夢(mèng)想小學(xué)作文優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
一直以來(lái),我都希望自己可以成為一名科學(xué)家,去探索科學(xué)的真理。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在書(shū)桌旁,津津有味地讀著《世界未解之謎》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),一只巨大的霸王龍映入我的眼簾。這時(shí),一大行字進(jìn)入我的視線(xiàn),鞏龍滅絕之謎。正當(dāng)這時(shí),我心中產(chǎn)生了一種疑問(wèn),恐龍為什么會(huì)滅絕呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),往下讀。讀到最后,一看,原來(lái)是個(gè)未解之謎。心中留下了一點(diǎn)小小的遺憾。當(dāng)我再次讀完下一個(gè)篇章時(shí),結(jié)果又是一個(gè)未解之謎,就在這時(shí)我十分傷心。每次懷著巨大的好奇心去讀下去,到最后又留下了遺憾。在那時(shí)我就下定決心,長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,去解決這些未解之謎,讓自己的`心中不留下遺憾,也讓大家不留遺憾。
當(dāng)我下定這個(gè)決心后,我便開(kāi)始大量閱讀科普作品,去努力普及科學(xué)知識(shí),用盡自己的腦力去猜測(cè)一些答案。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)科學(xué)老師講解科學(xué)問(wèn)題并努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考進(jìn)一所好的研究大學(xué),去為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗。
我相信,只要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),努力探索科學(xué)原理。在不久的將來(lái),我一定可以成為一名科學(xué)家,去解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題,去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
一說(shuō)起我的夢(mèng)想,我就很開(kāi)心,因?yàn)槲业膲?mèng)想是一個(gè)令你們都想不到的!
我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一位鋼琴家!鋼琴是我從小就非常喜歡的,并且我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴10級(jí)了,總共12級(jí)。
我每次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師都會(huì)叫我檢查我的同學(xué),也就是看看我的同學(xué)彈的怎么樣
我的爸爸讓我好好練琴,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)鋼琴家,當(dāng)然,這個(gè)是我的夢(mèng)想?墒牵野职只驄寢屆慨(dāng)讓我練琴的時(shí)候,我就很煩。一不練吧,爸爸或媽媽立刻就翻臉,所以我不得不練。
爸爸或媽媽每次讓我練琴的時(shí)候我就和爸爸或媽媽說(shuō):“反正我已經(jīng)會(huì)了,練不練都無(wú)所謂了!”誰(shuí)知道他們可不是這么想的。他們說(shuō):“多練一遍不是有好處嗎?”可是我實(shí)在練不下去了。唉有時(shí)我都不想學(xué)了?墒敲慨(dāng)我感覺(jué)不想學(xué)的時(shí)候卻有想學(xué),不知為什么,我在琴校想練,到了家,卻不想練了?赡苁且?yàn)槲以诩揖殯](méi)有人欣賞我彈的曲子吧!現(xiàn)在我在河南省項(xiàng)城市天音琴校學(xué)琴,因?yàn)樗麄兡墙痰姆浅:,所以我爸爸媽媽讓我在那里學(xué)!
以前我小的時(shí)候不懂得多練點(diǎn)琴能運(yùn)動(dòng)手指,而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨!而現(xiàn)在我懂了,因?yàn)槲覐默F(xiàn)在開(kāi)始就要好好練琴,爭(zhēng)取長(zhǎng)大像朗朗那樣當(dāng)一位杰出的音樂(lè)家!
