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初中我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2026-02-11 23:54:59 夢(mèng)想 我要投稿

【精品】初中我的夢(mèng)想作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中我的夢(mèng)想作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中我的夢(mèng)想作文集錦六篇

初中我的夢(mèng)想作文 篇1

  假如,我是醫(yī)生,要讓世界沒有病痛;

  假如,我是軍人,不再讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷;

  假如,我是甜品師,我要做出堪比米其林的美食;

  假如,我是科學(xué)家,要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù);

  假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……

  從小,我就有各種各樣幻想,奇思妙想帶我憧憬未來(lái),尋找希望。在閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書后,我重新思考到底什么是“夢(mèng)想”?“夢(mèng)”不能是白日夢(mèng),“想”也不必冥思苦想。夢(mèng)想是依托于現(xiàn)實(shí),可以去完成的理想。

  為了完成自己的支教夢(mèng)想的陳老師,用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行,澆灌邊疆的花朵,他是戈壁灘上的紅柳花;建筑學(xué)院王院長(zhǎng)為了完成自己的中國(guó)新農(nóng)村的夢(mèng)想,不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn);饒伊可大姐姐的夢(mèng)想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢(mèng)想的藍(lán)天了,我熱血沸騰,這就是夢(mèng)想的力量。

  夢(mèng)想植根于心中,綻放在手中。他們的夢(mèng)想讓祖國(guó)更強(qiáng)大。這難道不是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想嗎? 我開始思忖著,那我的夢(mèng)想在哪里?

  偶然一次社團(tuán)活動(dòng)我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫曉青的小女孩,她的睫一毛一長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛極了,我好喜歡她!于是,我走上前去和她打招呼:“你好……”她不理我!拔沂切≡,你呢?……”她看看我,還 是不開口。我又走進(jìn)了一點(diǎn),她就一個(gè)人呆著,還 是不理我!耙苍S,她不熟悉我,或許我給她一個(gè)擁抱,會(huì)好些……”我去張開手臂去抱她,而她卻一下子把我推開,跑了……越跑越遠(yuǎn)!

  我站在那里特別難受,漂亮的臉蛋和默然的.拒絕,我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺,媽媽告訴我,別難過(guò),不是你的錯(cuò),她有自閉癥,害怕和陌生人接觸?墒牵以趺床拍軒退?我望著她跑遠(yuǎn)的方向,看著,看著……慢慢地,她停住了腳步,悄悄地、悄悄地回頭,看著我,是的!她漂亮的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我,嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了,雖然她有自閉癥,但她和我們一樣需要愛、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地,慢慢地向她走去,伸出了我的手!

  那次活動(dòng)回來(lái)后,我常常想起那份美麗、那份拒絕,那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心,可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個(gè)真正的自己的家,在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長(zhǎng)。

  我知道,追求夢(mèng)的道路肯定不會(huì)平坦,現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用知識(shí)去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,一定是最絢麗多姿的。

  我的夢(mèng)想在哪里?在未來(lái),在腦海,在腳下!

初中我的夢(mèng)想作文 篇2

  說(shuō)到夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),并且都在為夢(mèng)想去努力,每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng),那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng),等著我們?nèi)?shí)踐。“不要浪費(fèi)”這句話,我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的?捎钟卸嗌偃寺犨M(jìn)去了呢?如果真的人人都能做到不浪費(fèi),那為何還會(huì)有360多萬(wàn)元一頓的天價(jià)晚宴?中午,來(lái)到學(xué)校食堂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多菜都沒有動(dòng)過(guò)。它們的結(jié)局只有一個(gè),就是全部被到進(jìn)泔水桶。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的山區(qū)人民是在挨餓!現(xiàn)在的人真是無(wú)所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飛到地球外邊去?墒牵袥]有人想過(guò),這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒有從前那么壯麗了,湖水沒有從前那么碧綠了,大海沒有從前那么湛藍(lán)了。只是,生病的人口變多了,沙漠比以前更廣闊了,水源比以前更枯竭了,天上的那個(gè)洞變得更大了。這一切都不是我們所希望的,但也都是確確實(shí)實(shí)地存在的。所以,我們只能從現(xiàn)在起,抓緊時(shí)間,盡自己的一份力量,努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。

  在我的中國(guó)夢(mèng)里,有一個(gè)敢于說(shuō)“不”的'政府。它能夠在奧運(yùn)會(huì)上,在運(yùn)動(dòng)員遭遇不公的時(shí)候,勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”,而不是沉默著冷眼旁觀;它能夠在中國(guó)南海領(lǐng)土主權(quán)遭到質(zhì)疑與挑釁的時(shí)候,勇敢站出來(lái)說(shuō)“不”,而不是一次又一次發(fā)表毫無(wú)意義的強(qiáng)烈譴責(zé);它能夠在保釣人員登上島卻被拘押后,勇敢站出來(lái)說(shuō)“不”,而不是采用不溫不火的態(tài)度企圖將亂攤子留給下任領(lǐng)導(dǎo)人。

  在我的中國(guó)夢(mèng)里,還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨,他們敢于救起倒在血泊中的孩子,他們敢于扶起摔倒的老人,他們敢于質(zhì)詢、敢于揭露,他們能夠在了解這個(gè)國(guó)家的陰暗面后,依然愛他如生命,會(huì)為了這些中國(guó)夢(mèng)而奮斗。愛國(guó),節(jié)儉,團(tuán)結(jié),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。少年智,則中國(guó)智!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!少年之夢(mèng),就是中國(guó)之夢(mèng)!

