美德作文（錦集10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美德作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德作文 篇1

　　謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

　　中國素稱“禮儀之邦”�！岸Y”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時(shí)的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時(shí)代的，是永存的。然而，一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會(huì)真正懂得禮貌。謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。

　　謙虛、禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。自古以來，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人，如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步”。

　　春秋時(shí)期，孔子和他的`學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國，一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車！”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路，還是車給城讓路呢？”孔子被問住了�？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項(xiàng)橐，7歲！”孔子對學(xué)生們說：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師��！”

　　事實(shí)上也是如此，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說明他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了�！吧�命有限，知識(shí)無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界就停步不前、趾高氣揚(yáng)，如果是那樣的話，必將很快被同行趕上，很快被后人超過。

美德作文 篇2

　　美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飄香，香甜可口。

　　美德是火，驅(qū)散寒意，溫暖人心。美德是風(fēng)，吹拂急躁，清新涼爽。

　　美德是修養(yǎng)，是教育，是文化。

　　美德無處不在。我曾看過一篇關(guān)于美德的故事，故事中那位叫刑蕓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。 寒冬臘月之時(shí)，一個(gè)鼓鼓的錢包映入她的眼簾，這時(shí)，她既沒有不聞不問，也沒有據(jù)為己有。而是在當(dāng)時(shí)凜冽的.寒風(fēng)下站立了幾小時(shí)，寒風(fēng)無情地吹卷著她，可她依然在那里等候失主。當(dāng)失主興高采烈地認(rèn)領(lǐng)到錢包時(shí)，掏出錢要給她獎(jiǎng)勵(lì)，但被她婉言謝絕了。她說，這是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。 不管刺骨的寒風(fēng)，不管金錢的誘惑，一心為失主著想。刑蕓的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　其實(shí)在生活中，我們也可以擁有這些美德。乘車時(shí)主動(dòng)為老人讓座；過馬路時(shí)給盲人帶路，將垃圾送回應(yīng)去的地方，競爭中對成功者微笑，向失敗者勉勵(lì)。這些些小事雖然微不足道，但如果許多小事合起來，不就有了一片汪洋了嗎？

　　在學(xué)校里，有些優(yōu)秀的同學(xué)，課后忙著輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，耐心地幫助他們學(xué)習(xí)功課，這不是一種美德嗎？ 有些同學(xué)課余去大街上做公益活動(dòng)，幫忙打掃衛(wèi)生，在小區(qū)關(guān)注環(huán)保，這不也是一種美德嗎？

　　美德無處不在。生活因美德而變得美好，世界，因美德而變得不同。 讓我們擁有美德，做美德少年吧!

美德作文 篇3

　　美德是一縷陽光，照亮了一片黑暗；美德是一滴水，滋潤了一寸土地；美德是一顆精神糧食，凈化了人們的心靈。

　　美德就在我們身邊，而且觸手可及：一句關(guān)懷的話語，一次對別人的幫助，一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動(dòng)。這，就是美德。

　　記得有一次，我乘公交車正好趕上了上下班高峰期，車上人山人海，好不容易找到一個(gè)座位，剛剛擦去頭上豆大的汗珠，卻看到了一位年過七旬的老奶奶蹣跚地上了車。人們玩手機(jī)的還在玩手機(jī)，吵鬧的人還在吵鬧，有人看到了她也裝作沒看見。我想：在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，沒有一個(gè)人有愛心嗎？想到這里，對！助人為樂是少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。我親切地說：“奶奶，我這里有一個(gè)座位，您可以過來坐�！崩夏棠桃姞钰s緊推辭：“不了！咳咳！你們是祖國的`花朵，是中國未來的希望！”“奶奶，沒事的，這是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，您就別客氣了！”盛情難卻，她坐了下來并贊揚(yáng)道：“這個(gè)孩子真懂事，有美德！”大人們看到這一幕，覺得自己還沒一個(gè)小學(xué)生做得好，慚愧地臉紅了起來，都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒想到，一件力所能及的小事，卻讓這輛車充滿了愛與溫暖。

