贈(zèng)人玫瑰作文【集錦7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的贈(zèng)人玫瑰作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
5月1日，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。
義賣開始了，我把我的舊玩具放到臺(tái)布上，坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來了，是一位老奶奶。“這個(gè)萬花筒多少錢�。俊蔽伊ⅠR說：“1.5元。”“能不能便宜一點(diǎn)？”“不行的，這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣，一分錢都不可以便宜的�！薄澳呛�，我買一個(gè)吧�！闭f著，老奶奶把東西放在自己的包里，給了錢后就離開了。
賣出第一件物品后，我高興得不得了，問問旁邊的王西妍同學(xué)，知道她一件物品還沒有賣出去時(shí)，我心里美滋滋的'。
我向門口張望，只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園，趕快喊：“快來買玩具，快來買玩具，我這里的玩具可是又便宜又好呀！”我心里暗暗企盼有人來買玩具。就在這個(gè)時(shí)候，一對(duì)夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧，他們走過來了，來到我的攤位前�！斑@里有小鼓嗎？”“有，有�！蔽乙魂圀@喜，趕緊從包里拿出來兩個(gè)小鼓，“要紅色的還是藍(lán)色的？”叔叔低下頭挑了起來：“來個(gè)紅色的小鼓吧。”一手繳錢，一手交貨，我的第二筆生意又做成了。
我笑瞇瞇地坐在玩具前，迎接從四方來的客人，做了一筆又一筆小生意。
我拿著第一次掙的這筆錢，放到了捐款箱里。雖然有些舍不得，但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家，為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室，我愿意把掙的錢全部捐出去。
今天，我第一次做生意，感覺還不錯(cuò)，因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲；蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景，卻為能給他人帶來一片綠蔭，一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會(huì)快樂，別忘了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
老師是平凡的，三尺講臺(tái)，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕，在他們的教誨下，學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢，依然立足于方才之間，默默的，看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛，學(xué)生們的幸福，就是他們的快樂。
清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們的快樂。
李春燕是平凡的`，一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她的快樂。
王順友是平凡的，一個(gè)人，一匹馬，便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)寂寞不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息，就是他生命中的快樂。
老師老了，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的；清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈，他們心里也是甜甜的；李春燕越來越窮困，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的；王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福，成了他們內(nèi)心的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時(shí)，能夠照亮他人，我們的生命就是有價(jià)值的，就是快樂的。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
得到是一種快樂，付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷，在幫助別人的同時(shí)提升了自己，那感人的情景深深地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
去年寒假的一個(gè)早晨，媽媽給我兩元錢，讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口，就感到寒氣襲人，凜冽的寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨，不禁令我打了一個(gè)冷顫。
走到面包店門前，我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆，她臉色蒼白，左手抓著拐杖，右手拿著飯碗，蜷縮在路邊，這情形真令人心酸。我心想：再這樣下去，饑寒交迫，老婆婆會(huì)暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭，遞給老婆婆，對(duì)她說：“老婆婆，您趕快吃些饅頭，一會(huì)兒就暖和了�！闭f著，把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝�？粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭，不知怎么的，我心里突然感到非常難過。
