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美德的作文300字6篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美德的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德的作文300字 篇1
這個暑假,我讀了《種下美德的種子》這本書,受益匪淺。
這本書收錄了數(shù)百個動人的小故事,并附有一段心靈感悟與名人名言。使我認(rèn)識了誠實·守信,善良·關(guān)愛,正直·忠誠,感恩·孝順,寬容·孝順,寬容·謙讓,尊重·禮貌,勇敢·機智,勤奮·堅毅,認(rèn)真·負(fù)責(zé),遵規(guī)·守法,自尊·自愛,自立·自制這十二種美德。
書中《自己站起來》這篇文章給我留下了深刻的影響。這本書記敘了患了小兒麻痹癥,不能站立行走的世界組名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼在一次演出后,不要別人的.攙扶,獨自向觀眾致禮的事。他試了四次,才站了起來,接受鮮花并向觀眾致意。事后,他對采訪的記者說:“成功來源于自己,世上沒有什么事是不能做的,只要你想做……”
是呀,他說得對,成功來源于自己。記得有次中段考試,做到試卷中最后一題時我被難住了。我開始冥思苦想起來,一會兒畫圖,一會兒演算。
美德的作文300字 篇2
中華美德世界共睹,它是中華民族不可缺少的一部分。它應(yīng)該由我們一代一代的人傳承下去,生生不息。
三月是學(xué)雷鋒月,所有的中小學(xué)生都在慶祝三月,它是一個特別的三月,為了紀(jì)念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個名字,相信所有人都是知道的,它樂于助人、有奉獻(xiàn)精神、舍己為人。他的精神,他的為人,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這個三月,全國各地的中小學(xué)都開展了學(xué)雷鋒活動,唱紅歌。當(dāng)然我們學(xué)校也不例外!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌到現(xiàn)在還在我的腦海中回蕩,我永遠(yuǎn)都不會忘記的,它時刻提醒我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),我也應(yīng)該貫徹落實雷鋒精神呀!
記得以前看過一本書,就叫做?雷鋒事跡?,我只記得看過一遍后,雷鋒這個形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,覺得他很偉大,現(xiàn)在的社會已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了,我要爭取做一個像雷鋒一樣的`人。
說到學(xué)雷鋒,我應(yīng)該不會忘記一件事情的。記得在中學(xué)的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本來大街上就已經(jīng)很吵了,人來人往的。這是我的頭一轉(zhuǎn),看見一個孩子,他也就五六歲吧,要穿過馬路,很危險。只見這時一輛轎車狂奔過來,我已經(jīng)把雙閉了起來
美德的作文300字 篇3
美德是每個人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的`崗位。就在這時,我突然想起平時十分樂于助人的胡馨予。她平時經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。
下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號聲響徹校園。沒錯,我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個人不可缺少的,團結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。
美德的作文300字 篇4
“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說的名言觸動了我內(nèi)心的蠢蠢欲動的熱情。
雷鋒是民族美德的典范,當(dāng)然有許多的故事,其中我就知道一個呢!故事是這樣的:有一次,雷鋒正要再赴西部地區(qū),在上火車之前,他看到了一對可憐兮兮的母女,于是就親切的問那對母女:“你們怎么了?”那對母女抬起頭來說:“我們原本要去西部地區(qū),而在查票時,票掉了,找了好久,還是沒找著!蹦菚r,雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來,就把那一張寶貴的'票遞給了那對母女。那對母女問道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說:“我是解放軍,住在中國!”
聽了這個故事,不經(jīng)為雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神而深受感動。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開心,不受任何優(yōu)愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
美德的作文300字 篇5
在我們的世界上,有許許多多的將美德的人,但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。
曾經(jīng),我看到過這樣的一幅場景:班上的一位同學(xué)忽然嘔吐了,同學(xué)們大多數(shù)都捂上了鼻子,不愿意靠近他。可是,只有班長做出了與我們不同的選擇。只有班長自告奮勇,清掃了那些嘔吐物。班長當(dāng)時的舉動其實令許多人都震撼住了,但又百思不得其解。明明很臟的啊,為什么還要去做呢?
其實,有的時候,體現(xiàn)美德的'不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個細(xì)微的舉動就可以看得出來:只需要彎一下腰,撿起地上的黑板擦;蛘唠S手將垃圾扔當(dāng)垃圾桶里面去......
在他街上,一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上,然后走開了。緊跟著,一位路人習(xí)慣性的撿起了垃圾,扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情,只是舉手之勞而已,相信我們每個同學(xué)都可以做一個美德少年!
美德的作文300字 篇6
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地]向垃圾桶,他的`手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!
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