　　從此，我與美德有約：要與美徳同行，讓美德陪伴我們度過精彩美麗的人生！讓我們的社會(huì)碰發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和文明不散場！

美德作文 篇4

　　“媽媽，中華美德是什么�。　毙�時(shí)候趴在媽媽腿上，想到的問題總有那么多。

　　“中華美德？應(yīng)該是，和磐安精神‘山容萬物，堅(jiān)如磐石’差不多吧！”

　　我看看媽媽，懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　山容萬物，堅(jiān)如磐石——比喻寬廣的胸懷像大山一樣包容萬物，堅(jiān)強(qiáng)的意志像巨石一樣堅(jiān)定不移。我想，這應(yīng)該是一種海納百川，萬物爭榮的美吧！

　　“美”顧名思義就是美麗、善良的意思。華夏五千年，二十四史間，“仁、義、禮、智、信”一直是中華民族幾千年來的美，是唐太宗愛民如子，是荊柯刺秦王，是孔融讓梨，是空城計(jì)，也是尾聲沉水。有人說，美與生活很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但其實(shí)“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　記得——孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子。有一次，曾子的.妻子要上街，兒子哭鬧著也要跟著去，妻子就哄他說：“你在家等我，回來給你殺豬燉肉吃�！逼拮踊貋�，見曾子正磨刀霍霍準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說：“你真的要?dú)⒇i給他吃？我原來是哄他的�！痹�子認(rèn)真地說：“我們的一言一行對孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后也就不懂誠信了�！本o接著，他果真把豬殺了……我認(rèn)為這就是誠信美——言必行，行必果。美更是無處不在，在小時(shí)候，姐姐只有兩元的零花錢每個(gè)星期仍然給我?guī)Щ貋硪粌蓧K巧克力；下雪天，姐姐把自己的圍巾解下來圍在我的脖子上……

　　“德”，顧名思義也就是道德、品德、美德的意思。拾金不昧是一種道德，寬容待人是一種品德，尊老愛幼是一種美德。德與我們的日常生活中所說的“孝”，也有一種密不可分的關(guān)系。古時(shí)候，沉香劈山赦母、董永賣身葬父、漢武帝劉恒親嘗湯藥，這些都是孝的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中有人認(rèn)為孝是滿足父母經(jīng)濟(jì)上的需求，也有人認(rèn)為孝是給予他們精神上的關(guān)懷。這些看法都沒有錯(cuò)誤，只是現(xiàn)在的空巢老人最需要的已不再是那些“金錢的富�！�，而是親人子女們的陪伴。孝是德的核心，只有領(lǐng)悟“孝”的真諦，才能感悟何謂“德”，才能進(jìn)一步落實(shí)“道德、品德與美德”。

　　記得——西漢時(shí)期的漢文帝劉恒，是漢高祖劉邦的第三個(gè)兒子，從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時(shí)，生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚，傾心的侍奉母親，盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱，常患病，連續(xù)三年都臥病在床。三年里，劉恒既親自為母親煎藥湯，又勤理朝政，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了之后，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總要先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝……孝是德的第一步，媽媽身體不舒服，端來洗腳水為她洗洗腳；爸爸下班回家，為他按摩放松身心；身邊的親人生日了，送上一句生日祝�！�…這些其實(shí)很簡單！

　　美與德息息相關(guān)，就像魚兒離不開水，幼嬰離不開父母一樣，美與德也是密不可為的，美是德的前提和基礎(chǔ)。

美德作文 篇5

　　心胸寬大的人總會(huì)得到贊美，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊；心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兌�得饒恕與忘記；因?yàn)樗麄兌�得成全�?/p>

　　當(dāng)你踩踏一朵花時(shí)，燦爛鮮艷留在你的腳下，就是花兒對你的成全；當(dāng)你把沾滿污垢的手伸進(jìn)小溪時(shí)，它帶著意思污垢離開，你卻帶走一雙干凈的手，這就是小溪對你的成全。

