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謙虛是美德作文

時間:2026-02-19 04:39:15 美德 我要投稿

[必備]謙虛是美德作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的謙虛是美德作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]謙虛是美德作文5篇

謙虛是美德作文 篇1

  謙虛先生最怕在眾人面前表現(xiàn)自己。因此你不會經(jīng)?吹剿纳碛。不過,你與他一定有過一面之交,說不定他就是你的鄰居、同事或朋友。也許某一天,謙虛先生會神出鬼沒地在你耳邊悄悄地說:“瞧,咱倆是兄弟,有著一樣的脾性。”

  謙虛先生常常說:“愛表現(xiàn)自己就是驕傲,驕傲?xí)谷寺浜蟆!彼,他就盡量將自己的才華隱藏起來,不顯山,不露水。

  他小時候可不完全是這樣,讀小學(xué)時,他各門功課都非常好,總拿全年級第一。老師和同學(xué)們總是夸他聰明絕頂,他心里那個樂呀,沒法形容。

  讀中學(xué)時,他的成績還是一如既往的好,作文尤其出色,常常被老師當(dāng)做范文在班上評講?刹恢趺吹,一本權(quán)威書上的名言——“謙虛使人進步”引起了他的深思。從此,每逢有人夸他,他不再欣然“笑納”,而像是懇求的樣子說:“別夸我了,我實在是并不聰明。”

  大家一開始有點不適應(yīng)的說:“你太謙虛了!”。有一次,市里組織作文比賽,因為級別高,分到學(xué)校的名額有限,各班最多只能選一個同學(xué)。謙虛先生那時的老師來到班里對同學(xué)們說:“愿意報名參加的請舉手。”說著說著,老師滿懷希望的目光落到了他的身上,可他卻遲遲未舉手。最后,班里另一名作文優(yōu)秀的同學(xué)———艾表現(xiàn),獲得了參賽資格。下課后,同學(xué)們都為他感到惋惜,都說:“這么好的機會,你為什么不爭取一下呢?”,謙虛先生以他的'謙虛理由作為回答,說爭取參加就是驕傲。從此“謙虛先生”的美名便在學(xué)校傳開了。

  這以后,謙虛先生更加謙虛了,越來越不愛表現(xiàn)自己,而周圍的人對他的夸耀卻越來越多。大學(xué)畢業(yè)后他去應(yīng)聘工作,一家招聘人才的公司給每個應(yīng)聘者每人一張表格,上面的問題大至可分為兩類:一類是自己最擅長的事情,一類是自己最不擅長的事情。謙虛先生看過表格深思了一會兒,將自已最不擅長的事情全寫上了,而自己擅長的事情這類他一概填“談不上擅長”。他滿懷信心地交上表格,因為他自認為坦露了謙虛的一面,然而,他沒有應(yīng)聘成功。當(dāng)他沮喪地走出去的時候,一個聲音穿過嘈雜的人群傳入他的耳中:“嘿!你說這人到底是不是來應(yīng)聘的,連自己最擅長的事情都寫‘談不上’,哪個公司會聘他?”聽到這個聲音,謙虛先生感到他們似乎在說自已,臉漲得通紅,氣憤地說:“寫自己擅長什么,就是愛表現(xiàn)自己,表現(xiàn)不是驕傲嗎?你們請一些驕傲人有什么用,我看遲早你們公司會倒閉!”

  一次次的應(yīng)聘失敗,謙虛先生沒有找其原因,反而被“謙虛”的老繭越纏越深。

謙虛是美德作文 篇2

  謙讓其實也是一種美德。謙讓是一把金鑰匙,可以打開你通往美德之路的門。謙讓是一朵花,讓你的生命之樹成為茫茫樹海里一棵翡燦的'樹。

  今天下午的作文課上,就發(fā)生了這樣一件事。老師要求我們修改昨晚上寫的作文《在我成長的道路上》。修改完以后拿給她看,讓她幫助我們更好地把這篇作文修改完成。一下子,同學(xué)們一個接一個上去,隊伍好像一條龍。老師一見狀立刻說:“別上來這么多,這時間可以做數(shù)學(xué)作業(yè),只留三個人,其他人下去!蔽艺驹诘诹唬(dāng)然也隨著同學(xué)們一起下來了。過了一會兒,我看見臺上有兩個同學(xué),心想真是好極了,剛才才下來一小會,又有了新機會,一定要好好把握。我從位子上站起來,大步地走著,忽然我發(fā)現(xiàn)同時也有好幾位同學(xué)也在走著,于是我毫不猶豫地回到了座位上,那些同學(xué)也互相用手勢表示謙讓,自己則走回座位。終于有一位同學(xué)經(jīng)不住推讓走上去排了隊。就這樣一場溫馨的謙讓會結(jié)束了。接下來,同學(xué)們依然做著重復(fù)的事情。

  這種謙讓難道不是一種美德嗎?我想,看見了這一幕幕,你一定會從心底敬佩他們。

謙虛是美德作文 篇3

  謙虛是成功人士必備的品格,具有這種品格的人,在待人接物時能溫和有禮、平易近人、尊重他人,善于傾聽他們的意見和建議,能虛心求教,取長補短。對待自己有自知之明,在成績面前不居功自傲;在缺點和錯誤面前不文過飾非,能主動采取措施進行改正。謙虛永遠是一個人建功立業(yè)的前提和基礎(chǔ)。

