我的夢想——老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的夢想——老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想——老師作文1
我，名叫胡溫舒，今年12歲；我，性格活潑開朗，可愛又有點(diǎn)搞怪;我，已經(jīng)連任四年半的班長和兩年的大隊(duì)委員；我，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手，父母的小天使；我，還是一個(gè)有著夢想的女孩。
說到夢想，，我覺得人人都應(yīng)該擁有它。是夢想給了我們前進(jìn)的.動力，是夢想讓我們更加上進(jìn)。
小時(shí)候，我看到舞蹈老師在舞臺上，盡情展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿時(shí)，心里很是羨慕，心想：我長大后一定要成為一名舞蹈家！
開始學(xué)鋼琴后，我在電視上看到朗朗的手指在琴鍵上飛快地舞蹈時(shí)，心想：我一定要成為像朗朗這樣的鋼琴大師！
而現(xiàn)在，我的夢想是能成為一名教師！
我的夢想是能成為一名教師。每當(dāng)我看到老師們在辛苦地批改作業(yè)，在認(rèn)真地備課時(shí)，我的心里便會油然升起敬佩之情。教師是最受人尊敬的！他們是園丁，哺育著祖國的花朵；他們是人類靈魂的工程師！
成為一名教師，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任！所以，我要為我的夢想打好基礎(chǔ)，扎下根:我在上課時(shí)，都會認(rèn)真聽講，積極舉手、發(fā)言.有時(shí)，我還會把自己關(guān)在房間，把房間的每一樣?xùn)|西都當(dāng)成是我的學(xué)生，然后再用老師的口吻對它們說說這，說說那。再空閑的時(shí)間，我還會坐在一個(gè)地方，發(fā)一會兒呆，想象以后如果當(dāng)上老師的話，要怎么做。我還讀了許多課外書，擴(kuò)大自己的視野，增加自己的想象力。我最愛讀的一本書是《愛的教育》。我在書中主人公“安利柯”的父親的信中懂得了許多道理，也感動了一次又一次。
我的夢，中國夢，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝牍餐Π桑?/p>
我的夢想——老師作文2
夢想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的`，漂亮的，丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師啊！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味�？僧�(dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是蠟燭。
如果我是一名老師，我會好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是。我不會責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負(fù)責(zé)雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實(shí)現(xiàn)夢想。
我的夢想——老師作文3
夢想，多么美麗的詞語。它像宇宙中的星辰雖然遙不可及，但總有一天會觸摸得到。
我們，是祖國的花朵，正要吐露芳香，舒展柔軟的花瓣。我們的`教師，正在努力栽培我們，用他們的汗水澆灌我們；用他們的勤勞給我們施肥。老師是神圣而光鮮的人物。我的夢想，就是成為這美麗的角色。
從小學(xué)六年級開始，我便懂事。看得出老師為我們批改作業(yè)而得脊椎病的疼痛，看得出老師在講臺認(rèn)認(rèn)真真講解后背得汗水，看得出老師課間如父母一般與我們玩耍會心的笑容。當(dāng)我理解完老師的艱辛，已經(jīng)畢了業(yè)。但是，我一直有一疑惑。老師這么含辛茹苦為的什么？后來，我知道了。為了我們以后的人生，為了強(qiáng)大國家。一屆又一屆，一年又一年，一日復(fù)一日。
于是，我便產(chǎn)生了一個(gè)想法，成為一個(gè)老師。教育我們的后代，壯大國家。我想有一天走上三尺講臺，面對一張張?zhí)煺鏌o邪的面龐，微笑得與他們共處。我也知道，成為老師不容易，辛苦，還要大學(xué)畢業(yè)。而我，今年初一，細(xì)細(xì)算來，還有十年時(shí)間。我也在努力，我也正向美麗的夢想跨出第一步，這將永不止步。
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到，山村的教學(xué)設(shè)備十分簡陋，一百多人擠一間教室，課桌椅子也是缺胳膊少腿，老師只有兩三個(gè)。我不由得一絲同情。多可憐的孩子，條件雖然沒有我們好，但他們積極向上努力學(xué)習(xí)。所以，我又萌生了一個(gè)念頭，去山村支教。我想讓他們的生活變的充實(shí)美好，那么我要更加努力。為夢想前進(jìn)。
若人人都變得強(qiáng)大，中國則強(qiáng)大。不再讓外國人喊我們東亞病夫。我為了國家，為了父母，為了自己，在努力。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年的夢便是我的夢！
我的夢想——老師作文4
夢想，多么美妙的詞語，小鳥的夢想是藍(lán)天，沙漠的夢想是綠洲，山溪的夢想是大海，我的夢想是成為一名教師。
我在電視上看到西部支教的短片，被深深地打動了。在那偏僻的山村里，隨處可見破爛不堪的泥屋，崎嶇難行的山路。在這個(gè)山川綿延，不見盡頭的地方，人們的基本收入來源就是外出打工，村子里幾乎看不到青壯年，只有老幼留守。教學(xué)條件十分落后，教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋，每到冬天，呼呼的北風(fēng)直往里鉆，孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪，黑板也是用木頭做的。如果下雨，教室里也跟著下雨，孩子們也沒有地方躲雨。
在這個(gè)僻靜的小山村里，孩子們要走上幾十里公路才能到學(xué)校，這就意味著天還沒有亮，他們就要開始趕路了，只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛，仍有許多努力學(xué)習(xí)的孩子，他們抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)，在放羊的時(shí)候，在做完家務(wù)后，甚至在勞累的農(nóng)活之后，他們?nèi)誀幏謯Z秒地學(xué)習(xí)。但是，條件艱苦，沒有老師來這里教學(xué)，這些孩子只能有一天沒一天的上課，有時(shí)，全校只有一個(gè)老師，卻要上一到六年級的課程。我想：如果有更多的`老師來教學(xué)，那該多好��！
我要成為一名教師，去大山里，幫助那些貧困的孩子們，帶給他們知識與希望。知識才能改變命運(yùn)，當(dāng)他們掌握科學(xué)知識后，就能更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的未來。這就是我的中國夢，小小生活，大大夢想，我要把愛和希望傳播出去，溫暖那些孩子們幼小的心靈。