　　在公交車上，一位婦女扶著父親的胳膊上了車，看得出那位父親走路困難，車上人滿為患，很擠。這是，一位年輕人說：“大爺，您坐我這里吧！”那位老人搖搖頭說：“謝謝你了，我不坐，我站著挺好的。”

　　可那位年輕人卻執(zhí)意要讓老人坐，老人不好推辭只好坐下了。說：“謝謝你啦，小伙子�！薄皼]事沒事”，年輕人也笑了起來。

　　而那位扶老人的婦女卻顯得不高興，滿臉沮喪的'坐到了老人的身旁。公交車到站了，忽然一個(gè)急剎車，老人“哎呦”一聲叫了起來，皺著眉頭，仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸虧我給老人讓了坐，要不然站著多受罪呀！”

　　下一站到了醫(yī)院，老人在婦女的攙扶下，下了車。而那位年輕人也在這里下了車，漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽到那位婦女說：“爸，你也真是的，明知道臀部有傷口，還執(zhí)意要坐，這下傷口疼了吧！”老人呵呵地笑了起來，說：“那位年輕人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我堅(jiān)決不做，說不定他心里有了坎兒，下次就再也不讓座了！”

　　是啊，為別人讓座固然是一種美德，可是懂得成全和接受別人的好意，何嘗不是一種善良？

　　當(dāng)別人滿懷好意的幫助我們，我們何嘗不應(yīng)該去成全？

美德作文 篇6

　　勤儉是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉持家，是每個(gè)炎黃子孫都牢記在心的硬道理。聞名中外軍事家、國家領(lǐng)導(dǎo)人----周恩來總理。他，是天之驕子，他是中國人的驕傲，是他為中華翻看了一頁新的篇章，是他帶領(lǐng)著無數(shù)的中華兒女喚醒了在東方沉睡千年的獅子--中國。他的一句“為中華之崛起而讀書”讓中外震撼，是他使中國的優(yōu)良傳統(tǒng)的`美德源遠(yuǎn)流長，他為中國的利益和發(fā)展付出的代價(jià)正所謂鞠躬盡瘁，死而后己。雖然他死在了歲月的無情，但他永存在人們的心間。

　　周總理的一生從未享受過榮華富貴，在無數(shù)關(guān)于他的故事中，曾經(jīng)有一個(gè)令外國記者感嘆不已的故事，這個(gè)故事流傳至今，成了中國人驕傲的歷史。有一次，周總理接待一個(gè)外交家時(shí)，因?yàn)樾轮袊�還剛剛成立，還比較貧窮，所以周總理的生活起居十分節(jié)儉，一天的吃食十分少，他盡量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他沒有一條像樣的西褲，便私底下偷偷叫人給他做了一條西褲。后來被周總理知道后，嚴(yán)厲地批評了他的部下：“褲子上打著補(bǔ)丁是一種與眾不同、別具一格的風(fēng)格，更把我們國家的尊嚴(yán)顯示了出來�！彼�的這段話被一位外國記者知道后，贊嘆不已：“堂堂一個(gè)國家總理竟穿著打補(bǔ)丁的褲子，如此地教訓(xùn)部下，真是一個(gè)令人欽佩的總理�。　�

　　同學(xué)們，連國家總理都如此的節(jié)儉，何況是我們呢？看看我們今天的生活，爺爺夸著，奶奶疼著，爸爸愛著，媽媽贊著，而我們卻不知足，繼續(xù)索要著更華麗、更高貴的東西，花錢大手大腳，不知道珍惜和愛惜。同學(xué)們，不要在這樣下去了，讓我們和周總理一樣繼承好我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們閃著金光的童心，讓勤儉持家這硬道理與日同輝，與天地共存，永垂不朽！

美德作文 篇7

　　自古有“仁德”一說，“勤孝恒敬志禮賢信”不過是美德的基本標(biāo)準(zhǔn)。美德，正如她的名字，必定是美麗而溫柔的。人人都有各自將赴的約，今天，我與美德有約。

