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（通用）美德的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美德的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德的作文600字 篇1
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的.眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，�！暗埂绷�！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
美德的作文600字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状怂熘３汕先f的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出來。在呼喚雷鋒精神的同時(shí)，我們也在尋找雷鋒，挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。
對于從天而降的.餡餅每個(gè)人或多或少都會(huì)為之心動(dòng)。而對于垂手可得的財(cái)物，是否能抵擋得住誘惑。然而，對于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來說，卻以其真實(shí)而果斷的行動(dòng)給予了大家一個(gè)滿意的答復(fù)。
20xx年7月2日 ，章麗珍在清掃小區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)一了一部價(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現(xiàn)后毫無私心的立刻的交到了管理處，并積極主動(dòng)地和失主取得聯(lián)系。
幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司的員工。他們當(dāng)時(shí)也非常著急，因?yàn)檫@不僅影響到他們的正常工作，同時(shí)也給公司帶來了一定的經(jīng)濟(jì)損失，但當(dāng)油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司對于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動(dòng)，連連道謝，示要酬謝章麗珍時(shí)，她婉言謝絕了。對她而言，這僅僅是一名普通公民份內(nèi)的事情。
不僅如此，20xx年11月12日上午，外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛(wèi)生時(shí)，在垃圾箱內(nèi)拾到一個(gè)皮包，內(nèi)有存折、信用卡、身份證、重要票據(jù)等物。曲寶芳同志通過身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系，當(dāng)失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬分并到物業(yè)公司送來了表揚(yáng)信，至此，我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神，她展現(xiàn)了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。
在物欲橫流的今天，不為金錢所誘惑，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，樹立了當(dāng)代保潔員的新形象，續(xù)寫了精神文明新篇章，以高度的主人翁意識(shí)，為達(dá)源物業(yè)公司贏得了社會(huì)美益度。
美德的作文600字 篇3
從我記事開始，媽媽在我的印象中就是一個(gè)摳門的人，尤其是在用水上，可以說是摳出了新高度。不信？你看：
媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次，卻不將淘米水倒掉，而是細(xì)心的用盆裝好，然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法，我不屑一顧，媽媽卻說，這樣一舉兩得，蔬菜能洗得更干凈，又節(jié)約用水。我心想：不就是摳點(diǎn)水費(fèi)嗎？還說得那么好聽。更讓我無法認(rèn)同的是，媽媽再次利用后的淘米水仍然不會(huì)倒掉，而是用來涮碗，美其名曰淘米水去油污能力強(qiáng)。我的天哪，媽媽，你還能再摳些嗎？
事實(shí)上真有：什么洗臉?biāo)脕硐茨_，然后再收集起來沖廁所；很少用洗衣機(jī)，也是因?yàn)橘M(fèi)水，就算用，也會(huì)想方設(shè)法的'收集洗衣機(jī)排除的水來沖廁所，所以廁所里兩只大桶從未空過；很少淋浴，因?yàn)橘M(fèi)水，而且水無法再次利用；沒喝完的開水拿來刷牙……總之，水沒有反復(fù)使用，她是無法心安的。不僅她自己摳水，還要求我和爸爸也這樣做。
一次，我實(shí)在無法忍受媽媽摳水的毛病，質(zhì)問她：“媽，好歹你也是上班拿工資的，是缺了這點(diǎn)水費(fèi)咋的？你咋就這么摳呢？”面對我的質(zhì)問，媽媽先是不解，然后語重心長地對我說：“媽媽不缺這點(diǎn)水錢，也不是摳。只是媽媽覺得：水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區(qū)缺水，那里的人沒水洗澡洗衣，甚至做飯的水都沒有，還要用車到千里之外去運(yùn)，水對于他們來說，比金子珍貴，水就是他們的生命。所以，我們每節(jié)約一點(diǎn)水，他們就會(huì)多擁有一點(diǎn)生命之源，何樂而不為呢？”媽媽樸實(shí)的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來，媽媽不是摳，只是把節(jié)約用水的口號發(fā)揮到了極致。
摳水，是媽媽的美德。此后，也成為了我的美德。將來，我希望它能成為更多人的美德。
美德的作文600字 篇4