我的夢想——老師作文5
夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢！
我之所以夢想當(dāng)一名好老師，是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識。
為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的老師。
當(dāng)好老師的.這個(gè)夢想在指引著我勇敢前行，即使這個(gè)過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢面對，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個(gè)為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！
我的夢想——老師作文6
從小到大，我有過許多夢想。我想過著自已能在云端上漫游；我想過著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我想過著環(huán)游地球一周；我想過著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當(dāng)一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。
如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會選當(dāng)一所大學(xué)里中文系的老師。因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z，當(dāng)上語文老師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文老師在我的心目中是最偉大的.，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的甘霖……雖然我知道當(dāng)老師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個(gè)職業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我一直在努力。在日常學(xué)習(xí)上，我不斷給自己訂新的目標(biāo)，特別是在語文方面。二年級時(shí)，我在課堂上給自己定了“一節(jié)課發(fā)言一次”這個(gè)目標(biāo)；三、四、年級時(shí)，我定的目標(biāo)是“一節(jié)課發(fā)言至少兩次”；現(xiàn)在，我又給自己定了“一節(jié)課發(fā)言至少三次”這個(gè)目標(biāo)。寫作文時(shí)，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標(biāo)。在工作方面，我也在一直努力提高。
可以說，從一年級到現(xiàn)在，我一直在為這個(gè)夢想而努力。我知道，當(dāng)老師是非常辛苦的。但是當(dāng)你看著自己的學(xué)生越來越優(yōu)秀時(shí)，就會覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說：“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師，把自己的全部知識都交給下一代。我認(rèn)為，這是一個(gè)偉大的職業(yè)，我要為這個(gè)夢想而加油!
我的夢想——老師作文7
小時(shí)候，媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我，天真的我總以為醫(yī)生是這個(gè)世界上最可怕的人。因?yàn)槲抑泪t(yī)生是給人看病的，打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼，吃藥很苦，每次我都會因?yàn)椴辉复蜥樁怕暣罂�，因�(yàn)椴豢铣运幈粙寢屪分埽@時(shí)，醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了，爸爸對我說，醫(yī)生是為人民服務(wù)的，就像啄木鳥給大樹看病一樣，每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復(fù)。從這個(gè)時(shí)候開始，我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確，生病是多么痛苦呀，要是沒有他們，我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢。 現(xiàn)在的我，心目中的醫(yī)生是“白衣天使”，是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災(zāi)難面前他們挺身而出。我們看到，醫(yī)生是救死扶傷的“天使”，小到門診，大到手術(shù)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會關(guān)系到人們的健康和生命，因此，醫(yī)生需要專心致志，需要一絲不茍，需要無私奉獻(xiàn)。如果稍有一絲疏忽大意，說不定就會釀成大禍。
每當(dāng)我得知醫(yī)生又救治好了一個(gè)生命垂危的病人，我的'心里是多么佩服呀，不禁對醫(yī)生這個(gè)稱呼肅然起敬。從此，我暗下決心：長大了我也要成為一名醫(yī)生，為人們的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然，我知道，做一個(gè)醫(yī)生要有很多學(xué)問，更要有高尚的品格，有奉獻(xiàn)社會的精神。而現(xiàn)在的我，只有好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大了才能實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一個(gè)真正的“白衣天使”。
我的夢想——老師作文8
夢想，每個(gè)人都會擁有，黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢想�？耧L(fēng)波浪上搏擊的海鷗，一個(gè)溫暖的巢穴就是它的夢想。戰(zhàn)爭年代，一張平穩(wěn)的課桌就是我們同齡人夢想。一個(gè)人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何，其實(shí)，有夢想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。
我有夢，中國也有夢，我心中的夢想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！夢想，是一座燈塔，照亮你的心靈深處，指引你前進(jìn)的方向青春因夢想而絢爛，你有夢嗎？小學(xué)生有夢就去追求，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗，夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要夢的漂亮！