　　輕輕地我踏進(jìn)圖書館的大門，來到二樓的借閱室。樓底的嘈雜，電線桿上鳥雀的嘰嘰喳喳，電瓶車嗚嗚地閃過，而且似乎聽到汽車的喇叭叫聲。這些形形色色的噪音像陣陣的亂風(fēng)，吹皺了心中的一汪清潭。我不禁皺起了眉頭。

　　但是，閱讀的人們絲毫不曾察覺，他們用書筑起了心靈的高墻。霎時(shí)間，屋里靜悄悄的，只聽得見翻書的沙沙聲。我的內(nèi)心激動(dòng)極了，在這步伐節(jié)奏如此之快的.都市，竟還有這么一片得以陶冶性情的“世外桃源”。

　　我深吸一口氣，大步流星地走了進(jìn)去。“咚！”——我的腳步聲驚得他們紛紛抬頭，我趕緊輕步躲進(jìn)書架里，這才發(fā)現(xiàn)里面并沒有什么“肅靜”之類的標(biāo)語。我忽然想起老家的書店，那是一個(gè)喧囂的地方。經(jīng)常地，兩個(gè)人如果隔得遠(yuǎn)一些，就只能隱隱約約地聽到對方說的大概，那是多么沒有秩序啊，與菜市場何異？

　　我胡亂地翻看著一本《籌辦夷務(wù)始末》，忽然一聲稚嫩的啼笑劃破屋子里的沉寂。出書架望去，原來是一個(gè)小姑娘在笑。我以為大家要發(fā)火，責(zé)備她，可是更多的人只是笑笑；笑容里包含著寬容，包含著對小姑娘童稚天真的贊美。我也笑了，不過更多是笑我的尖酸與刻薄。忽然，我翻到了一本練習(xí)簿，里面不知是誰的手稿。我一行行讀去——大體是珍惜光陰的箴言。看著看著便不由自主地坐在了一位大叔的面前。我眼睛一瞄，看見了他平板前幾張凌亂的診斷書，上面用打印體寫著“肺葉纖維癌”五個(gè)刺眼的大字。我的心不由得為之一緊。大叔紅光滿面，一雙眸子像玉一樣，夾雜著絲絲哀愁。高高的額頭，小小的塌鼻，四五十歲的樣子，正值不惑之年，怎么會(huì)得這種病呢？興許是家里人吧。書桌上全是防癌治癌的書籍，我不禁由衷地敬佩起這位大叔了，為生病的家人努力求學(xué)，怎不是盡一個(gè)孝字呢！他看得多么認(rèn)真啊，即使我默默地一直注視著他，他也不為所動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地低頭做著筆記。

　　這只是一件小事，卻給我留下了難以磨滅的印象。求學(xué)者的勤懇，小姑娘的天真，大叔的孝順，叫我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。在這茫茫的大千世界里，美德仍在。也許，她就不曾離開過，只是世人太忙太忙，有時(shí)候會(huì)將她遺忘；只有靜下心來……靜下來罷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她就在眼前。

　　美德，并不是必須要舍身赴死，救死扶傷，有時(shí)候一句話，一個(gè)有意無意的舉動(dòng)，就是美德。真正的美德是要為他人著想的，以禮待人，求學(xué)報(bào)國……這也正是因?yàn)樗�人常說“內(nèi)在美才是真的美”的原因吧！

美德作文 篇8

　　每每讀到這些關(guān)于美德少年事跡的文章時(shí)，總會(huì)有一種熱淚盈眶的感覺，大概這就是感動(dòng)的力量吧！從古到今，人們都在傳承與發(fā)揚(yáng)一些高尚的品德，如孔融四歲讓梨，蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小，小的微不足道；又也許很大，大的不可思議。

　　美德是樂于助人，收獲快樂；美德是拾金不昧，永遠(yuǎn)誠實(shí)；美德是勇于探索，勤于思考……高尚心靈的品質(zhì)的.背后是真情，是實(shí)意，而絕對不是虛情與假意！

