精選夢(mèng)想作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夢(mèng)想作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
外面如蒸籠，熱氣撲臉；室內(nèi)似悶爐，黏汗?jié)M身。
五十人的教室里，更是急劇升溫，孩子們都無(wú)精打采。
我放下手中的粉筆，笑著問(wèn)大家：感覺(jué)熱嗎？
他們都迫不及待地點(diǎn)頭。
那你們現(xiàn)在有啥愿望呢？我繼續(xù)追問(wèn)道。
有一個(gè)平日里不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，笑呵呵地說(shuō)：想吃根冰棍兒。
大家都樂(lè)了，那個(gè)孩子不好意思輕低下頭。
對(duì)，我也想吃根冰棍兒，你說(shuō)到我心里去了。我邊點(diǎn)頭邊沖那個(gè)孩子微笑，還有想吃的嗎？
話(huà)音剛落，大家就群起而呼之有！
時(shí)逢下課，便跑去校外弄回一箱冰棍，每人一根，拿到手中，頓時(shí)感覺(jué)涼意襲來(lái)�？吹胶⒆觽兌汲两谧约簮芤獾男∈澜缋�，人也來(lái)了精神頭，我心里也倍感清爽。
當(dāng)前的愿望實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)挺美吧？呵呵！我趁勢(shì)跟孩子們互動(dòng)，那你們以后的夢(mèng)想又是什么呢？大家的話(huà)匣子一下被我拉開(kāi)了，他們都開(kāi)始在下面談?wù)撟约旱南敕�，訴說(shuō)自己的愿望。
我心里掠過(guò)一絲竊喜：這是多么好的一次練筆機(jī)會(huì)��！我沒(méi)有打斷任何一個(gè)同學(xué)的高談闊論，任由他們?cè)谙旅嫒绮耸袌?chǎng)般喧鬧。
幾分鐘后，他們的談?wù)撀暆u小了，我站起來(lái)，走上講臺(tái)對(duì)他們說(shuō)：老師真的想知道你們內(nèi)心里自己真實(shí)真心的理想是什么，不違心，不隨從，只遵從內(nèi)心就好。跟孩子們簡(jiǎn)單說(shuō)幾句寫(xiě)作的思路和要點(diǎn)，并沒(méi)有做過(guò)多的講解和指導(dǎo)，學(xué)生們已奮筆疾書(shū)了。
他們專(zhuān)注地思索著，用心地書(shū)寫(xiě)著，孩子們能孕育著哪些夢(mèng)想的種子呢？在我的期待中，孩子們已挽袖收筆了。
展卷而閱，這發(fā)自?xún)?nèi)心的夢(mèng)想如瑰麗的奇葩呈現(xiàn)眼前。平日不擅言表的小雪同學(xué)，夢(mèng)想竟是當(dāng)一個(gè)身手不凡的保鏢；數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)相當(dāng)吃力的小爽特想當(dāng)站在臺(tái)上做演員；學(xué)習(xí)輕松成績(jī)較好的小然卻只想做一份踏踏實(shí)實(shí)、自己喜歡的`工作；體育素質(zhì)超強(qiáng)的小欣同學(xué)要當(dāng)一位愛(ài)意滿(mǎn)懷的孤兒院院長(zhǎng)看著孩子們心底的夢(mèng)想，我告訴自己：要重新認(rèn)識(shí)他們，重新走進(jìn)他們了。看著孩子們眼前的夢(mèng)想，我仿佛看到了20年后笑容可掬的慈善家，看到那個(gè)颯爽英姿的賽車(chē)手，看到自信滿(mǎn)滿(mǎn)的設(shè)計(jì)師，看到只想坐最前排的那個(gè)未來(lái)的他
看到我欣喜的表情，孩子們?nèi)滩蛔?wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，我大聲地告訴他們：我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望20年后你們的理想都能開(kāi)花結(jié)果，得以夢(mèng)圓。
是��！夢(mèng)想是要有的，是必須要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！有了夢(mèng)，人生就有了前進(jìn)的動(dòng)力。敢去想，才會(huì)義無(wú)反顧地闊步前行。
那就讓夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽吧，我們一同對(duì)其給予陽(yáng)光，播撒雨露，精心呵護(hù)，靜心以待終有那天，夢(mèng)想的種子會(huì)厚積薄發(fā)，開(kāi)花結(jié)果。
夢(mèng)想作文 篇2
新的季節(jié)開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了一年一度的航空節(jié)！
當(dāng)一架架飛機(jī)慢慢開(kāi)始啟動(dòng)，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍(lán)天，在藍(lán)天上自由飛翔的時(shí)候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機(jī)，好比我那心中小小的夢(mèng)想，我的'夢(mèng)想何時(shí)才能放飛呢？
在進(jìn)行飛機(jī)特技表演的時(shí)候，兩架飛機(jī)在天空上自由旋轉(zhuǎn)，最大限度地展現(xiàn)了航空體育運(yùn)動(dòng)驚、奇、險(xiǎn)、美的魅力，讓臺(tái)下觀眾不時(shí)地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過(guò)了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍(lán)的天空下自由飛翔！
抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機(jī)，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍(lán)天，自由翱翔。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望，相約未來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇3
“生命的有些時(shí)候，我們必須要去挑戰(zhàn)偉大，去奮斗，去接受困難的洗禮。”籃球巨星科比曾這樣說(shuō)過(guò)。這句話(huà)無(wú)疑是正確的。如果我們安于現(xiàn)狀，那么固然會(huì)很舒服安逸，但這只會(huì)讓我們丟失一顆渴望得到、渴望奮斗的心！你渴望得到的一切都不會(huì)平白無(wú)故和你有任何聯(lián)系。要想得到什么，渴望得到什么，就必須毫不吝惜自己的汗水，不惜一切代價(jià)去奪得！
這個(gè)世界是不公平的，也是公平的。上帝在為你關(guān)上一扇窗的時(shí)候，也有可能會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。這個(gè)世界沒(méi)有三六九等之分，拼搏奮斗一樣可以改變自己。
1982年的一天，在澳大利亞墨爾本這片土地上，一位婦人產(chǎn)下了一個(gè)無(wú)手無(wú)腳，只有上半身的男嬰，這個(gè)男嬰便是今日的“生命斗士”尼克。胡哲。曾幾何時(shí)，他也有沮喪，有抱怨，也在痛苦中度過(guò)一天又一天。當(dāng)世人都認(rèn)為他將在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中一敗涂地時(shí)，他在前行著，為夢(mèng)想勇敢前行著。數(shù)十年后的演說(shuō)界升起了一顆璀璨的明星。夢(mèng)想，他實(shí)現(xiàn)了。堅(jiān)韌的意志，辛勤的汗水，讓他走出了生理缺陷的陰影，戰(zhàn)勝了困難，獲得了新生。