回到家，我找來一包方便面吃，媽媽見到就問：“小林，你吃了饅頭，還要吃面嗎？”我將原因告訴媽媽，她立即向我豎起大拇指，望著我的'目光流露出贊許：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。兒子，你能向老婆婆伸出援手，說明你長大了，懂得關(guān)心他人。只是社會(huì)上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’，要想給他們更大的幫助，從現(xiàn)在起，你就要努力學(xué)習(xí)，完善自我，將來才能更好地為社會(huì)服務(wù)�！�
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。聽了媽媽語重心長的話語，我若有所思�！俺扇诉_(dá)己”，積極幫助別人，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這是我的理想。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)小男孩在沙漠旅行，有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋恚」獯蛄诵∶饕挥浂�。被打的小明，跑到沙地上寫了一行字：今天，我的好朋友打了我一記耳光。第二天，他們走在沙漠上，發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲，他們興奮地跑到水邊喝水，小明一不小心掉到了水里，小光看見了，奮不顧身地救了他，小明在石頭上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動(dòng)截然不同，十分不解，便問道：“為什么我打了你，你在沙地上寫，而我救了你，你卻要在石頭上刻？”“當(dāng)我被傷害時(shí)，我會(huì)讓它快點(diǎn)遺忘。消失，比如風(fēng)把沙子的痕跡抹掉，相反，如果朋友幫助了我，我是不會(huì)讓任何東西磨毀它，比如把字刻在石頭上，讓它天長地久，永遠(yuǎn)銘記！”說完，兩個(gè)小男孩緊緊地抱在一起了。
道德有時(shí)也是一種愛心。20xx年5月12日是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)無可忘懷的日子。惡運(yùn)是在2點(diǎn)28分向四川襲來，8級(jí)大地震讓大地震動(dòng)起來，眨眼之間，一棟棟高樓大廈以變成廢墟，那一個(gè)個(gè)幸福的'家庭被這無情的地震給拆散了，到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲，同時(shí)，一個(gè)個(gè)叔叔阿姨躺在地上，閉上眼睛長久地睡著了……看到這個(gè)情景，我恨不得立馬插上翅膀，飛到四川，和那些無助的小朋友說：“你們并不是沒有了親人，我們都是你們的親人朋友，讓我們手牽手，肩并肩，共同面對(duì)困難！”大家知道這個(gè)消息后，紛紛捐款，當(dāng)然，我也不例外，我捐了10元，雖然很少，但這也是我的一片心意。
因?yàn)槲抑酪獙W(xué)會(huì)有“德”，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天當(dāng)你陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉你一把。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì)還你微笑。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，聽了這句話，我想起了我們班的許嘉穎同學(xué)做了一件好人好事，因此受到了班主任老師的夸獎(jiǎng)。
那天，語文課剛下課，許嘉穎同學(xué)就到我們班課室后邊的洗手盤洗手，卻發(fā)現(xiàn)洗手盆里的水滿滿的，快要溢出來了，排水的地方被一個(gè)白色的小東西給堵住了。她就跑進(jìn)課室告訴大家這件事，叫大家暫時(shí)別去那里洗手，然后又跑回去想辦法了。同學(xué)們都迫不及待地跑到那個(gè)地方。這時(shí)，許嘉穎同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，馬上拿來了兩支筆。然后，她的手就像是一對(duì)筷子夾菜一樣靈敏地夾住兩支筆，同學(xué)們看到了都明白了她的用意。只見許嘉穎低下頭發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)白色的.小東西是張紙巾，這時(shí)，另一位同學(xué)對(duì)許嘉穎提議說：“許嘉穎，不如我們先把白色紙巾夾到其它地方，讓這些水排走，好讓大家洗洗手�！痹S嘉穎就把紙巾夾起來放到垃圾桶里，頓時(shí)，水流通了，大家紛紛笑了，許嘉穎也松了一口氣，這個(gè)問題就解決了。
上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地回到了課室，班主任陳老師臉帶微笑，她表揚(yáng)了許嘉穎。頓時(shí)，許嘉穎的臉上像開了一朵很美很美的花，散發(fā)出濃濃的香味。
想做好事、好人，其實(shí)并不難，只要你有一顆善良的心，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，這樣，每個(gè)人都是好人，每個(gè)人做的事都是好事。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