中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女，在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起，孰輕孰重，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。小學(xué)生有夢就去追，為自己的`夢想而努力，為自己的夢想而奮斗，雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢想在心中，也時(shí)刻在努力著。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”通過自己的努力，終會成功。夢想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。我心中的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師可以教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自己的老師夢。
我的夢想——老師作文9
每個(gè)人有不同的夢想，夢想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢想是冬天里的一抹陽光，為你溫暖心房。
我的夢想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。
而現(xiàn)在，我想做一名教書育人的老師，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學(xué)生，我想用自己的'知識把一株株生機(jī)勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師，和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)，我會為他們感到高興、驕傲，當(dāng)他們失敗時(shí)，我也會為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀。陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了失敗的苦澀，我們會再一次站起來迎接新的挑戰(zhàn)！
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢想也開出了繽紛的花朵，我已在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇文章，雖然寫的不好，但我以后會更努力寫出更好的文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是大夢想家。夢想花開，只等你來！我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，加強(qiáng)對知識的學(xué)習(xí)和積累，一定會圓了我的老師夢，創(chuàng)造屬于我的奇跡！
我的夢想——老師作文10
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，當(dāng)有人問到我們的夢想時(shí)，有人會說我想當(dāng)一名宇航員，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師�！案咝省本褪窃鯓幼寣W(xué)生更快的學(xué)到知識，怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師，在放假的時(shí)候我會先熟悉每一篇課文，在上課的時(shí)候，我會用我的生動真誠的語言去打動我的學(xué)生，我也會像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師，在我的課堂上，我會讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問題。同時(shí)，我也會用我自己獨(dú)特的'方法來培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師，我會教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí)，保證讓他們都學(xué)會每一道題。
在下課的時(shí)候，我會主動和他們一起交流，溝通。讓他們給我提一些建議，我還要和我的學(xué)生做朋友，我要走進(jìn)他們心里的世界，幫他們解決困難。
我不會布置太多的家庭作業(yè)，因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關(guān)。
在考試前，我不會給他們制造壓力，我要他們放輕松的考試，在考試的時(shí)候不要太緊張，要放松，要有自信，在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢想，我想做一名老師，但是要完成我們的夢想就必須要努力，要奮斗，所以為了我們的夢想，就讓我們一起加油吧！
我的夢想——老師作文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想可能是當(dāng)白衣天使，可能是在路邊維持秩序的交通警察，也可能是為I祖國作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。還有其他的夢想，也就不一一一說出來了。
你們的夢想是什么呢？
我的夢想是當(dāng)一名老師，這是為什么呢？其實(shí)我也不知道，哈哈……其實(shí)要從我上四年級開始，事情的原始人，也就是我們的語文老師――蔣老師。她有不長頭發(fā)、小圓臉、個(gè)子很矮，看起來很可愛，實(shí)則可是個(gè)黑心肝。
她那時(shí)候每當(dāng)有要背誦的課文時(shí)，就會把我們整的死去活來，每當(dāng)同學(xué)們在那里叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我卻在那里樂呵呵地笑。原因當(dāng)能不是我的.背誦能力強(qiáng)，那是因?yàn)槲矣斜痴b小恰門，我是不是很聰明��！看到老師在那里訓(xùn)同學(xué)，同學(xué)們在下面不發(fā)一言。那形象，在我心里可高大上了。我也想試試那酸爽的滋味。
后來當(dāng)我上初中的時(shí)候，才知道老師有多不容易，多么的難。她們每天要批改很多的作業(yè)，還要保持自己最好的狀態(tài)給同學(xué)們講課，作業(yè)布置的多了那么一點(diǎn)，就會惹來同學(xué)們的不滿意，在課堂上，就會對這位老師搞破壞。
雖然當(dāng)老師很辛苦，但是我有敢于嘗試的那份的勇氣。你們呢？你們的夢想是什么呢？是護(hù)士、是警察、是科學(xué)家，還是有其他的夢想。我的夢想，我會努力實(shí)現(xiàn)。希望你們也要加油哦！
我的夢想是當(dāng)老師，你們呢？
我的夢想——老師作文12
作為一名年輕的幼兒教師，倘徉在孩子們五彩斑斕的世界里，與孩子們共同度過的點(diǎn)滴生活讓我萌生了許多夢想，我的夢想。
我夢想能長出許多只手，和孩子在一起時(shí)，每個(gè)孩子都能拉住我的手，和我一起歡呼雀躍、追逐嬉戲，而不會再看到孩子因拉不住我的手而失望的眼神。
