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美德作文400字6篇【精華】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美德作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文400字 篇1
今天,我們開(kāi)了一次中隊(duì)會(huì),對(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊(duì)會(huì)我覺(jué)得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。
看完學(xué)校播放的視頻,我們就開(kāi)始展示自己小組排練的關(guān)于國(guó)學(xué)的'節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒(méi)有唱,因?yàn)樗牟缓,只讓他在最后說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒(méi)有跑調(diào),我們?cè)谛睦镆舶蛋蹬宸约海何以瓉?lái)唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們?nèi)纪耍@可怎么辦呀,多尷尬呀,看來(lái)是要栽到臺(tái)上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來(lái)了,真是不容易啊。然后我就說(shuō):“在這個(gè)世紀(jì)里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,那么在家里呢?”說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了,他說(shuō)了在家里應(yīng)該怎么做,然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結(jié):“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺(tái)下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了,沒(méi)我們組好。
這次的中隊(duì)會(huì)真是太棒了!
美德作文400字 篇2
中華美德在心中 中華人,必須擁有自己國(guó)家的美德,中華的美德有很多很多值得我們傳承,如,尊老愛(ài)幼尊敬師長(zhǎng)等。在日常的生活就可以看到,孩子幫家長(zhǎng)洗一次腳幫家長(zhǎng)做一次飯,陪爺爺奶奶聊天等等,都是尊老愛(ài)幼的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中華人,大多的人隨地吐痰,隨地倒垃圾,但都要清潔工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干凈,但中華美德,應(yīng)該是的文明人,不隨地吐痰,不隨地倒垃圾,這才是中華的美德雷鋒,說(shuō)到這個(gè)人大家都都認(rèn)識(shí)吧!他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)戰(zhàn)友遇到困難時(shí),他一定會(huì)幫助他,而不是輕視他人,他為送一對(duì)母子回家,不幸身患發(fā)燒,在別人不知不覺(jué)的情況下幫助了別人,他不求回報(bào),他的這種樂(lè)于助人的美德是中華美德。
中華的美德還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,所以要去發(fā)現(xiàn)在你身邊的中華美德,同學(xué)們,要有中華美德,因?yàn)槟闶侵腥A人。 中華的美德中“愛(ài)國(guó)”其實(shí)是最與我們密切相關(guān)的`,“愛(ài)國(guó)”在我們中學(xué)生身上也是可以很好體現(xiàn)出來(lái),又一次,在一位學(xué)者參加國(guó)外的活動(dòng),當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗,他有禮貌的我到負(fù)責(zé)人,最終,負(fù)責(zé)人為他生氣中國(guó)國(guó)旗。 在三字經(jīng)中,也有許多提到中華美德博大精深,學(xué)習(xí)中華美德,可以提高自身的素質(zhì)。
掂量自己。我們是青少年,現(xiàn)在學(xué)習(xí)其他文化的同時(shí),還要培養(yǎng)自己的道德。我要大聲高喊:“弘揚(yáng)中華美德”!
美德作文400字 篇3
我認(rèn)為每家每戶(hù)都有自己家的家風(fēng)和自己家的傳統(tǒng)美德的。
在我看來(lái),謙讓也是一種美德。每當(dāng)我看到公交車(chē)上人山人海,每當(dāng)有位老人在公交車(chē)上被擠得喘不過(guò)氣的時(shí)候,我非常想給這位老人讓一個(gè)小小的座位,可是我不敢,因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄『苄,我也并沒(méi)有勇氣,每當(dāng)我以為會(huì)有人給這位老人讓座時(shí),但是我發(fā)現(xiàn)我真的想錯(cuò)了,結(jié)果卻總是讓我失望,當(dāng)我都快要到家的時(shí)候,快要下車(chē)了,卻沒(méi)有半個(gè)人影來(lái)讓座。最后是媽媽和我站起來(lái)了跟那位老人讓了座位,那位老人對(duì)我們說(shuō)了幾聲謝謝,聽(tīng)得心里暖暖的,所以媽媽告訴我謙讓也是一種美德。
每個(gè)人家里都有自己美好的家風(fēng),我家也是如此。我家的家風(fēng)我覺(jué)得最重要的就是一定要“誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是”。不說(shuō)謊話做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,做什么事情都要有自己的原則,每當(dāng)我不小心說(shuō)了謊話的時(shí)候,都是媽媽耐心的教育我,給我講一些道理,讓我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。看就這幾個(gè)字,卻給我們留下了深刻的印象,都是我們?nèi)松飞献鍪轮匾臏?zhǔn)則,也許這就是讓每家每戶(hù),都過(guò)著幸福安寧的日子的原因吧!
總之每個(gè)人都傳承著不同的美德,自己的一個(gè)美好的家風(fēng),這就是我認(rèn)識(shí)的家風(fēng)和擁有的美德,你的家風(fēng)是什么呢?