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學(xué)校，見到老師要主動(dòng)問好；放學(xué)時(shí)要對老師同學(xué)說再見；進(jìn)老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長輩問好；在得到別人的幫助時(shí)，說聲“謝謝”；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易�！拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的，我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生，首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是說：不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的'一件事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是，有一個(gè)應(yīng)試者，走進(jìn)房間后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán)，正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了：“您好，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán)，只見上面寫著：**歡迎您到我們公司任職！幾年以后，這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個(gè)故事，真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德的作文600字 篇5
“民以食為天”，中國是一座文化古城，有許多的美食，今天我給大家介紹一種美食麻婆豆腐。
麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香，而且色彩也很豐富。嫩白的豆腐丁整齊地排在盤中，身上披著用鮮紅的辣醬做成的紅色“衣裳”，看上去火紅火紅的一片，就像是一團(tuán)熊熊燃燒的紅色火焰，中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫。綠色的蔥花散落在盤中，如同是綠色的綠葉，沾著鮮紅辣醬的豆腐丁就成了一朵朵盛開的紅花，在綠葉的`襯托下，顯得更加引人注目。還不時(shí)從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香氣撲入鼻中，真令人垂涎三尺！
麻婆豆腐的做法十分簡單：把豆腐丁放入鍋中，放一些水，再放入一些秘制辣醬，上盤，然后潑上辣油，撒些蔥花，一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了！
一碗麻婆豆腐上桌，先是一股麻辣味，再是蔥花的香味，就連是平時(shí)不愛吃辣的人都會(huì)口水流下來，也會(huì)不自覺地吃上幾口。
我吃麻婆豆腐時(shí)，喜歡先把豆腐丁上的辣醬舔一舔，品嘗辣味，剛進(jìn)口就有一股麻和辣結(jié)合的味道鉆入我的嘴里，再刺激我的舌頭與味覺，頓時(shí)，我的胃口大開，再吃豆腐，鮮嫩的豆腐從嘴里滑過，入口即化，順滑爽口，讓人回味無窮，有時(shí)，還會(huì)吃到些肉沫，外酥里嫩，美味至極，再用筷子夾起一些蔥花，頓時(shí)，蔥花的清香味除去了剛才麻婆豆腐的腥辣味，口中變得十分清爽。真是好吃！
有一次，我吃麻婆豆腐時(shí)，迫不及待地往嘴里夾了一塊，瞬間麻婆豆腐的辣醬，刺激了我的鼻腔，害得我打了兩、三個(gè)噴嚏，讓我受罪不少。
麻婆豆腐美味至極，辣味純正，豆腐鮮嫩，快去嘗一嘗吧！
美德的作文600字 篇6
美德，沒有任何的限制。一聲關(guān)懷的話語；一次無償?shù)墨I(xiàn)血；一次善意的謊言，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動(dòng)。這些，就是美德……
美德，是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起。例如：在學(xué)校，我們看到垃圾時(shí)，應(yīng)該彎腰撿起，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；在公共汽車上，我們應(yīng)該給老人讓座，尊老愛幼，有禮貌；在小區(qū)里，不踩踏小草，不亂吐痰；在生活中，幫助那些有困難的人。這樣才能使我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們不能只把美德天天掛在嘴邊，也要用到實(shí)際中去。就在20xx年，在我剛上四年級的時(shí)候，我校五（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員蔣乾被確診為急性非淋巴白血病。面對病魔，他沒有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，并且他還一直心懷希望，希望能早日回到學(xué)校，與同學(xué)們團(tuán)聚，過著健康向上的日子。可是，四個(gè)療程的化學(xué)治療還需要三十余萬元的治療費(fèi)用，對于一個(gè)普通的家庭來說負(fù)擔(dān)無比沉重。為了幫助蔣乾，使他感受到集體這個(gè)大家庭的溫暖，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“手拉手，為蔣乾同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的倡議。我聽到這些消息放學(xué)一回到家，就拿出的自己積攢多年的'零花錢去學(xué)校捐款。雖然這些零花錢對于三十多萬的治療費(fèi)來說只是很少很少的一部分。后來學(xué)校還給我發(fā)了“愛心小天使”的表揚(yáng)信，我心里也非常高興，但我只是想盡自己一點(diǎn)綿薄之力去幫助那位同學(xué)。不是有這么一句歌詞嘛“只要人人都獻(xiàn)出有點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。只要是自己力所能及的事情，我都會(huì)去做。