我夢想能長出許多雙眼睛，和孩子在一起時(shí)，能同每個(gè)孩子進(jìn)行眼神的交流、心靈的對話，并及時(shí)調(diào)節(jié)孩子的喜怒哀樂，而不會再看到孩子們憂愁的模樣。
我夢想能長出許多只耳朵，和孩子在一起時(shí)，能聆聽到每個(gè)孩子的.心聲，與他們共同分享快樂與傷心的事情，而不會再聽到孩子們委屈的哭泣聲，幼教之友《我的夢想》。
也許大家覺得，我的夢想不會成真，因?yàn)槲也皇巧�、不是怪，而是一個(gè)平平凡凡的人，而我要說，只要我用心愛孩子，努力尋找教育秘訣，總有一天，我的一雙手會使所有的孩子感受到溫暖，我的一雙眼睛將盛滿每個(gè)孩子的喜怒哀樂，而我的兩只耳朵也將變成童話里的“百變神橋”，能與所有孩子架起溝通的橋梁，讓我和孩子之間走得更近、愛得更濃、成為朋友、成為知己。
我堅(jiān)信，我的夢想可以成真，因?yàn)槭澜缟献钌衿娴牟皇巧�，而是愛，愛是教育的靈魂，愛的力量是巨大的，可以創(chuàng)造奇跡，可以使夢想成真。
我的夢想——老師作文13
自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個(gè)夢想，那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！
大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋�(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起呢！
經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道，原來，那都是老師日積月累的成果��！
其實(shí)，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃印Ｔ捳f孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長，老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校，還拿了不少東西呢！原來，學(xué)姐們是專門看望老師的.。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了，仍不忘老師的教育之恩呢！我頓時(shí)覺得心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬個(gè)不好，我都會堅(jiān)持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師！
我的夢想——老師作文14
從小到大，我有過許多夢想。我夢想著自已能在云端上漫游；我夢想著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我夢想著環(huán)游地球一周；我夢想著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當(dāng)一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。
如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會選當(dāng)一所大學(xué)里中文系的'老師。因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z，當(dāng)上語文教師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文老師在我的心目中是最偉大的，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的甘霖……雖然我知道當(dāng)老師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個(gè)職業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我一直在努力。在學(xué)習(xí)上，我不斷給自己訂新的目標(biāo)，特別是在語文方面。二年級時(shí)，我在課堂上給自己定了“一節(jié)課發(fā)言一次”這個(gè)目標(biāo)；三、四、年級時(shí)，我定的目標(biāo)是“一節(jié)課發(fā)言至少兩次”；現(xiàn)在，我又給自己定了“一節(jié)課發(fā)言至少三次”這個(gè)目標(biāo)。寫作文時(shí)，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標(biāo)。在工作方面，我也在一直努力提高。
可以說，從一年級到現(xiàn)在，我一直在為這個(gè)夢想而努力。我知道，當(dāng)老師是非常辛苦的。但是當(dāng)你看著自己的學(xué)生越來越優(yōu)秀時(shí)，就會覺得自己再辛苦也就是值得的。有句話說：“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師，把自己的全部知識都交給下一代。我認(rèn)為，這就是一個(gè)偉大的職業(yè)，我要為這個(gè)夢想而加油!
我的夢想——老師作文15
老師是人類的工程師，上小學(xué)的時(shí)候，老師叫我們學(xué)校知識，教我們怎么做人，語文老師教我們這個(gè)字怎么讀，怎么寫，數(shù)學(xué)老師教我們1+1=2，英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌，美術(shù)老師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué)，口算數(shù)就可以了，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦，后來我又學(xué)習(xí)英語，學(xué)會ABCD就行了，后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個(gè)一個(gè)背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。
從那時(shí)起，我就奮力學(xué)習(xí)語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當(dāng)一個(gè)語文老師，但是我的字不行，還要加強(qiáng)練習(xí)，把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文老師，從那以后我就加強(qiáng)練字，但是只要作業(yè)多，我就會寫的很快，所以字一直都寫的不好，所以我的'作業(yè)每次都被老師說字體不行。
到了初中，我的字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的老師都看不清，所以我寫作業(yè)，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被老師說。
但是這樣也擋不住我的夢想，我一定可以當(dāng)一個(gè)好老師，我自己都會多練了，當(dāng)了詩也不會錯。
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