美德作文300字10篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美德作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德作文300字 篇1

　　美德是什么？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時(shí) ， 助別人一臂之力”有人說：...... 問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項(xiàng)？又有多少?zèng)]做到？沒做到的肯定占多數(shù)，因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí)，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。

　　接下來的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)�家去公園玩。才來沒多久，就遇上了掃興的.事情，兩個(gè)小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什么資格管我們？”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩囊龑?dǎo)下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆，無地自容。

　　我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。

美德作文300字 篇2

　　《弘揚(yáng)中華美德》這本書告訴了我們許多的名人具有的優(yōu)良品質(zhì)，他們不僅是事業(yè)上的巨人。他們是我們的榜樣。

　　在以前，我不懂得如何在學(xué)校與同學(xué)相處，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，而且時(shí)常還會(huì)斤斤記較，一點(diǎn)也不大度。我們都知道姚明叔叔是籃球場上的一位風(fēng)云人物，他校小的時(shí)候也和同學(xué)發(fā)生過矛盾，但他卻經(jīng)長忍讓，不欺負(fù)弱小。我以后也要學(xué)習(xí)他那種為人處事都十分大度，不斤斤計(jì)較的態(tài)度。

　　同樣，我們不光要在學(xué)校里重視中華美德，我們在家里也要注重美德，劉翔是我國的`一名田徑運(yùn)動(dòng)員。他也有一個(gè)家，從小就受到父母的關(guān)心，長大以后也回報(bào)自己的父母。

　　現(xiàn)在我們雖然還沒能力回報(bào)父母，但我們可以在平常為父母捶一捶背，洗一次腳。以前我在家中是一個(gè)小皇帝，衣來伸手，飯來張口，一切家務(wù)都是父母替我做，什么也不會(huì)，一天到晚嬌生慣養(yǎng)，要是父母不在身邊了，我又將怎樣去生存？所以我從六年級開始就幫助父母做一些做一些力所能及的事一來可以鍛煉我們的動(dòng)能力。二來可以為父母減輕負(fù)單。

　　我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該具有。我們應(yīng)該把這種美德保持下去。

美德作文300字 篇3

　　誠信是做人的基本，一個(gè)人如果沒有了誠信，做什么事都不成。

　　有許多關(guān)于誠信的名言或故事，如孔子的名言“言必信，行必果。”口耳相傳的民間故事狼來了等等，時(shí)刻警醒人們要講誠信。

　　相信大家都聽過《狼來了》的故事，講述的是一個(gè)放羊的小男孩覺得天天放羊很無聊，于是大喊：“狼來了！狼來了！”農(nóng)夫們聽到了連忙扛著鋤頭邊跑邊說：“孩子別怕，我們來幫你！”當(dāng)農(nóng)夫們氣喘吁吁的跑上山頂，可連狼的影子都沒看到。小男孩哈哈大笑說到“你們都被我騙了，沒有狼�！鞭r(nóng)夫們很生氣走了。

　　第二天，小男孩又大喊“狼來了！”農(nóng)夫們扛著鋤頭跑上山還是沒有狼，小男孩得意的說到“你們真傻，又被我騙了吧！”農(nóng)夫們非常生氣，不再信小男孩了。

　　有一天，狼真的.來了，小男孩著急的大喊“狼來了！”可是沒有人信他，結(jié)果狼把他的羊全吃了。

　　這個(gè)故事告訴人們：如果你曾經(jīng)不講誠信，就算你說的是真的也沒人會(huì)相信你了。

　　誠如天，信是山。誠信是每個(gè)人心中的美德，是最美麗的品質(zhì)。誠信是心靈深處最圣潔的花兒，讓我們把誠信弘揚(yáng)下去！做個(gè)有誠信的人！

美德作文300字 篇4

　　美德好少年也許是一個(gè)活雷鋒，也許是為小區(qū)做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個(gè)美德好少年，他也許是一個(gè)每天早上看見老師就問好的人，他也許是一個(gè)拾金不昧的.人，在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

