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中華美德的作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中華美德的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中華美德的作文 篇1
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚這種美德,讓它聞名世界。
一次,在公交車上,我親眼看見這種美德 。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會兒,從車外慢慢地走進了一位老奶奶。這時,所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當(dāng)公交車每次顛簸時,我的心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個箱子站在走廊里,她走的時候 ,還不忘對老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀。”老奶奶說:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的`美德!
我們要向那位大姐姐學(xué)習(xí),弘揚我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。
中華美德的作文 篇2
文明的社會,需要有文明的我們。
———題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國向來就有“文明古國,禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們自身的修養(yǎng),雖然看起來微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的。
我的祖國真?zhèn)ゴ?/p>
長城是中華文化連綿不絕的象征,是中華華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征。中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,反映了中華民族的民族意識的審美情趣。中華文明可真謂是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,輝煌燦爛。
微笑面對每一天
微笑是什么,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻留下了永恒的回憶。早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給你身邊的`每一個人一個微笑,讓我們微笑面對每一天。
我是合格小市民
每一片亂扔地垃圾背后,都有一個公德心淡薄的人。社會公德心是溫暖社會的良心,任何一個人一旦做出有損公德的事情,都將引起社會的公憤。不亂扔垃圾,公交車讓座。。。。。。都是我們應(yīng)該做到的。讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)合格小市民!
勤儉節(jié)約不浪費
世界上任何一個國家的崛起和國家的昌盛,無不經(jīng)過長期的艱苦奮斗。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗也是中華民族的“傳家寶”。低碳生活,對于我們每個普通人來說是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電,節(jié)水,節(jié)油,從點滴做起。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信,通過大家的共同努力,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章!
中華美德的作文 篇3
美德,是我們每個人都該弘揚的。美德這個詞并不陌生,生活中我們都有接觸過。不亂扔垃圾,扶老奶奶過馬路,撿起地上的垃圾,這都是美德。其實美德就在我們身邊。 讀了【雷鋒的故事】后,我感觸頗深。 雷鋒是一個平凡的人,卻擁有強大的責(zé)任感,他的‘把有限的生命投入到無限的服務(wù)之中去’的名言就是他的心聲,是他自覺的.行動。40年來,黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)集體共18人,為這個普通同志題詞。全黨;全軍;全軍人民,經(jīng)常深入持久開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動,涌現(xiàn)出一批又一批的雷鋒是先進人物。 雷鋒精神以其強大的影響力,激勵著一代又一代人的成長。 當(dāng)輪到我們這一代人時,既不懂吃苦,又不懂弘揚中華美德,天天無所事事,以至于我們開始遠(yuǎn)離勞動,不懂什么叫美德。 其實弘揚美德很簡單,我轉(zhuǎn)念一想也不過如此,這還不簡單。俗話說百善孝為先。我們要對老師孝順,對家長孝順。之后就是學(xué)會以友好的心態(tài)待人。概括為講禮貌,講文明如果自己犯了錯,要勇于承認(rèn),才是美德少年。 只有弘揚中華美德,才能引領(lǐng)我們幸福成長。
中華美德的作文 篇4
我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們,四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的.幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來。
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳,還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
中華美德的作文 篇5
我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我年幼,應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識。
既然古人也擁有這么多的'美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時,就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時為老師出謀劃策,為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚中華美德吧!
中華美德的作文 篇6
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”每當(dāng)我聽到這句話時,我總是會想起一個人,那就是我的-媽媽。
媽媽她非常的孝敬長輩,雖然她每天的`工作都非常地忙,但是每當(dāng)她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來管理藥房,(因為媽媽是在醫(yī)院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時媽媽又不在家,沒人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫道:“你媽生病了,快一點回家給你媽媽來治病,快點!’媽媽知道后就著急,她走也不是留也不是,為什么呢?因為呀,媽媽在這里有一個病號正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會說媽媽不務(wù)正業(yè),說媽媽的閑話。媽媽她一想到奶奶本來身體就不太好,現(xiàn)在又生病,還沒有人問,也不知道生了什么病。不管其他人怎么來說她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來頂替她,請了一個假,就匆匆忙忙的騎著車走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。
媽媽不僅孝敬長輩而且對同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著幫病人辦入院手續(xù),媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續(xù),盧叔叔來了就說:“小趙呀,你讓開,讓我?guī)筒∪宿k理入院手續(xù)!北R叔叔用了一會電腦后就走了,趙叔叔又開始用電腦了,盧叔叔來了后生氣的說:“我剛走了一會兒你就開始用電腦了!”媽媽看不下去了就說:“人家小趙先來的!你也要講個先來后到呀!再說人家出院的等著結(jié)賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著。
媽媽是我的驕傲,我愛你!
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