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（合集）貓的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的貓的故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
貓的故事作文 篇1
貓釣魚的故事 ——新課程的故事
看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學(xué)語文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時(shí)候不認(rèn)真，結(jié)果一條魚也沒釣到的故事。這個(gè)故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天給大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)，這個(gè)故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。
小貓釣魚是北師大版第一冊(cè)第8頁的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網(wǎng)兜破了，請(qǐng)小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時(shí)，我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個(gè)，一是：假如同學(xué)說出網(wǎng)兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時(shí)大家就會(huì)非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對(duì)數(shù)0的認(rèn)識(shí)；另一個(gè)是讓同學(xué)初步感受這種開放的習(xí)題，只要能說出理由，網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的，了解生活中許多事的答案都沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，
上課了，根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué)，大家看得專心極了�？僧�(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚時(shí)，教室里像炸開了鍋，這也在我的預(yù)料之中，（同學(xué)很多時(shí)候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來�？墒钱�(dāng)我請(qǐng)個(gè)人來發(fā)表自身意見的時(shí)候，同學(xué)們又開始吵起來，爭得難分難解。有同學(xué)說網(wǎng)上的洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說洞有點(diǎn)大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，把掉到地上的魚檢起來，所以一條也不少；跟著馬上有人說等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，回去檢掉了的魚時(shí)，已經(jīng)被他人先檢走了，看來同學(xué)的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰也不能說服誰，都認(rèn)為最有道理的就是自身。課堂紀(jì)律無法控制。我為了暫時(shí)安撫他們激動(dòng)的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個(gè)演示按鈕，點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕后，出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚，點(diǎn)擊第二個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有2條魚，，點(diǎn)擊第三個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有1條魚，點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當(dāng)我點(diǎn)擊某一個(gè)答案，贊成這個(gè)答案的.同學(xué)就高聲歡呼，其他同學(xué)就長吁短嘆�？赐炅怂械难菔竞螅客瑢W(xué)都?xì)g呼過也嘆氣過了。這時(shí)他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我，窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個(gè)確定的答案。我告訴他們這幾個(gè)答案都是可以的，都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個(gè)是對(duì)的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個(gè)正確的答案在后面。這時(shí)下課鈴響了。還有幾個(gè)同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問我。這時(shí)我有一點(diǎn)很難跟他們解釋清楚的感覺。
