實(shí)用的貓的作文通用5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的貓的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貓的作文 篇1

　　一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，班主任姜老師興沖沖地走進(jìn)教室，手里舉著一只很大的信封：“同學(xué)們，日本的小朋友來(lái)信了！”接著，姜老師打開(kāi)信封袋。呵，有池井老師的信，有五年竹組同學(xué)的作文，還有厚厚的一疊彩照。

　　姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫(xiě)的一篇作文�？凑掌�，是一個(gè)很秀氣小姑娘，可是她在作文的右上角，卻用鋼筆畫(huà)了一幅很幽默的“自畫(huà)像”：塌鼻子，小眼睛，兩條粗粗的辮子。

　　上原壽香是我的`日本同學(xué)。那是怎么一回事呢？還得從浦東開(kāi)放說(shuō)起――

　　我們的學(xué)校坐落在上海浦東新區(qū)最繁華的楊家渡附近，隨著浦東開(kāi)放，這所百年老校的名聲也越來(lái)越響。今年春天，還和日本長(zhǎng)野縣輕井?西部小學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校。他們并應(yīng)邀請(qǐng)來(lái)我校參觀訪問(wèn)，這可是我們學(xué)校的光榮。

　　班主任姜老師說(shuō)：“日本老師要來(lái)我們學(xué)校了，為了表達(dá)中日兩國(guó)小朋友的友誼，每一個(gè)同學(xué)可以選擇一件小禮品，請(qǐng)日本老師帶回去，贈(zèng)送給日本的小朋友……”

　　那天放學(xué)后，我一邊走一邊想：選怎樣的禮品好呢？祝賀卡，太一般了。照相本，也太普通了，貴重一點(diǎn)呢，游戲機(jī)――哎，爸爸送給我的那只手掌式游戲機(jī)還是日本產(chǎn)的，豈不讓日本小朋友笑話！還是回家讓爸爸參謀買什么好。

　　誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不行，買來(lái)的禮物再精美，價(jià)格再高，也算不上貴重�！�

　　“您的意思是，要我自己做――”

　　“對(duì)！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“中國(guó)人并不比日本人笨，你不但要親手做，而且還要做最棒的！”

　　做什么呢？這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后，我失望地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，忽然，目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫(huà)著一只黑白相間的熊貓，那藍(lán)寶石般的眼珠隨著燈光的照射，一閃一閃，我瞧著它，它也仿佛瞧著我說(shuō)：“就做我吧�！�

　　有了！我一陣興奮，喊道：“爸爸，我做一只熊貓作為贈(zèng)送的禮物行嗎？”“那太好了啊�！�

　　說(shuō)干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線包，用軟塑料泡沫削成熊貓的身體，用白色絨布做茸毛，一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙，并粘上幾片綠葉子，作為竹子，然后用兩粒小小的黑鈕扣做熊貓的眼珠……忙乎了整整一個(gè)晚上，一只熊貓終于制作好了。我撫摸著，左右端祥著：“哎，這能送人嗎？”

　　爸爸卻說(shuō)：“它雖然沒(méi)買的那樣精美，卻凝聚著中國(guó)小朋友的一片心意，而且熊貓還是我國(guó)的友誼使者呢！”

　　第二天早晨，我剛進(jìn)教室，講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了各種小禮品，都是每一個(gè)同學(xué)親手制作的。刺繡、絨線掛毯、飛機(jī)模型……姜老師高興地說(shuō)：“愿這些小制作帶去你們對(duì)日本小朋友的友誼�！�

　　終于盼到了日本的老師和小朋友來(lái)我校參觀訪問(wèn)的那一天。他們到了我們的教室。這時(shí)姜老師走到我面前，輕聲說(shuō)：“賀心彤，你代表我們班向池井先生贈(zèng)送禮物�！蔽艺玖似饋�(lái)，走到安川校長(zhǎng)和池井老師面前，端端正正在地行了個(gè)隊(duì)禮，然后雙手捧著“熊貓”、“飛機(jī)模型”……用剛學(xué)會(huì)的日語(yǔ)說(shuō)：“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照�！背鼐�老師彎著腰，雙手接過(guò)我們的小制作，稱贊著，微笑著，也用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，謝謝，太美了！”她激動(dòng)地說(shuō)，“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學(xué)們，讓它們成為友誼的象征。”