　　看到這一篇篇文章時(shí)，我便又想起譚千秋老師�！�5·12”似乎還是個(gè)可怕的噩夢，在那一瞬間，那一剎那，譚千秋老師飛身撲到“我們”的身上，緊緊摟住“我們”，但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙，還是毫不客氣地砸下來了，譚老師就這樣悄無聲息的走了。他的飛身撲、緊緊摟是為了什么？為了名垂千古？不！是因?yàn)閻蹖W(xué)生勝過愛自己的生命！他雖然永遠(yuǎn)地離開了，但他的無私奉獻(xiàn)，他的幽默感將永遠(yuǎn)被人們銘記。譚老師就像一朵曇花，綻放的時(shí)間雖短暫，但卻令人難以忘懷，想到這，心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來是大愛無疆。

　　還有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，我買了根冰棍解暑。正暑的太陽噴射著火一樣的光芒，地滾燙滾燙的。我剛買的冰棍才撕了包裝紙就已經(jīng)化得一塌糊涂，幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧，一位穿著艷麗的阿姨與我擦肩而過，那冰棍一頭栽在她的衣服上，巧克力已布滿阿姨的衣服，濕淋淋的一大塊�！皯K了，慘了！”我心里發(fā)毛著。誰知阿姨笑容可掬地原諒了我，并且還重新給我買了支冰棍，真令我大吃一驚。咀嚼著可口的冰棍，嘴上散發(fā)著甜甜的巧克力味，心中也彌漫著一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。

　　這樣的事例還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為美德的最佳代言人就是這些美德少年們，美德本是一件美的東西，美德少年更因美德而美。

美德作文 篇9

　　“美德是立身之本，文明是城市之魂�！笨�！我家鄉(xiāng)的“美德之花”開得正旺盛呢！

　　溫暖之花

　　“吱呀”一聲，一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車，像是剛洗過那般一塵不染，散發(fā)出一束刺眼的亮光，為超市門口增添了一份華麗。緊接著，一位時(shí)尚叔叔走下車，他身著白色T恤，穿著流行黑色短褲，再加上一雙黑色白底的鞋子襯托，讓叔叔看起來既帥氣又精神。

　　說來也巧，迎面走來的人正是叔叔的朋友。于是，他們握手，問好，互相遞了一支煙，一邊抽煙一邊談笑。寒暄間，一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來，很顯然，阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見狀，趕緊滅了煙，隨即，他的朋友也做了相同的動(dòng)作。這一個(gè)小小智慧樹動(dòng)作，溫暖了我的心……

　　并蒂之花

　　公交車內(nèi)擠滿了人，男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動(dòng)，站著的人們都似小波浪搖擺起來。

　　車行駛到“某某”站時(shí)，上來一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺，他站到了一個(gè)不起眼的地方，加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠(yuǎn)處空著，爺爺還是把它留給了更需要的人。這時(shí)，一位年輕人站了起來，微笑著朝爺爺?shù)?方向走去……

　　向陽之花

　　陽光傾瀉在馬路上，像鋪上了一層金粉，夢幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò)繹不絕，好似金粉上跳動(dòng)的音符。

　　這時(shí)，一個(gè)音符格外亮眼：一位伯伯一邊夾著公文包，一邊打著電話說：“好，好，好，我馬上到。”可能是說話太急或者嗓子不舒服，伯伯輕咳啦幾聲，把咳出來的贓物輕輕吐在手帕紙上，跑了十幾米遠(yuǎn)，把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)“不可回收”類垃圾箱內(nèi)，匆匆走向遠(yuǎn)方……

　　這些花兒，生機(jī)勃勃，如火如荼，散發(fā)出迷人的香氣，這香氣，彌漫在我的家鄉(xiāng)肥城，早已經(jīng)沁人心脾……

美德作文 篇10

　　中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

　　我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活 中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活 中的一點(diǎn)一滴，你都能夠做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……

　　謙讓這個(gè)詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí)，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛 幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。

　　最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗�多次主�?dòng)給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對于我們中學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡單的'動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。

　　我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué) 與同學(xué) 之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能夠使人與人之間也將變得更加美好。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園 從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

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