到此，小貓釣魚帶給同學(xué)的影響還沒有結(jié)束。第二天上課時(shí)同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個(gè)小朋友正在動(dòng)老師的電腦，我正準(zhǔn)備批評(píng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳葱∝堘烎~的課件�？磥磉@一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見，聊到小朋友們?cè)趯W(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時(shí)，幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對(duì)數(shù)學(xué)也很有興趣。
課后我反思：這節(jié)課看起來有點(diǎn)吵，課堂紀(jì)律不是很好，但是同學(xué)們完全進(jìn)入情境了，這讓人非常感動(dòng)。假如同學(xué)能堅(jiān)持這種興趣和勁頭，還有什么學(xué)不好的呢？作為老師一定要想方法發(fā)明和堅(jiān)持同學(xué)的這種勢(shì)頭。同時(shí)也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開放的習(xí)題，沒有接受過這方面的訓(xùn)練，一直以來他們接受的教育是一件事的答案，要么對(duì)，要么就錯(cuò)，而且對(duì)事物正誤的判斷，很多時(shí)候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過程中教師要多鼓勵(lì)同學(xué)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得勝利的體驗(yàn)，建立自信心。還需要通過一些實(shí)例慢慢改變他們思維定勢(shì)，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。
最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠(yuǎn)的影響，帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對(duì)即錯(cuò)”的簡單思維去分析這個(gè)多元化的世界。
貓的故事作文 篇2
周末，爸爸媽媽帶著我一起來到奶奶家玩。
到了奶奶家，已近中午，奶奶見我們回家了，高興的不得了。馬上到雞棚里抓了只來犒勞我。沒一會(huì)兒就去毛結(jié)束，媽媽和奶奶要去小池塘邊去洗雞，我也嚷嚷著一起去了。來到水塘邊，奶奶很熟練的就將雞開膛破肚了，奶奶在水里清洗雞的內(nèi)臟時(shí)，許多拇指大的小魚被引誘了過來，一小群一小群的，它們快速的掠過水面，搶食著雞內(nèi)臟散落出來的雜物，它們一會(huì)浮兒出水面，一會(huì)兒又消失的無影無蹤。我好奇的看著它們，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：我可以用奶奶的竹籃舀到一些小魚，然后帶到奶奶家，獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞我最喜愛的小白貓。
說干就干，我拿起奶奶用來裝雞的竹籃，小心翼翼的.地伸向魚群邊，用力快速一舀。嘿！提出水面的竹籃底里銀光閃閃，有好幾條小魚呢！我又繼續(xù)努力，在媽媽的幫助下，又抓了不少。我開心的跑回家，將小魚放到一個(gè)盛滿水的盆子中。
