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美德的作文400字集錦【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美德的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德的作文400字 篇1
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說話時(shí)認(rèn)真的傾聽;是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的.耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽(yáng)淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨(dú)自來到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn),還記得那時(shí)我得意的說,我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見了媽媽,她用愧疚的眼神看著我,說:“抱歉,寶貝,你長(zhǎng)大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對(duì)不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實(shí)很簡(jiǎn)單,付車費(fèi)時(shí)說句謝謝;聽演出時(shí),多給掌聲;門衛(wèi)為你開門時(shí),給個(gè)微笑;熟人見面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng),學(xué)會(huì)尊重!
美德的作文400字 篇2
文明美德很重要,是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。
我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國(guó),我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng),就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的'語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ);在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美,美德是內(nèi)在美。
尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長(zhǎng)輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……
說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢?
因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!
大家一起讓“文明美德,伴我成長(zhǎng)”吧!
美德的作文400字 篇3
今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生,她叫朱宇丹。
知道她們班有一個(gè)學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的鄰居家里有一個(gè)孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙,所以沒有時(shí)間照顧孩子,那個(gè)孩子的學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,就這樣日復(fù)一日,一年過去了,鄰居孩子的成績(jī)飛速提高,在班級(jí)名列前茅。
那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非?炭,曾 獲得過20xx年青少年閱讀比賽一等獎(jiǎng)。記者要到學(xué)校采訪她,可校長(zhǎng)說:“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當(dāng)然,每一個(gè)美德少年她的'故事都讓我佩服,他們每一個(gè)人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚,那么這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊.
美德的作文400字 篇4
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書分為15個(gè)章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國(guó)以前是文明古國(guó),在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的`真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(zhǎng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時(shí)我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識(shí)我,突然我看見了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去啊?”我擦干了淚水對(duì)他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖啊!請(qǐng)同學(xué)們回家之后對(duì)爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
美德的作文400字 篇5
這幾天,老師要求我們寫一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事,平時(shí)都沒怎么在意,感覺大家都差不多,也沒什么特殊的事能體現(xiàn)出誰(shuí)的好來。這讓我有點(diǎn)為難。
可今天在我們班發(fā)生了一件事,讓我感覺到了什么是美德,其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來,就像雷鋒叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急別人之所急,解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng),它其實(shí)就在不經(jīng)意間,或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問候,或是你的一個(gè)舉手之勞。
今天在學(xué)校,我們班的夏俊輝不知怎的,吐了。一地的污穢物,難聞的氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著鼻子直說惡心,我也不例外,都恨不得趕快逃離教室,離開這個(gè)骯臟之地。誰(shuí)也不愿意多呆一會(huì)兒。正在大家你嫌我嫌的'時(shí)候,忽然就看見崔國(guó)慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室,同學(xué)們不以為他們干什么去了,有的還以為他們?nèi)淌懿涣诉@個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候,只見他倆又回來了,只不過手上的簸箕里已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上,臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒有,不一會(huì)兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣,不一會(huì)兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦,不怕累樂于助人的精神感動(dòng)了。
美德的作文400字 篇6
美德,一個(gè)美麗且神圣的詞;美德,一個(gè)被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個(gè)等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會(huì)當(dāng)中,有許多人,他們本性的美德,卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走。可是,在學(xué)校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒,就是一個(gè)典型的榜樣!白龊檬虏涣裘,雷鋒就是這樣一個(gè)人。每每遇到需要幫助的人,他總是無私的,盡所能地去幫助,而每每別人問他姓名的時(shí)候,他總是回答:“解放軍!笨墒,不論如何,他的光彩是遮擋不住的,他就這樣“永垂不朽”,永遠(yuǎn)在我們心目中,我們歌頌他,贊美他,敬佩他。
他就是這樣,有許多學(xué)生,孩子們,她們也一貫?zāi)瑹o聞,無私奉獻(xiàn)著。
黃李貴,一個(gè)平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué),一次在樓梯碰到了一個(gè)身材矮小的同學(xué)艱難地在樓梯上挪動(dòng),那位同學(xué)太小了,每挪一步都很困難,不過他一直堅(jiān)持努力。于是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過去幫忙了。后來一直堅(jiān)持下來了。那時(shí),黃李貴家里還不知道,是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)這件事,告訴了家里。
黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的'是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂的美德,不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎?
同學(xué)們,做一個(gè)有美德的人并不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)“美德少年”!
美德的作文400字 篇7
美德是什么?有人說美德就是幫助別人做一件事,也有人說美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。
今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開心極了。一大早就坐公交車去表姐家。一上車,啊,人真多啊!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過去,飛快地坐了上去。
“啊,真舒服!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的行李袋,累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車,在車上往后看了又看,我估計(jì)是在找座位吧。可是,車子上一個(gè)空座位也沒有,老奶奶只有無奈地站著。過了一會(huì)兒,公交車突然震動(dòng)了一下,原來是急剎車,老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。
這時(shí),我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來,我的.腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話,自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著,是該讓還是不讓呢?
終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來,并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說:“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子啊!”雖然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P(yáng)和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒有那么難以發(fā)現(xiàn),而是在我們的身邊。
美德的作文400字 篇8
公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。
我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。
車停了,一些人起身下車,可又有一股人往車上涌。
這時(shí),一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車,望了望才知道已“座無虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著坐了,也有禮貌地說了謝謝。
我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的,現(xiàn)在的'人讓座真是少見!再回頭看看那位年輕人,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?
但今天,我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)品德高尚的小公民,不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家,還要把他熏陶成一個(gè)充滿美德,充滿愛的社會(huì)。假使這樣,生活才會(huì)變得更美好,更溫馨。
車子上的人漸漸少了。公共車仍在柏油路上緩緩地駛著,而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
美德的作文400字 篇9
寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親?捎姓l(shuí)注意過,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個(gè)人都要把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。
作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場(chǎng),但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們?cè)鹤永锏男∨笥呀M織了一個(gè)有意義的活動(dòng)——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合,因?yàn)榇蠹叶枷霝榄h(huán)保做些什么。我們敲響第一家的'門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進(jìn)門去,并熱情招待。
還有一次,我和同伴們?nèi)サ估,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱?nèi),一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi),根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個(gè)牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請(qǐng)分類放垃圾!
有時(shí)候,我們的舉動(dòng)看似微不足道,但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來,為環(huán)保貢獻(xiàn)力量,那么,我們的地球?qū)⒆兊梅浅C篮谩?/p>
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