美德，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就那么簡單。優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。讓我們手牽著手一起與美德有約、與美德同行，讓美德之花永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人的心中。
美德的作文600字 篇7
讓，是一個(gè)簡單的動(dòng)作，卻能傳遞出人們心中的暖暖善意；讓，是一種無形的紐帶，能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車，一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意，驅(qū)散了堵車中的煩悶。
“怎么還不走呢？”我抱怨道�！翱炝�！一會(huì)兒就走�！卑职竹R上安慰我道。看著眼前停滯不前的“大長龍”，我那焦躁不安的心無法平靜。看看時(shí)間，原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí)，卻依舊一動(dòng)不動(dòng)，換作誰都不會(huì)有一個(gè)好心情。
我望著車窗，靜靜地看著夜幕的降臨，心中更是煩躁不已。突然，一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我回過神看去，那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車發(fā)出的聲音，那聲音仿佛生命的吶喊，直擊人心。時(shí)間就是生命，每一秒都是與死神賽跑��！一時(shí)間，我的心開始狂跳了起來，這該如何是好？它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院？而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵：“移車！”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力，令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時(shí)，爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊，與此同時(shí)，所有的車子仿佛都有了共鳴，一致都把車子挪向兩旁，沒有一輛車子“趁虛而入”，這一舉動(dòng)無不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字，我心中突然覺得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車平穩(wěn)地開過了這段道路，而旁邊的車馬上開回了原來的位置，一切重回原位，仿佛什么都沒有發(fā)生，我坐在車上心里充滿了震撼，之前的煩悶感也無影無蹤了。
這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”，看似那么簡單，卻挽救了一條寶貴的生命，以及他的整個(gè)家庭，我突然覺得“讓”這一個(gè)看似簡單的.動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓，是一種君子之風(fēng)；讓，是一種豁達(dá)的胸懷；讓，是整個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺，是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。
打開窗戶，風(fēng)冷冷地吹過我的臉龐，我的心中卻很暖很暖……
美德的作文600字 篇8
李昕穎是北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖小學(xué)五年級五班的學(xué)生，現(xiàn)任中隊(duì)長四年級曾獲得區(qū)級三好生稱號，她德智體均衡發(fā)展，尤其在德育方面，在學(xué)校和老師的引導(dǎo)下，建立了正確和良好的道德觀，培養(yǎng)了積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，她的所作所為，既為班集體帶來了很多正能量，是同學(xué)當(dāng)中的一面旗幟。
李昕穎除了在學(xué)習(xí)成績方面一貫保持優(yōu)秀的狀態(tài)，在日常中，更是一名團(tuán)結(jié)友善、樂于為他人著想的好少年！
班級里的事，她從來都是沖在最前頭，無論臟活、累活；只要看見了，她從來都是爭搶著干，從不偷懶，常常是完成了掃地、拖地，再去擦玻璃、擺桌椅；等這一切都干完了，她還會(huì)搶著去倒垃圾，雖然干的汗如雨下，但她總是一副斗志昂揚(yáng)的勁頭，這種干勁感染了周圍的同學(xué)，現(xiàn)在，只要做衛(wèi)生掃除，大家就都在比，比誰干得多、干得快、干得好。
李昕穎愛幫助他人是出了名的，事例更是多得舉不勝舉，有同學(xué)忘記了帶文具，她會(huì)及時(shí)的遞過去，以解他人的燃眉之急，班上有同學(xué)身體不舒服，她會(huì)利用學(xué)到的醫(yī)護(hù)知識(shí)為其緩解病痛，有同學(xué)生病不能上課，她會(huì)在課下一一將所講的課程通過電話傳給缺勤的同學(xué)，同學(xué)病一天，她就這樣做一天，同學(xué)病三天，她就這樣做三天，從沒有過怨言。她就是這樣，無論誰有困難，她就會(huì)出手相助，從沒退卻過！
班級的板報(bào)體現(xiàn)了一個(gè)班級的'風(fēng)貌，我們班板報(bào)欄目以及主要內(nèi)容大多出自李昕穎的筆下——象“美麗的 三月”、“豐富多彩的生活”等，無不顯示出了她的才智與熱情洋溢。正是學(xué)校與老師的教育感染了她，她也正將自己融入了班級。
李昕穎還注重在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)公益活動(dòng)中，增長才干和 磨練意志；像“童心環(huán)保箱進(jìn)社區(qū)”、“文明禮儀我先行”等活動(dòng)，都看見她活躍的身影。
李昕穎，她默默奉獻(xiàn)，積極肯干，團(tuán)結(jié)友善，帶頭樹立良好風(fēng)尚，是同學(xué)們的好伙伴！
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