初中我的夢(mèng)想作文 篇3

  貓有夢(mèng)想,狗有夢(mèng)想,人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈,一直跳到十一歲,因?yàn)槲矣X得能翩翩起舞是一件很開心的事,所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎?大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)!就是舞蹈家,長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家,像孔雀一般秀出自己的光彩,讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。

  可是,完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大事。那天下午,我正在上舞蹈課,當(dāng)時(shí)的我還很小,才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰,因?yàn)槎焐眢w僵硬,沒活動(dòng)到位,所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來(lái),老師不但沒有安慰我,還冷漠地對(duì)我說(shuō):“快站起來(lái),別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著,沒什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧!蔽倚南耄汉!有什么了不起的,大不了我不上了!可是,我又想了想還是算了吧,為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的`!

  就這樣,五年過(guò)去了。在這短短的五年中,我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌,證書……

  我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊:“我是不會(huì)放棄的!我的夢(mèng)想我做主!”我堅(jiān)信,完成者夢(mèng)想之前,我一定會(huì)乘風(fēng)波浪,打倒困難!

初中我的夢(mèng)想作文 篇4

  在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的要成為科學(xué)家,有的要成為工程師,有的要成為足球隊(duì)員……當(dāng)然,我也不例外,我要成為一名受人尊敬的老師。

  如果,我當(dāng)上了一名光榮的人民教師,我不會(huì)像其他的老師那樣,把孩子們關(guān)在教室里,整天鉆進(jìn)書堆里,苦苦探求,只能學(xué)到書本上的內(nèi)容,卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去感受大自然的美景,去探索大自然的`奧秘,從中學(xué)到更多的知識(shí)。

  春天,我要帶他們?nèi)ソ纪,尋找春天的足跡,欣賞那水秀山清,鳥語(yǔ)花香,五彩繽紛的燦爛春色,去吟誦“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的優(yōu)美詩(shī)句,去聽聽小鳥的歌唱,讓他們?cè)谕嬷腥W(xué),去感悟,去啟發(fā)他們寫作的靈感,去寫出真正的春天的美。

  夏天,我要帶他們走進(jìn)茂密的森林,去呼吸新鮮的空氣,去吟誦那顫動(dòng)的綠色,去尋找森林旺盛的生命力,去尋找蘊(yùn)藏其中的奧秘,找回童年的歡樂,去數(shù)一數(shù)樹木的年輪,開闊他們的視野,把課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

初中我的夢(mèng)想作文 篇5

  古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”。

  正是這樣,書閱讀得越多,便越能了解書中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。不知從什么時(shí)候起,書承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔,帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚,伴著淡淡的月光,我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,手上捧著不同的書。不知不覺中,這竟成了我的一種習(xí)慣,也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事,也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。

  正因?yàn)檫@樣,我時(shí)常踏進(jìn)它的領(lǐng)域,它教我不曾知道的知識(shí),授我人生的哲理。我總會(huì)感到無(wú)名的快樂,也對(duì)它無(wú)垠的知識(shí)感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛恨情仇、悲歡離合,又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑,也有古今中外的宏偉歷史,自然奧秘的探索,更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說(shuō)中用華麗的筆調(diào)描繪出一幕幕人世間不可改變的'悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放,人們無(wú)法擺脫宿命的愛恨糾纏,正邪兩派之中的勾心斗角,看似平靜卻實(shí)藏險(xiǎn)惡的江湖……;難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了出奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士;難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪;難忘…… 也許正是這樣書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖,讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫就是書的作用吧!起初,懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書安靜的坐在客廳一角閱讀,有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平,也為最后幸福美滿的結(jié)局而歡笑。書籍給我的感覺就像一支畫筆,在名為“未來(lái)”的白紙上為我畫上了精彩的世界。懷著這樣的“雄心壯志”,一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下,并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天能成為一名漫畫家,手執(zhí)畫筆,用簡(jiǎn)潔的線條,勾勒出一個(gè)只屬于自己的世界,喜怒哀樂,世間百態(tài),一切的一切都用色彩和線條來(lái)表達(dá)。

  書是一顆甜甜的蜜桃,飽含著甘甜的汁液;書是一枚青青的橄欖,越咂越有味;書是一杯清香濃密的茶,讓你心中生香;書是一串紅通通的辣椒,苦辣著你,卻通體舒暢。朋友們,愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界,為你打開一方屬于自己的心靈天空。

初中我的夢(mèng)想作文 篇6

  我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)努力地去完成這個(gè)夢(mèng)想。而我的心中也有一顆夢(mèng)想的種子在生長(zhǎng)著,它的名字叫偵探。

  這個(gè)夢(mèng)想在我心中隱藏了很久,我從來(lái)沒跟別人說(shuō)。別人問我的`時(shí)候,我就亂說(shuō)一個(gè)。當(dāng)我無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,得到的竟是哈哈大笑和打擊。但我當(dāng)他們的話是“耳邊風(fēng)”,一直沒有改過(guò)這個(gè)夢(mèng)想。雖然沒人支持我,但我的決心已下定了,沒人能阻止我。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我天天都在看偵探小說(shuō)和有關(guān)于這方面的電視節(jié)目。我放學(xué)看偵探小說(shuō)、上課看、有時(shí)連上廁所也在看。有一次,我在上課看著偵探小說(shuō)。結(jié)果,被老師看見了,把我打了一頓。隨著我從偵探小說(shuō)學(xué)到的偵探本領(lǐng)多,我也試著幫同學(xué)們找出不見的東西。得到了同學(xué)的稱贊,從此,同學(xué)們也不再打擊我、笑我。但我覺得我學(xué)的偵探本領(lǐng)還不夠,還得學(xué)習(xí),因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)十全十美的人。我雖然已經(jīng)向“終點(diǎn)”邁出一步了,但離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)。

  我相信,我會(huì)把“夢(mèng)想”的種子培養(yǎng)成一棵“大樹”。

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