　　有一次，在一節(jié)班隊(duì)課上，蔡老師就講述了周銘同學(xué)文明理儀的表現(xiàn)，放學(xué)的時(shí)候，大家還是像平時(shí)一樣整齊地走出校門，在學(xué)校門口正好有一個(gè)空瓶子，當(dāng)時(shí)誰都可以把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只做一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以把它清理掉，這個(gè)動(dòng)作邊力氣也不用花，可就是沒有人這樣做，像踢足球似的飛過每個(gè)人的腳邊，飛過每個(gè)人的眼前。當(dāng)瓶子飛到周銘腳邊的時(shí)候，她想也沒想，主把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，因此受到了學(xué)校和老師的表揚(yáng)。

　　還有一次，在傍晚，我們班上的同學(xué)在校園里拾到了十元錢，可是她并沒有把它花掉，而是立刻把錢交給了蔡老師。

　　其實(shí)，像這樣的人有很多，美德好少年無處不在。

美德作文300字 篇5

　　“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長�！笔钱�(dāng)代社會(huì)每個(gè)人都該作的，“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)幸福成長”主要內(nèi)容有“修身”；“齊家”；“治國”。

　　修身個(gè)人美德主要包括：志向高遠(yuǎn)，陳實(shí)守信，剛正不額，自強(qiáng)不息，中德獻(xiàn)藝。

　　齊家美德包括：尊老愛幼，男女平等夫妻和睦。

　　跟隨著社會(huì)的發(fā)展， 有的傳統(tǒng)都不想以前那樣了，比如：尊老愛幼，以前在公交車上只要上個(gè)老人，車上的人都會(huì)站起來讓座，而現(xiàn)在呢？在網(wǎng)上傳了一個(gè)照片，在公交車上后面的認(rèn)作的好好的，而就在公車胎敬做了以為年齡很大的老太太，車上有很多的年輕人，這些年輕人都生高奇裝，可是他們卻沒有讓座，折些年輕人都沒有良知阿！他們就連小學(xué)身生不如。

　　還有一些家庭里，兄弟姐妹為了強(qiáng)父母的`財(cái)產(chǎn)大的頭破血流，他們把父母當(dāng)啥了，知道父母有家產(chǎn)的時(shí)候討好他們，他們之不知道父母的心都涼透了。

　　想一下，小時(shí)候有很多人都恒樂于助人，如雷鋒同志，他一生中都在幫助別人，唉，可是我們現(xiàn)在的人呢？都變的多無情阿！我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂于助人得精神。

美德作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的美德。美德在社會(huì)上是有用的，一個(gè)人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚(yáng)美德吧！每當(dāng)看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁，卻一個(gè)正眼都不看他時(shí)，突然，一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中，那些乞丐興奮得直說：“救命恩人，謝謝！謝謝！”這一幕，曾發(fā)生在我的身上。但是……

　　那是在我二年級。當(dāng)時(shí)，我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討，朋友看見了對我說：“你不是有幾塊錢嗎？去給她吧。”我毫不猶豫地給她了，過了一會(huì)，又有一個(gè)人給她了五塊錢，之后，旁邊的'大人說：“這孩子真傻，她可是個(gè)假乞丐呀！”我聽了，心里不由的暗想：就是因?yàn)檫@些假乞丐害的，害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

　　就是因?yàn)橛羞@些 人在社會(huì)上，所以社會(huì)才會(huì)有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣，要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德！

美德作文300字 篇7

　　從小到大，大多數(shù)作文中心都是是由感恩構(gòu)成的，沒錯(cuò)，我們要感恩，我們要感恩一切，因?yàn)楦卸魇且环N美德。

　　我們要感恩祖國，是她給我們創(chuàng)造了如此美好的生活;我們要感恩父母，是他們給了我們生命又給了我們偉大而無私的'愛我們要感恩老師是他們教會(huì)我們知識，讓我們可以通往未來的路上一帆風(fēng)順;我們要感恩朋友，是他們在我們無助的時(shí)候幫助我們并鼓勵(lì)我們，使我們可以永遠(yuǎn)自信的走下去。