　　一只“熊貓”，竟帶來(lái)了一位可愛(ài)的日本同學(xué)，我太高興了。我也打算寫(xiě)一篇作文寄給她，題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。

貓的作文 篇2

　　我家養(yǎng)的貓，性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它懶吧，它有時(shí)候的確很懶。有一次，我一連出去幾個(gè)小時(shí)，我出去的時(shí)候它爬在沙發(fā)上睡覺(jué)，我回來(lái)時(shí)它還是趴在沙發(fā)睡覺(jué)，任憑誰(shuí)怎么叫喊，它也不肯起來(lái)。

　　可是它會(huì)不停地捉老鼠，我家半夜經(jīng)常有老鼠出沒(méi)，它只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，無(wú)論有多累，夜色多晚都會(huì)起來(lái)捉老鼠。只要有客人來(lái)我家，看見(jiàn)它在捉老鼠，都會(huì)說(shuō)：“這只貓可真勤快！”

　　這只貓很愛(ài)干凈，吃完食物都會(huì)舔舔爪子，舔舔嘴，它還不會(huì)隨便大小便，外婆在一個(gè)地方鋪了一堆舊報(bào)紙，貓就會(huì)自己去那大便小便。

　　可是，它要是出去，就會(huì)臟兮兮的地回來(lái)：臉上滿是土，耳朵上掛了不少樹(shù)葉，全身都是泥。有時(shí)，身上會(huì)沾許多臟水，很臭，回家還亂跑，搞得家里又亂又臟。它是那么的.天真可愛(ài)，你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它。

　　我愛(ài)我的小貓！

貓的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小貓。

　　小貓全身的毛潔白無(wú)瑕，宛如天上的白云。兩只耳朵尖尖地豎在腦袋上，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就能意識(shí)到，非常敏銳。小貓的眼珠子圓溜溜的，就像玻璃彈珠一樣。一到晚上，它們就會(huì)發(fā)亮，兩顆平凡的玻璃彈珠陡然就變成了閃亮的`綠寶石。

　　小貓不僅長(zhǎng)得好看，還很聰明。我每日放學(xué)，它都會(huì)在門(mén)口等著我。一見(jiàn)到我，它就立馬撲到我的面前，圍著我的腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，再在我的褲腿上蹭兩下，還會(huì)“喵喵”地撒嬌，好像在說(shuō)：“我的小主人，你終于回家了，可想死我了！”

　　小貓有時(shí)很孩子氣。有一次，我見(jiàn)它一直在打噴嚏，就從家里找了一些藥給它吃。可是，它還跟我鬧脾氣，偏不吃。于是，我想了一個(gè)辦法，把藥磨成粉撒進(jìn)飯里。再給它吃時(shí)，它居然還是不吃，瞅著我直叫。我終于明白它的意思了，拿了一條小魚(yú)過(guò)去放在米飯上。一見(jiàn)到好吃的，它立刻撲了上去，用爪子和嘴撕著，津津有味地吃了起來(lái)。

　　雖然有時(shí)很淘氣，但是抓老鼠的時(shí)候，小貓可是一點(diǎn)也不含糊！有一日晚上，廚房里傳來(lái)“嗖嗖”的響聲。我絲毫沒(méi)有注意，但小貓的耳朵卻時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，似乎在仔細(xì)地聽(tīng)著什么，而一聽(tīng)就是幾十分鐘。突然，它就像離弦的箭一般沖進(jìn)了廚房。只一會(huì)兒，一只老鼠就成了它的美味佳肴。

　　這就是我家那只聰明、可愛(ài)、淘氣卻盡職的小貓。

貓的作文 篇4

　　夜深了，星光璀璨；透過(guò)窗，閉上雙眼；夢(mèng)境里有一個(gè)那揮之不去的“藍(lán)胖子”的影子。霎時(shí)間，感覺(jué)全世界都在靜靜聆聽(tīng)我與它的不解之緣……