美德作文400字 篇4
在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動(dòng)著大家。
上個(gè)星期的一天下午,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我看見(jiàn)媽媽的'摩托車(chē)左邊的一個(gè)后視鏡不見(jiàn)了,我氣憤地問(wèn):“怎么會(huì)這樣?誰(shuí)搞壞的?”媽媽說(shuō)出了原委。
原來(lái),媽媽下班了,準(zhǔn)備去拉摩托車(chē),可走近一看,摩托車(chē)的左后視鏡不知被誰(shuí)撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現(xiàn)斷了的后視鏡被放在車(chē)踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來(lái)一看,紙片上寫(xiě)著:“對(duì)不起,撞壞了您車(chē)的后視鏡,如果需要賠償,就請(qǐng)找我,××。”
媽媽對(duì)我說(shuō):“那個(gè)人是我們單位新來(lái)的,每個(gè)月的工資也不多,沒(méi)什么錢(qián),而且,她在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下不但沒(méi)有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔(dān)的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我頓時(shí)不生氣了,人人多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),少一點(diǎn)計(jì)較,就能和諧相處了,我為社會(huì)上有這樣美德的人而感到驕傲,說(shuō)了一聲:“好!”
只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美德無(wú)處不在。
美德作文400字 篇5
孝,自古以來(lái)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼睛黃皮膚的炎黃子孫應(yīng)該繼承華夏文明——尊老愛(ài)老這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
記得那次,我和媽媽坐公交車(chē),一個(gè)小妹妹由媽媽帶著和我們一同上了車(chē)。車(chē)上很擁擠,幾乎站不住腳。小妹妹一上車(chē)就緊緊抓住欄桿不肯松手,而她的媽媽也是緊緊環(huán)抱住她,生怕自己的孩子被人擠倒。
“嗤——”伴隨著聲響,到站了。車(chē)上的人們猶如退去的潮水,紛紛往后門(mén)涌出公交車(chē)。此時(shí),車(chē)上的座位空出了兩個(gè),小妹妹拉著媽媽的手坐在座位上。而在這時(shí),前門(mén)進(jìn)來(lái)了一個(gè)年過(guò)花甲的`老奶奶。小妹妹看見(jiàn)了,立刻站了起來(lái),給老奶奶讓座,說(shuō)道:“老奶奶,您請(qǐng)坐!闭f(shuō)完,上前攙扶著老奶奶坐在座位上。老奶奶慈祥地說(shuō):“好,好,我坐,小妹妹這么小就這么懂事,真乖,謝謝你!”老奶奶咯咯地笑著,慈祥的臉上條條的皺紋擠在一起。小妹妹笑得比花兒還甜,開(kāi)心地對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝!毙∶妹眯χ氐綃寢尩膽驯。她看看媽媽又露出了花兒般的笑容。我和媽媽也相視而笑......
公交車(chē)上的小妹妹雖然嬌小,但是她尊老愛(ài)老的形象又是那么高大。而從小妹妹這朵花上散發(fā)出的沁人心脾的芬芳,也讓我們車(chē)上的每一位乘客都為之陶醉。
不知哪位乘客是有意還是無(wú)意打開(kāi)了一扇車(chē)窗,一陣風(fēng)吹來(lái),香氣擴(kuò)散到了空氣中,彌漫開(kāi)來(lái)......
美德作文400字 篇6
第一次來(lái)到十二班,感覺(jué)是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待著我去適應(yīng)。漸漸地,我和這一切熟悉了起來(lái),也認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,每個(gè)人都有著他們獨(dú)一無(wú)二的性格,都用他們的'所作所為彰顯著他們獨(dú)特的魅力。在這群同伴當(dāng)中,也有很多是我非常好的朋友。其中一個(gè)便是尚亞飛。和亞飛認(rèn)識(shí)是在暑假補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,我們?cè)谕婚g宿舍,那時(shí)我感覺(jué)她很文靜,也十分樂(lè)于助人,事實(shí)也確實(shí)如此。
開(kāi)學(xué)后,我擔(dān)任了勞動(dòng)委員。在這段時(shí)間里,她幫了我不少的忙。有時(shí)候值日生比較晚來(lái)學(xué)校,她在教室里沒(méi)有看見(jiàn)值日生忙碌的身影,便會(huì)問(wèn)我:“值日生掃地了嗎?”如果我的回答是沒(méi)有,她便會(huì)默默地走到衛(wèi)生角,拿起工具就開(kāi)始幫忙打掃。在她們組打掃的時(shí)候,她幾乎都是第一個(gè)開(kāi)始打掃的,有時(shí)別的組員還沒(méi)來(lái),她便已經(jīng)打掃完了。有一天我偶然聽(tīng)見(jiàn)她跟她們組組長(zhǎng)的對(duì)話,她們組長(zhǎng)說(shuō):“你太辛苦了,下次你不用掃了。”而她的回答卻是:“沒(méi)關(guān)系。”每次看著她幫忙勞動(dòng)時(shí)的身影,我都有點(diǎn)慚愧,總感覺(jué)我這個(gè)勞動(dòng)委員還比不上她。
而當(dāng)老師因?yàn)橹抵茉u(píng)比取得的成績(jī)表?yè)P(yáng)班委時(shí),我有時(shí)也會(huì)想到她。她是那么樂(lè)于助人而又勤勞的一個(gè)人啊,付出了自己的勞動(dòng),卻不求回報(bào),這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。只要向她看齊,我們的班級(jí)也一定會(huì)變得更好。下一次,在看到她幫忙時(shí),我一定要說(shuō)一聲謝謝。我也確實(shí)應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝!
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