　　陸績，在6歲時(shí)隨父親陸康到九江謁見袁術(shù)袁術(shù)拿橘子招待客人，陸繼往懷里藏了幾個(gè)，臨走時(shí)句子滾落到地上，袁術(shù)嘲笑道;“魯朗來我家做客，做的時(shí)候還要懷藏主人嗎?”路績道：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹�術(shù)見，他小小年紀(jì)就知道孝順母親，自愧不如。路績對母親的這份孝心源于他對母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，是他對母親的關(guān)懷與愛戴，是親情的體現(xiàn)，也是作為子女者對親人的回報(bào)。

　　花木蘭，一介女流。為免父征戰(zhàn)疆場，自己挺身而出，在那個(gè)時(shí)代，女扮男裝，替父從軍。這是她懂得感恩的表現(xiàn)，是回報(bào)父親的最佳表達(dá)。這兩個(gè)故事不都從正面指明了“感恩是一種美德”嗎?

　　現(xiàn)在這種風(fēng)氣已被人們漸漸淡忘，現(xiàn)在，讓我們重新喚醒那沉睡的傳統(tǒng)美德吧!

美德作文300字 篇8

　　小時(shí)侯一則公益廣告：一個(gè)小男孩，端著滿滿的一盆熱水幫媽媽洗腳，因?yàn)樗�太滿，濺得到處都是，感動(dòng)得媽媽熱淚盈眶。

　　當(dāng)時(shí)的我不明白它的寓意，反而認(rèn)為大人應(yīng)該幫自己洗腳才對，現(xiàn)在想起來，真慚愧呀！奶奶忙了一天的生意，不停的喊累。我趕緊跑過去，扶奶奶坐下，拿來按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了，開心的說：“寶貝，真貼心呀！”我認(rèn)真地轉(zhuǎn)動(dòng)著按摩器，仔細(xì)端詳著奶奶，兩鬢花白的頭發(fā)，深深的皺紋，訴說著她的辛苦。

　　揉了好一會(huì)，我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法，于是像撒腿的兔子一樣迅速準(zhǔn)備好一大盆熱水，小心翼翼地端到奶奶跟前，輕輕地說：“奶奶，我?guī)湍闩菖菽_吧！”奶奶一下子愣住了，然后欣慰地?fù)崦�著我的頭說：“孫子大了，也懂事了！”我慢慢地把奶奶的`腳放入盆里，用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿是皺紋，腳底長著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳，不禁流下眼淚。

　　當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見奶奶擦拭著幸福的淚水，欣慰的笑了，像花一樣美麗、動(dòng)人。

美德作文300字 篇9

　　我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長，每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

　　中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友，他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

　　文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻(xiàn)出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的`接班人，他是一個(gè)普普通通的人，他就活在我們身旁。

　　文明美德常伴我身。關(guān)愛父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。

　　文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。

美德作文300字 篇10

　　在春光燦爛、鮮花盛開的三月里，我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后，我們帶著午餐，高興地走出了家門。

　　一路上，我們有說有笑，很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷，真是“千朵萬朵壓枝低”呀！

　　我背著水壺，蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說：“兒子，慢點(diǎn)走�！蔽已b著沒聽見，嘴里還不停地唱著歌兒。

　　走著走著，我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說：“爸爸，您看這花多漂亮啊！”這時(shí)，爸爸皺起眉頭，向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服，說：“爸爸，不能摘，千萬不能摘……”爸爸沒有理會(huì)我的勸阻，我在旁邊急的直蹦……

　　爸爸來到花叢旁，小心翼翼地扒開花叢，彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說：“你看，它把鮮花都壓彎了，還不讓我去撿呢！”我聽爸爸這么一說，才恍然大悟�！芭�2，原來是這樣�！眿寢屝χ鴵崦�著我的頭。

　　這時(shí)爸爸拿著快餐盒，向路旁的果皮箱走去。

　　后來我雖然玩的很開心，但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的`動(dòng)作不是每一個(gè)人看見就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎？

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