在意,就很難在社會上立足。
貓的啟示作文 篇7
在鄭振鋒的筆下,三只貓向我傳遞了不同的人生哲理,它們每一只都代表著如今這個社會上形形色色的人,在這三只貓中;那只第三貓使我尤為注意
一只長得并不好看,還很瘦,總是有些憂郁的貓,你會喜歡嗎?你又會怎樣對待它?如果是我,我準(zhǔn)與鄭先生一樣,不活潑亦是它的罪惡,別的貓的罪行亦是它的罪過,這只貓最后的下場想必也不禁讓人唏噓。
下活潑,不愛表現(xiàn)。長相不好看就應(yīng)當(dāng)是弱者嗎?弱者就應(yīng)該不受重視嗎?弱者就一定要當(dāng)替罪羊嗎?在當(dāng)今這個社會?上,答案是肯定的,這讓我想起了另一種特殊的時間性弱勢群體抑郁癥患者。
在有些人看來,抑郁癥就是心情不好,性格也很孤寂、古怪,與他人并無大異,構(gòu)不成說是弱者,可他們也與許多弱者一樣,有一顆敏繁感而易傷感的心。我曾聽過這樣一個真實的故事:一位二胎母親在生了二兒子后,從未關(guān)注過大兒子的心理,加上父母的`偏愛,大兒子成為了這弱勢群體中的一員,而家里人在之后的兩年里都未查覺。就在某一天夜里,大兒子讓二兒子與自己一同睡覺,深夜時二兒子忽然大哭,本就睡眠不好的大兒子被吵醒了,該母親不分青紅皂白地將大兒子吵了一頓,結(jié)果當(dāng)晚大兒子便跳樓自殺了,而他母親對他說得的最后一句話是:世界上哪有什么抑郁癥,你就是給自己的行為找謊言找借口!這就與那只小貓的命運相一致了,不過這位母親絲毫沒有悔恨之心
弱者的心理都是很脆弱的,人亦如此,貓亦是。
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