禾苗的生長離不開雨露的滋養(yǎng)，鮮花的美麗離不開綠葉的襯托，老鷹翱翔離不開奮力的拼搏，世間的萬物都是如此，我們每個(gè)人，都不能離開群體獨(dú)立存在，只有當(dāng)每個(gè)人都心懷寬容之，體諒別人的不易，我們才會(huì)感受到正與人為善，贈(zèng)人玫瑰，玫瑰手留余香的快樂。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我們將善良與寬容純凈，我們才不會(huì)與人為敵，一位八旬老人去省城看病。倘若那個(gè)年輕人再多一份寬容，或許對(duì)兩個(gè)人都是好的，至少年輕人不會(huì)內(nèi)疚，不會(huì)做的選擇，常懷寬容之心，我們才能與體育生生活在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們避免不了各種壓力，將這種壓力絕不能擊垮我們，而是應(yīng)促進(jìn)我們向前，作家賽車手韓寒，高中時(shí)代成績并不好，但他獨(dú)愛創(chuàng)作他的老師曾懷疑的，但他父母始終包容她的一切，她的精心醫(yī)治，他是學(xué)了他的，認(rèn)，但他的父母并沒有責(zé)怪他，以及他內(nèi)心很愧疚，于是不斷努力，終于有了收獲其實(shí)生活就是這樣，但這條路，走不通，那就要及時(shí)停下來尋求更適合自己的生活和生存方式�；蛟S你會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生命，不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)，我們不應(yīng)一味責(zé)怪自己，而是應(yīng)該去，寬容自己，尋求一種平衡去突破自己。
常懷寬容之心，我們才能與人為善，名言成說老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，幫助他人的人能得到他人的幫助，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，謝明俊武告訴我們做人的道理，我們每個(gè)人在與別人相處時(shí)，都應(yīng)對(duì)別人多一份寬容和諒解，這樣每個(gè)人都會(huì)很開心了，一個(gè)人總為別人為敵，那么他會(huì)自己也會(huì)不開心，最后發(fā)現(xiàn)全世界都與自己為敵。所以我們每個(gè)人都挺對(duì)身邊的人寬容一些，常懷寬容之心，我們才能感受有愛許多人都說這個(gè)世界不公平，但你有想過嗎？你所做的，值不值得的，這份結(jié)果，你的.努力決定你的收獲，別說這個(gè)世界不公平，是你付出太少，索取太多，樂嘉以一個(gè)銷售人員到現(xiàn)在性格色彩策劃人，李麗家從默默無聞的記者到著名的主持人趙麗穎，從跑龍?zhí)椎浆F(xiàn)在當(dāng)紅的女明星，他們的故事無不告訴我們，努力，向夢想靠近，其實(shí)別人對(duì)我們不友善，但是我們還寬容地對(duì)待別人，堅(jiān)，堅(jiān)持初心，最終我們總能收獲別人的認(rèn)可與贊賞，寬容待人，沖每個(gè)人人生的必修課，反觀當(dāng)下，在求學(xué)路上，我們更應(yīng)如此堅(jiān)持初心，寬容待人，收獲自己人生的精彩。
正人玫瑰手留余香，對(duì)別人多一份寬容，即是對(duì)自己的友善，讓我們一起寬容，善待別人，讓友善之心永存心間。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
在這個(gè)富有生機(jī)的世界，魚兒與船只分享著大海；鳥兒與白云分享著藍(lán)天；小草與鮮花分享著土地；星星與月亮分享著黑夜；寒風(fēng)與白雪分享著冬天……分享是快樂的，是讓人回味的，是讓人難以忘記的。在生活中，“孔融讓梨”的故事流芳千古，讓后人學(xué)習(xí)，想必大家都有與人分享的事，現(xiàn)在，我來給大家分享一下吧！
去年我生日時(shí)，同學(xué)送給我了一個(gè)泰迪熊玩偶，全身乳白，兩只只有嬰兒手掌般大小的耳朵沓拉在頭頂，如黑寶石般的眼睛，可愛極了。我把這頭小熊取名為奶茶，因?yàn)樗駱O了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后，她也想要，那可憐兮兮的眼神，乞求的姿勢：十指緊扣，仿佛在對(duì)我說“拜托拜托”，讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得，便婉言拒絕了她。看著她沮喪的面孔，眼淚汪汪卻不讓它掉下來，我仿佛聽到了她心碎的聲音。在一個(gè)晴朗的夜晚，晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的.天宇上閃爍這動(dòng)人的光芒，我坐在床上，翻來覆去的睡不著。內(nèi)疚、懊悔重重的敲擊著我的心，我心如刀絞、如刀割，覺得自己太自私了。想著想著便想到了“孔融讓梨”，既然他4歲都懂得承讓、分享，把大的梨讓給哥哥、弟弟，那我呢？十二歲，讓一只熊又怎樣？于是我下定了決心，一定要把奶茶送給妹妹，這樣才是做姐姐的樣啊！當(dāng)我把奶茶給妹妹的時(shí)候，妹妹的眼里放射出興奮的光芒，笑容在她臉上綻放開來，活像一朵盛開的、鮮艷的紅玫瑰。而我，心里突然間洋溢著一種從未曾有過的甜蜜感覺，也許，這就是分享的快樂吧！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，要多分享，人人都爭當(dāng)孔融，就會(huì)有你意想不到的樂趣，生活才會(huì)因此變得美好起來。
【贈(zèng)人玫瑰作文】相關(guān)文章：
贈(zèng)人玫瑰作文01-25
贈(zèng)人玫瑰作文01-22
（熱門）贈(zèng)人玫瑰作文04-06
【精】贈(zèng)人玫瑰作文10-15
贈(zèng)人玫瑰作文(精華)05-08
[精品]贈(zèng)人玫瑰作文07-26
贈(zèng)人玫瑰作文（優(yōu)）07-06
（精）贈(zèng)人玫瑰作文04-19
(精品)贈(zèng)人玫瑰作文03-30