好啦!這就是我的夢(mèng)想!希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);它是一個(gè)少年的夢(mèng),也是一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
讀完《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),我掩卷而思,心情久久不能平靜。我為自己是浙江人而感到驕傲,為自己是中國(guó)人感到自豪!吨䦃(mèng)路上》這本書(shū)講的是近幾年來(lái)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)感人小故事,其中的一些故事使我仿佛身臨其境,因?yàn)橛行┦虑閯偤迷谖覀兩磉叞l(fā)生,它在默默地影響著我的生活,改造著我的思維,改變著我們所處的環(huán)境。
書(shū)中提到了“創(chuàng)客”這一個(gè)新詞。我最早接觸這個(gè)詞,是源于我們浦江縣虞宅鄉(xiāng)新光村的廿玖間里青年創(chuàng)客基地。那里有青年旅舍,手工、花藝等特色小店,是我們縣的青年創(chuàng)客基地和文創(chuàng)園。每天的游客絡(luò)繹不絕,為那里的叔叔阿姨們的創(chuàng)造發(fā)明點(diǎn)贊喝彩。連我也對(duì)那流連忘返呢!創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要我們從小做起,從我做起。為了科技興國(guó),我們要學(xué)習(xí)他們那種百折不撓的精神,學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持與努力,做一個(gè)生活中的有心人,立志爭(zhēng)做一個(gè)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開(kāi)拓者、貢獻(xiàn)者。盡快地讓我們科技興國(guó)之夢(mèng)啟航。
作為新時(shí)期的'小學(xué)生,我們的學(xué)校、老師不僅做好了傳道授業(yè)解惑,還 非常注重對(duì)我們的思想道德教育:看,大街小巷上走來(lái)了一群小學(xué)生,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,有的拿著大喇叭,有的拿著垃圾袋,有的拿著宣傳單,挨家挨戶(hù)宣傳“垃圾分類(lèi),創(chuàng)建美麗庭院”,清理衛(wèi)生死角……看,翠湖邊,浦陽(yáng)江邊紅旗飄揚(yáng),到處活躍著小紅領(lǐng)巾們的身影,他們有的在忙著打撈河面垃圾,有的在清理草坪……,公路邊,大人小孩一起在那栽樹(shù)……;看,一摞摞新衣服、新書(shū)整整齊齊地堆在校門(mén)口,整裝待發(fā)。原來(lái)是同學(xué)們自發(fā)地從家里拿來(lái)準(zhǔn)備支援貧困山區(qū)的兒童的……;看,炎炎夏日,一隊(duì)小學(xué)生用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了清涼用品,自發(fā)地去探望孤寡老人;聽(tīng),時(shí)代廣場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣叫賣(mài)聲,小學(xué)生們變身為售貨員了,原來(lái)他們正在為金華白血病患者籌措資金而進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)呢!聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的音樂(lè)聲,小演員們正在文化廣場(chǎng)上進(jìn)行有關(guān)五水共治的精彩演出呢!聽(tīng),那朗朗上口的鄭義門(mén)家訓(xùn)……
看著這熟悉的一幕幕場(chǎng)景,看著老人們慈愛(ài)的笑容,聽(tīng)著爺爺奶奶們感激的話(huà)語(yǔ),我真正理解了學(xué)校老師們的良苦用心。他們要讓我們懂得:未來(lái)的我們不僅需要擁有一個(gè)健康的體魄,一顆智慧的大腦;還 需要我們擁有一顆大愛(ài)之心,懂得用愛(ài)去感恩,用愛(ài)去回報(bào),用愛(ài)去孝敬,用愛(ài)去奉獻(xiàn);需要我們擁有一顆責(zé)任之心,懂得民族興亡,匹夫有責(zé),懂得勇于承擔(dān),懂得有高度負(fù)責(zé)同情的精神;這何嘗不是一種愛(ài)國(guó)主義情懷?這何嘗不是一種催人奮進(jìn)的力量?我們從小要懂得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。讓我們的愛(ài)國(guó)之夢(mèng)盡快啟航吧!