將盤放在門前的石階上，我迫不及待地喚來了小貓。這樣做我還有個(gè)私心，從科教節(jié)目中我了解到貓科動(dòng)物是很怕水的，我想看看小貓遇上最怕的水和它最愛的魚時(shí)的表情。小貓好像早已聞到魚腥味兒了，不用我指使，一溜煙跑到盆前。只見它繞著盆子左一圈、又一圈，來來回回跑了三四圈，然后將頭探了探，看著水里的魚兒在不停的游動(dòng)，忍不住用爪子碰了碰，但卻因?yàn)檎吹搅怂�，又閃電般的縮了回來。試了幾次結(jié)果都一樣，看著它那著急的樣子，我正在旁邊偷著樂呢！幾次下來一無所獲的小貓?zhí)痤^看著我，眼里好像還有著急的淚花似的，看著它那表情好像在對(duì)我說：“小主人，可憐可憐我吧！讓我嘗一口吧！”看著它，完全被它那副萌樣子打敗了，也不忍心再折騰它了，伸手在盆子里撈了幾條扔給它。小貓如獲珍寶，閃電般的用爪子按住了魚兒，津津有味的啃了起來。沒一會(huì)兒，我撈給它的幾條小魚就被它消滅了。吃完以后，一邊舔著爪子一邊用身子在我的腳脖子上蹭來蹭去，嘴里還不停的“喵……喵……”地叫喚著，一看就是很不知足的樣子�？粗丘挊�，我又忍不住給它弄了幾只，可是電光火石之間它又將小魚消滅了，而且故技重施的又來討好我�？粗恰柏澋脽o厭”的樣子，我沖著它喊了聲：“還想吃，你就自食其力吧！”。說完一甩頭，不理它了。它又在我雙腳間磨蹭了好一會(huì)兒，看我真的不理它了，便自個(gè)兒慢慢的湊到盆子邊，好像真的準(zhǔn)備自食其力了，再次伸出爪子試圖去抓幾只。當(dāng)然結(jié)果和之前一樣，一只都沒有抓到。如此折騰了幾次，在魚兒強(qiáng)大的誘惑下，它好像豁出去了，大叫一聲，一下子把頭埋進(jìn)了水里，一個(gè)勁的胡亂啃著，爪子也不用了。還別說，它還真的成功了，竟然還真的讓它得手了，不過雖然是“啃”出了幾條小魚，貓兒自己也弄得滿身是水，儼然成了一只“落湯貓”了。此時(shí)的貓兒也顧不得那么多了，抖抖身上的水，馬上大口大口的啃食了起來。
看著貓兒在津津有味的咀嚼著自己的勝利果實(shí)，我突然想起在很多時(shí)候我們往往覺得某些事情是辦不到的，就退縮了，不再去努力了，更不用說嘗試了�？墒牵垉旱男袆�(dòng)告訴我，任何事情都不是絕對(duì)的，不要輕易的在困難面前低頭，更不要輕易放棄，要有一顆勇于嘗試的心，只有努力了才知道真正的結(jié)果。
貓的故事作文 篇3
從前，有一對(duì)形影不離的好朋友，它們就是小貓和小兔。小貓很自私，什么事都想著自己，不為別人著想，別人都很討厭它，所以就叫它“自私貓”。小兔很善良，什么事都想著別人，因此動(dòng)物們都很喜歡它，所以叫它“善良兔”。
一天，小貓和小兔約好去公園玩。小貓想：我起早點(diǎn)，不然要遲到的。于是，它早早地起來了。來到公園里，剛剛碰到小豬，小貓說：“哎呀，為什么每天都碰到不想碰到的人，我真是倒八輩子的霉了！”小豬聽到的這句話，不像是一句話，而像一顆手榴彈，在它的心里炸開了花，它氣得臉都脹紅了，嘟起小嘴巴說：“切，我有那么可怕嗎？”
小貓可不管，繼續(xù)走啊走，正好碰見小兔，它見小兔手里拿著一大袋它愛吃的零食，就嘩嘩地流口水。小貓邊咽口水邊說：“小兔，這些零食是給我的嗎？”小兔說：“當(dāng)然了，你是我最好的朋友。”話剛說完，小貓不顧一切，捧起零食就吃。該回去了，它們各自回到自己的家。這晚，小貓和小兔都睡得很香，小貓是因?yàn)榻裉彀壮粤艘淮蠖蚜闶扯孟�，小兔是因�(yàn)樽约旱腵大方、善良而睡得香……
新的一天開始了，它們又在一起玩，小松鼠在思考，小兔走過去問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“我有一道題不會(huì)做�！薄澳睦锊粫�(huì)做？給我看看�！毙∝垍s叫起來：“小兔，你來玩吧！何必管她呢？”小兔不緊不慢地說：“干嘛這樣自私呢？先讓別人快樂自己才能快樂呀！”小貓將信將疑，放下玩具，幫小松鼠過了這一道難關(guān)，果然覺得很快樂。它真后悔自己太自私，讓小動(dòng)物們討厭它，慚愧地低下了頭。
從此以后，小動(dòng)物們都不討厭小貓，很愿意和它做朋友。小貓知道了，先讓別人快樂，自己才能更快樂！
貓的故事作文 篇4
一只黑白相間的小貓站了起來，趴在小魚缸上面。估計(jì)還想著：把這只魚是清蒸呢，還是爆炒呢？嗅了嗅：這只魚估計(jì)沒啥大毛病吧。？
就在貓嗅得這一瞬間，那條五彩大金魚就來了一個(gè)360°地旋轉(zhuǎn)，把貓給嚇了一跳，一只爪子垂了下來，還有點(diǎn)微微顫抖。
這時(shí)貓和魚的'眼神對(duì)住了，貓盯著魚，魚盯著貓，魚似乎也想把貓的尾巴吃掉，來個(gè)向上俯沖：先陪你這只笨貓玩兒會(huì)兒吧。魚一撲濺出許多水來。
水濺到了貓的鼻子上，貓用舌頭舔了舔自己的嘴邊。魚又嚇唬了貓幾下。
貓用右爪子想去撈魚，就像從火里邊取東西一樣，靠近一下又縮回來，又靠近，又縮回來。
魚來個(gè)大旋轉(zhuǎn)，用大尾巴甩出許多水來。貓激動(dòng)的以為有了什么好吃的了，趕緊舔了舔桌面上，沒找見什么好吃的。
貓隔著玻璃又瞅了瞅魚。左爪扶住魚缸，右爪先藏了起來，突然間用右爪使勁抓去。
魚這次更憤怒了，向上撲擊一次，并來個(gè)360°大旋轉(zhuǎn)。
貓灰溜溜地，很遺憾地走啦。
貓的故事作文 篇5
講的是小熊貓?jiān)谏掷锸浅隽嗣臎]禮貌，大家都不喜歡它。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?小熊貓找禮貌都遇到了什么事情呢。 2 小熊貓找禮貌的故事點(diǎn)評(píng)
找禮物的開始小熊貓沒有禮貌的.問猴爺爺，小熊貓還是那個(gè)沒有禮貌的孩子。不僅打擾了猴爺爺休息，還不懂得尊重猴爺爺，后面還咒罵猴爺爺，這樣是多沒禮貌的表現(xiàn)吶。喜鵲阿姨告訴小熊貓后，小熊貓知道了自己的問題是出在哪，希望小朋友們能做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這樣才能受到大家的喜愛和尊重哦。