那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，拼得了成功的人，絕對(duì)不會(huì)是那些安于現(xiàn)狀，貪圖舒適的人。真正的成功者必定是勇者！他們敢于直面困難，勇敢的前行在夢(mèng)想的路上。
科比的成功，便與他那敢于直面困難的勇氣，頑強(qiáng)不屈的信念密不可分。他出生在一個(gè)比較富裕的家庭，他完全可以什么也不干，躺在舒適的溫室中安逸舒適的`生活，遠(yuǎn)離狂風(fēng)暴雨。但這并不是他想要的，他有自己的夢(mèng)想。他渴望能在籃球的天地中翱翔的更遠(yuǎn)。曾有記者問(wèn)他為何能取得那么多令人矚目的成就時(shí)，他說(shuō)道：“你知道洛杉磯每天臨晨四點(diǎn)的景象嗎？而我天天都能看到。”正是他對(duì)成功的渴望，促使他日復(fù)一日的奮斗，向著他的夢(mèng)想勇敢前行著。
他們渴望成功，并不惜付出一切代價(jià)，普通人又何嘗不是呢？每個(gè)人都可以讓自己不平凡！
雖然我只是個(gè)普通人，但我也有夢(mèng)想，我對(duì)成功的渴望絲毫不亞于他們。我父親曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，不能總安于現(xiàn)狀，我不可能養(yǎng)你一輩子。你要自己去奮斗，要有為了自己夢(mèng)想付出一切的決心！渴望什么，自己用雙手去奪得。殺出一條血路！”我十分認(rèn)同我父親的話(huà)，要想得到就一定要有付出。前行在追逐夢(mèng)想的路上，會(huì)跌倒，會(huì)沮喪，會(huì)痛苦，這是一個(gè)充滿(mǎn)痛苦的過(guò)程。但挺過(guò)去了，又將是一個(gè)新的開(kāi)始，又將在狂風(fēng)暴雨中獲得新生。
古人云：“熊掌和魚(yú)不可兼得�！笨释裁矗捅仨毾露Q心去取得。要有勇氣去告別舒適安逸的生活，迎接狂風(fēng)暴雨。接受風(fēng)雨的洗禮，為夢(mèng)想勇敢前行！
夢(mèng)想作文 篇4
真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了，有的都快認(rèn)不出來(lái)了，而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢(mèng)遠(yuǎn)）對(duì)著干。
在學(xué)校，隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng)，我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了，但我明白，在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí)，我也要和六年來(lái)朝夕相處的`同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過(guò)。
人們常說(shuō)：“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān)，在六年級(jí)，我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，考試時(shí)超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是先考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)，再……
雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑，但我卻一直為它而努力。“有努力就會(huì)有回報(bào)”，我相信，這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書(shū)聲吵醒。太陽(yáng)下山了，人們睡覺(jué)了，大地一片寂靜，獨(dú)有我屋，燈光如舊。
六年級(jí)，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”！
夢(mèng)想作文 篇5
一個(gè)人的時(shí)候
回憶將我?guī)ё?/p>
很遠(yuǎn)
不回來(lái)
題記
我有一個(gè)夢(mèng)想，它是灰色的。你一定想知道，它為什么是灰色的吧！這是一個(gè)悲傷的結(jié)局，因?yàn)闆](méi)有人支持我，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我真的不明白，當(dāng)模特有什么不好？憑什么不能讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，是悲傷的，因?yàn)樗闹魅耸逞粤�，設(shè)下了夢(mèng)想，卻沒(méi)有勇氣實(shí)現(xiàn)它，它一直都是灰色的.，沒(méi)有人能讓它找回自己的顏色，因?yàn)椋瑳](méi)有人認(rèn)同讓我把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這個(gè)夢(mèng)想，也許不屬于我吧！
要不然，它怎么會(huì)沒(méi)有人認(rèn)同呢？我好好奇，為什么就不能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？如果，可以讓我實(shí)現(xiàn)它，再苦、再累，我都不怕，至少，那時(shí)，我不是脆弱的，因?yàn)槟菚r(shí)的我為這個(gè)灰色的夢(mèng)想找回了色彩。
屬于它自己的顏色，是美好的、是快樂(lè)的、是幸福的因?yàn)�，它的主人去�?shí)現(xiàn)它了，它不再是灰色的，而是有光芒的，它不再悲傷。真的，好幸福、好幸福。
可是，這很可笑，這怎么可能是真的？都沒(méi)有人去支持這個(gè)夢(mèng)想，它怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)？怎么會(huì)？
這個(gè)夢(mèng)想，也許，真的不會(huì)有色彩，我沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)它，也許，以后會(huì)有，也許，永遠(yuǎn)都不會(huì)有
夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A’”的雄厚；夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷，自幼受父親熏陶，博聞強(qiáng)識(shí)，志向遠(yuǎn)大。他曾經(jīng)因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執(zhí)言，孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父親的遺言，依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著書(shū)，歷經(jīng)十年艱辛，終于寫(xiě)出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，規(guī)模宏大，體制完備�，F(xiàn)在也被魯迅先生高度評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠(chéng)是一位香港著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。由于家里很貧窮，他從小就挑起了家庭的重?fù)?dān)，放棄了他一直所愛(ài)的學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始，他向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品之前，總是十分緊張，于是他就在出門(mén)或者路上把要說(shuō)的'話(huà)想好，反復(fù)練習(xí)，成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷(xiāo)生涯，不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識(shí)，而且也讓他結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了各種各樣知識(shí)，為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾，英國(guó)著名的政治家、演說(shuō)家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講，他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí)，只說(shuō)了三句話(huà)：“成功訣竅，第一個(gè)是決不放棄；第二個(gè)是決不，決不放棄；第三個(gè)是決不，決不，決不放棄�！边@三句話(huà)短短的話(huà)語(yǔ)，使全場(chǎng)掌聲不斷，給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱(chēng)贊為“百年才出現(xiàn)一個(gè)的人物”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在努力付出的背后，更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想作文 篇7
夜晚，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī)，那位從頭到腳都充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人，懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。
夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……
在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國(guó)人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩(shī)，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端……
生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。
后來(lái)，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因?yàn)樯钇仁顾L(zhǎng)大。即使他的詩(shī)會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過(guò)，從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)……
或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛出這個(gè)圈子，飛向那世外的桃源……
輕輕的，他走了，正如他輕輕的來(lái)，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。
一支禿筆來(lái)，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。
關(guān)鍵字：生活需要一個(gè) 夢(mèng)想 飛
“是人沒(méi)有不想飛的，若是這皮囊太沉重，就擲了它�？赡艿脑�(huà)飛出這圈子！飛出這圈子！”
夜晚，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī)，那位從頭到腳都充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人，懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。
夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……
在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國(guó)人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩(shī)，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端……
生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。
后來(lái)，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因?yàn)樯钇仁顾L(zhǎng)大。即使他的.詩(shī)會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過(guò)，從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)……
或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛出這個(gè)圈子，飛向那世外的桃源……
輕輕的，他走了，正如他輕輕的來(lái)，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。
一支禿筆來(lái)，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過(guò)這個(gè)困難，就會(huì)迎來(lái)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢(mèng)想的路上，但是只要努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生之路是由夢(mèng)想開(kāi)始的，因此，夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽，而為了夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過(guò)不少的成功，這都要?dú)w功于最初的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的夢(mèng)想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有夢(mèng)想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。
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