英國(guó)詩(shī)人約翰濟(jì)慈曾說(shuō)過(guò)“青春的夢(mèng)想,是未來(lái)真實(shí)的投影!眽(mèng)想是對(duì)自己前方的期望,是我們努力的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,是我們中華兒女心中的一份又一份的希望,更是我們心中那一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這不僅僅是停留在一句口號(hào)上,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng),就從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
上幼兒園時(shí),長(zhǎng)輩們問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了,要干什么啊?”我吮著棒棒糖回答:“長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一個(gè)媽媽!倍旱么笕藗児笮。等我上了小學(xué),我的夢(mèng)想漸漸地多了起來(lái):畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)像梵高那樣偉大的畫(huà)家;看到櫥窗里的漂亮衣服,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)頂尖時(shí)裝設(shè)計(jì)師;學(xué)鋼琴的時(shí)候,我夢(mèng)想著成為莫扎特那樣的鋼琴家……隔三差五,我總會(huì)換一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想總是來(lái)得快,也去得快。
今年暑假,我有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我愛(ài)讀書(shū),也很羨慕作者能把那些人物描寫(xiě)得如此形象,故事情節(jié)設(shè)置得這樣的曲折動(dòng)人,文中蘊(yùn)含的道理是那樣深刻卻又不露聲色。于是我又當(dāng)一個(gè)作家。
這一次,我不想讓夢(mèng)想那么遙不可及,我沒(méi)有想得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),也不想當(dāng)中國(guó)的莫言,我只想有一個(gè)小小而具體的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)普通的寫(xiě)作者。我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽?zhuān)刻烊硇牡貫榱宋覀冞@個(gè)家,為了我和妹妹操勞著;我要寫(xiě)寫(xiě)我的.爸爸,他總是工作到很晚,為了我們一家人打拼;我要寫(xiě)寫(xiě)我的妹妹,她調(diào)皮可愛(ài),是我們一家人的開(kāi)心果;我還 要寫(xiě)寫(xiě)我的老師、我的同學(xué),我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛兴麄兏泳省乙獙?xiě)身邊一切的事情,褒揚(yáng)美德,批判惡習(xí)。描繪出祖國(guó)的大好河山,寫(xiě)寫(xiě)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也許我的詞藻不夠華麗,語(yǔ)句不那么流暢,也許一開(kāi)始,我不會(huì)是一個(gè)很好的寫(xiě)作者。但是,夢(mèng)想君,請(qǐng)你等下我,不要匆匆溜走,我會(huì)為你付出努力。
我愿意每天寫(xiě)下幾百字的日記,隨時(shí)記錄下生活中有意思的事情,積累素材;我要好好看書(shū),學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作方法,提高我的寫(xiě)作水平;我更要好好地學(xué)習(xí)知識(shí),拓展我的思路和視野。我,一定要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng)想!
嗨,夢(mèng)想君,這次,你別跑!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
大家都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,比如:有人夢(mèng)想可以飛上天,有人夢(mèng)想可以有超能力,有人夢(mèng)想可以拯救世界,還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車(chē)是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的,可以在天上開(kāi)汽車(chē),又環(huán)保,還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器,只需按一個(gè)按鈕,把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西(不包括人)都會(huì)被一模一樣的克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類(lèi),他們不需要編程,他們有大腦,會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類(lèi)的事。以后上課不需要桌椅,也不需要投影儀,只要有一個(gè)3d的攝像頭,就能把電腦上的'內(nèi)容放射到教室,變成虛擬的實(shí)物,同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫(xiě)作業(yè),上課。不傷眼睛,又能教學(xué),又還不用老師辛苦的在黑板上寫(xiě)一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空,從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果比一個(gè)人要大5倍,吃一個(gè)蘋(píng)果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái),連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋,但別忘了保護(hù)地球,沒(méi)有了她,什么科技都不會(huì)有的。
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)想小學(xué)作文03-10
小學(xué)夢(mèng)想作文12-01
夢(mèng)想小學(xué)作文(經(jīng)典)11-15
追求夢(mèng)想小學(xué)作文02-16
夢(mèng)想小學(xué)想象作文12-29
(優(yōu)秀)夢(mèng)想小學(xué)作文11-16
小學(xué)追求夢(mèng)想的作文12-22
美麗的夢(mèng)想小學(xué)作文05-14
小學(xué)我的夢(mèng)想作文01-28