貓的故事作文 篇6
在夏日炎炎的一天，老鼠們光臨了老農(nóng)夫的家。為什么呢？因?yàn)樗耐鈱O女胖胖吃了零食就愛往草席里塞、拖鞋里塞。于是，老鼠們就發(fā)現(xiàn)了這一塊“綠洲”。于是農(nóng)夫家里的老鼠泛濫，成了鼠災(zāi)。
老農(nóng)夫只好請(qǐng)了一只看似老實(shí)的捉鼠能手——花貓�；ㄘ垇砹死限r(nóng)夫家一個(gè)星期之后，老鼠被通通吃完了，孫女也改好了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，老鼠再也不會(huì)來了。為了獎(jiǎng)勵(lì)孫女，老農(nóng)夫答應(yīng)給她給雞蛋。可是，家里很窮，沒錢買雞蛋了。于是，老農(nóng)夫抓了一只色彩斑斕、體型肥大的老公雞。當(dāng)老農(nóng)把它帶回來時(shí)，花貓老遠(yuǎn)就聞到了鮮美的味道。花貓沒了老鼠吃，從此之后一直只能出去找草吃。一看到這只大肥雞的時(shí)候，忽然兩眼放光，充滿了欣喜之情�；ㄘ�?jiān)缇鸵呀?jīng)想好了一套捉雞計(jì)劃。在老農(nóng)沒發(fā)覺的'時(shí)候，偷偷去和別的貓練武術(shù)去了。公雞越吃越多，并找到了夢(mèng)中情人，母雞下了許多的蛋，老農(nóng)越看越喜歡母雞，疏遠(yuǎn)了貓。
貓心中的怨恨越來越深。它恨老農(nóng)、恨母雞、恨公雞！當(dāng)母雞和公雞出去散步時(shí)，它就躲在野草叢中等待機(jī)會(huì)，一步、二步、三步……到了！貓一躍用前爪把公雞撲倒在地，把它吃掉了。母雞嚇得四處逃亡，貓把小雞一個(gè)個(gè)當(dāng)青豆吃了。
貓的故事作文 篇7
貓和狗是一對(duì)好朋友，一個(gè)看家護(hù)院，另一個(gè)守衛(wèi)著糧食，彼此相安無事。
有一天，大家同時(shí)看到了一塊肉，狗就上去搶，貓看到了也上去搶。狗咬著貓的脖子，貓也不示弱，用它鋒利的爪子抓狗的臉。最終，狗憑著自己的高大搶到了這塊肉，狗邊吃邊得意地說：“看你這小樣，還想跟我搶，門兒都沒有。”貓說：“你也別得意的太早，總有一天，我會(huì)把你的東西搶過來的�！�
過了幾天，貓咪出去找吃的的時(shí)候被一只狗給咬傷了，貓咪就在家里休息，也不能亂動(dòng)，狗看到了說：“看你有瘦又小，在家里搶不過，還跑出去逞能，現(xiàn)在好了吧，被別人欺負(fù)了吧？貓說：“別看我瘦小，我的眼睛非常亮，動(dòng)作也很靈敏，是捉老鼠的高手，看你每天只會(huì)‘汪汪’地叫個(gè)不停，誰怕呢！”
不久以后，貓的病情越來越重，不能動(dòng)也不能說話。狗去醫(yī)院看它，說：“我就說嘛，你不行，還說一定要搶回你的東西，真是笑話�！贬t(yī)生聽到后說：“你不要再爭了，你應(yīng)該多看看貓咪，你們應(yīng)該是最好的.朋友才對(duì)，要互相幫助，互相謙讓。”狗聽后說：“我明白了，謝謝您！”狗又跑回房間對(duì)貓咪說：“小貓咪，對(duì)不起，是我不對(duì)，不應(yīng)該搶你的東西，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”貓咪聽到狗的話后說：“我原諒你了，我們和好吧！”狗狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
貓咪病好了，它們倆也成了好朋友，每天都一起玩耍，一起曬太陽，一起吃飯，互幫互助，過上了幸福、快樂、無憂無慮的生活。
貓的故事作文 篇8
自2937年起，人們開始普遍養(yǎng)貓，貓們收到了極好的待遇。
慢慢的，豐衣足食不愁吃喝的貓們喪失了天性，它們?cè)僖膊怀岳鲜�。霎時(shí)，老鼠成災(zāi)，但貓卻不聞不問，在飯館里大吃大喝。
只有一只貓，一只鄉(xiāng)下的貓，它還在繼續(xù)捉老鼠。一天它來到城里，一些貓看到它便把魚給了它。這時(shí)來了一只老鼠，鄉(xiāng)下的貓使勁一撲，抓到了老鼠美美地飽餐了一頓，其他貓指著它笑個(gè)不停：“啥年月了，有魚吃還吃老鼠�！编l(xiāng)下貓十分羞愧跑回了鄉(xiāng)下那戶窮人家中。
城里的.貓還是那么自在不為生活發(fā)愁，鄉(xiāng)下的貓還在四處奔波尋找老鼠。終于，一天老鼠們?cè)诖蠼质撬奶巵y竄。貓主人們紛紛把貓牽出來捉拿老鼠。貓們?cè)缫淹浫绾巫嚼鲜螅鼈冏砸詾槭堑娘w奔著，可，很快被老鼠落下很遠(yuǎn)，它們已累得筋疲力盡，拖著滿身肥肉的貓，哭喪著臉走回主人的家中，沒想到被主人趕出家門 。
貓們從此過上了流浪的生活。它們一個(gè)個(gè)失去本能被凍死餓死。鄉(xiāng)下貓到了這看到這么多老鼠開心極了，便大開殺戒。一瞬間老鼠全跑了，從此老鼠再也不敢放肆。那只貓也被一位富翁領(lǐng)養(yǎng)。那只貓吃一天魚吃一天鼠，活得很好，無論被收養(yǎng)還是流浪。食物充足的情況下，豐衣足食很難。豐衣足食下，還能保留食物貧乏時(shí)的堅(jiān)韌更難。
這是哪只貓的哲理。就是這年月，有魚吃我也要捉老鼠。
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