  不論你從事何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),只有謙虛謹慎,才能保持不斷進取的精神,才能增長更多的知識和才干。因為謙虛的品格能夠幫助你看到自己的差距。永不自滿,不斷前進,可以使人能冷靜地傾聽他人的意見和批評,謹慎從事。否則,驕傲自大,滿足現(xiàn)狀,停步不前,主觀武斷,輕者使工作受到損失,重者會使事業(yè)半途而廢。

  具有謙虛品格的人不喜歡裝模作樣,擺架子,盛氣凌人,能夠虛心向群眾學(xué)習(xí),了解群眾的情況。美國第三屆總統(tǒng)杰斐遜提出:“每個人都是你的老師!苯莒尺d出身貴族,他的父親曾經(jīng)是軍中的上將,母親是名門之后。當(dāng)時的貴族除了發(fā)號施令以外,很少與平民百姓交往,他們看不起平民百姓。然而,杰斐遜沒有秉承貴族階層的惡習(xí),主動與各階層人士交往。他的朋友中當(dāng)然不乏社會名流,但更多的是普通的園丁、仆人、農(nóng)民或者是貧窮的工人。他善于向各種人學(xué)習(xí),懂得每個人都有自己的長處。有一次,他和法國偉人拉法葉特說:你必須像我一樣到民眾家去走一走,看一看他們的菜碗,嘗一嘗他們吃的面包,只要你這樣做了的`話,你就會了解到民眾不滿的原因,并會懂得正在醞釀的法國革命的意義了。由于他作風(fēng)扎實,深入實際,他雖高居總統(tǒng)寶座,卻很清楚民眾究竟在想什么,他們到底需要什么。這樣,他就在密切群眾關(guān)系的基礎(chǔ)上,進而造就他成為一代偉人。

  謙虛使人進步,謙虛能讓人有顆平常心,謙虛能成就一番事業(yè),所以謙虛是人生的美德。

謙虛是美德作文 篇4

  有人問球王貝利:“你最滿意的球是哪一個”他毫不猶豫的說:“下一個!

  這位世界球星的驚人之語昭示我們要做一個謙遜的人。在勝利與成功面前,我們要時刻牢記:“謙受益,滿招損”這一古訓(xùn)。

  高爾基曾說過:“智慧是寶石,如果謙虛鑲邊,就會更燦爛奪目。”而高爾基自己,正是因為如此謙遜,才成為光耀世界的文學(xué)巨匠,成果可謂是“碩果累累”。

  無數(shù)的事實證明:謙虛是成功的奠基石,是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。

  在我們的生活中,也有一句我們耳熟能詳?shù)乃渍Z:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  翻開歷史,我們不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于謙虛在事業(yè)上有所成就,名垂青史,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

  三國時期,劉備為了興復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮茅廬,他不因諸葛亮的地位卑微而驕傲,而是一次又一次地去拜訪。

  恰恰與其相反的是,李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍為了推翻明朝的`統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都,他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕驕傲了起來,使至清軍入關(guān),終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如,吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來,終日不理朝政,后來被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。

  謙虛,也是一種美德。

  如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星,為我么們樹立了榜樣。然而,就是因為像天上的星星一樣,他們被人們傳頌的謙遜的美德和偉業(yè),并散發(fā)著燦爛的光芒。

  謙虛,雖然簡單,雖然質(zhì)樸,但卻很難做到。

  我們應(yīng)該多聽取他人的意見,正確地認識自己,戒驕戒躁。在學(xué)習(xí)上生活中,我們應(yīng)更好地去傳承:“敏而好學(xué),不恥下問”的精神。

  謙遜是美德更是道義,它離我們并不遙遠,,讓我么們專心地垂著綠蔭,永葆生命的綠色,將謙遜進行到底。

謙虛是美德作文 篇5

  “虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!薄疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!边@句詩詞激勵著人們,使人們不斷進步,謙虛是成長路上必不可缺的一部分。

  孔子是一位偉人,當(dāng)時他已家喻戶曉了,孔子并沒有驕傲,反而更加謙虛。一天,孔子去拜訪老子,想拜老子為師。老子見孔子想拜他為師。心中很是疑惑,孔子當(dāng)時比自己名聲還大,為什么要拜自己為師呢?孔子虛心請教他人,從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,來彌補自己的缺陷。連一代圣賢都虛心請教,我們又有什么理由呢?

  “程門立雪”的故事也是關(guān)于謙虛的`。楊時跋山涉水,經(jīng)過艱難險阻,終于來到了程頤老師家中。當(dāng)時正值寒冬時節(jié),天上飄著鵝毛大雪,程老師正在午睡,楊時不忍心叫醒老師,于是,便在程老師門前,筆直地站著,一動不動,大雪無情地飄落著。一個時辰過去了,程老師還沒醒,楊時早已變成了“雪人”,三個時辰過去了,五個時辰過去了……程老師終于醒了,楊時欣喜不已,終得拜師。

  一位深感失望的年輕人,千里迢迢來到法門寺。講述了自己的經(jīng)歷。釋圓讓他畫一個茶杯與茶壺。年輕人把茶壺畫在了上面,把茶杯畫在了下面。釋圓見了問他為什么不把茶杯畫在下面呢?年輕人回答了這個問題,釋圓告訴他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年輕人恍然大悟。

  虛心是中華傳統(tǒng)美德,讓我們把虛心這種美德發(fā)揚光大。

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