　　白天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夜晚，萬(wàn)籟俱寂，悄無(wú)聲息。白天與黑夜的不停轉(zhuǎn)換帶動(dòng)了我的思想，讓我從成熟穩(wěn)重的時(shí)期回到了活潑有趣的童年�！凹偃缥矣邢膳�棒，變大變小變漂亮……”電視上又響起了喚起兒時(shí)記憶的歌曲�！皨專�你說(shuō)哆啦A夢(mèng)會(huì)有一天來(lái)到這兒跟我玩嗎？”小時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題總會(huì)顯得有些稚氣。媽媽理所當(dāng)然的說(shuō)：“傻妮兒，肯定不會(huì)啦，它是虛構(gòu)的，不可能來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界的，呦呦，我的湯！我的湯！”“媽，你倒是小心一點(diǎn)呀！”

　　無(wú)聊時(shí)，我總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)，向往著“藍(lán)胖子”的來(lái)到，向往著美好生活的來(lái)到，更向往著我童年記憶的來(lái)到。你說(shuō)，假如你來(lái)到了我身邊，我將多了一份快樂(lè)，多了一個(gè)玩伴，我的世界從此多出一個(gè)你，我將多么開(kāi)心呀！哎，你不是有一個(gè)萬(wàn)能的神奇口袋嗎？我要它忙我實(shí)現(xiàn)愿望：變出一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看看長(zhǎng)大后的我，我將會(huì)幸福、將會(huì)快樂(lè)，將會(huì)把好心情蔓延到每一天；對(duì)了，我還要一臺(tái)能環(huán)游世界的.機(jī)器，看看南極的企鵝是不是很可愛(ài)，海南是否像人們說(shuō)的四季如春？我還要一臺(tái)能到云朵上的機(jī)器，去看看它的純潔、它的美麗、嘗嘗它是不是和棉花糖一樣的味道，想想就很甜蜜。哇，愿望就猶如天上的繁星一樣多，都列舉不過(guò)來(lái)了！如今，轉(zhuǎn)頭去想過(guò)去的時(shí)光，就像白駒過(guò)隙一樣快，卻抹褪不掉屬于我們每個(gè)人的記憶，抹不掉我的喜怒哀樂(lè)，還有那個(gè)在我心靈深處的“藍(lán)胖子�！�

　　又一次，夜深了，我的夢(mèng)境再次出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的影子……

貓的作文 篇5

　　我家新養(yǎng)了一只小貓咪，剛來(lái)就發(fā)生了幾件趣事。

　　我喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常撫摸玩弄這只小貓咪，所以它和我的關(guān)系就非常親密。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，貓咪總喜歡坐在桌子上看我的筆，起初我還以為它想玩弄筆呢�？伤鼌s越坐越近，都坐到了我下巴下，我將它推開(kāi)，可不一會(huì)兒它又來(lái)了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原來(lái)是這個(gè)心思。

　　這天，它又獨(dú)自坐上了桌子，腦袋左顧右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目標(biāo)——一只鬧鐘！它聽(tīng)到了鬧鐘指針的.轉(zhuǎn)動(dòng)聲，就想看看是什么東西在叫。當(dāng)它瞧見(jiàn)鬧鐘時(shí)，它眼睛睜得溜圓溜圓的，耳朵也豎了起來(lái)，吃驚地看著。過(guò)了不到半分鐘，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近，每走一步都極其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’，摸過(guò)之后，它見(jiàn)鬧鐘沒(méi)有反應(yīng)，便閃在了一邊，側(cè)身看了一會(huì)兒，神情警覺(jué)。一會(huì)兒之后，它又湊了過(guò)去，不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒(méi)有反應(yīng)！它在鬧鐘前又來(lái)回走了幾遍，然后疑惑地走開(kāi)了，走的時(shí)候還留下了一個(gè)‘‘再回首’’。

　　那日以后，每當(dāng)它注意到了鬧鐘，便會(huì)花上一兩分鐘坐在桌子上，仔細(xì)研究。

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