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美德作文300字錦集(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的美德作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文300字 篇1
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國(guó)的燦爛與輝煌。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩(shī)《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國(guó)是一個(gè)文化古國(guó)，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī)：李白的《靜夜詩(shī)》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的'《春夜喜雨》……除了詩(shī)人，我國(guó)古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國(guó)已成為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國(guó)家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家！
美德作文300字 篇2
老師平時(shí)教導(dǎo)我們，要養(yǎng)成各種美德。老師說：“一個(gè)具有良好美德的人，才是最美麗的�！�
尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書君，每次見到老師都面帶微笑主動(dòng)向老師問好，看到地上有紙屑總會(huì)主動(dòng)撿起來，在餐廳她從不大聲喧嘩，在走廊她不跑也不鬧。這就是小學(xué)生應(yīng)具備的一種美德，我也要向她學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人也是美德的體現(xiàn)。看看我們班的張亞男。放學(xué)時(shí)他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上，他自己悄悄的'走到李靖的身邊笑著對(duì)她說：“你去站隊(duì)吧，我來幫你�！闭f著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。
我決定從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，在自己的成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)更多的美德，使自己因擁有美德而變得更美麗。
美德作文300字 篇3
老師就像是我的媽媽，她是一位偉大的天使。
在我二年級(jí)的是時(shí)候，來了一位美麗漂亮的老師，她也是我的第一位女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定女生的.老師。一開始，我以為這位老師肯定很兇。第一天上課，卻是這樣的，她說：“你們要乖��！犯錯(cuò)了一次，可以原諒。第二次犯錯(cuò)，就有處罰！”一開始我覺得她肯定會(huì)打人。
一次，我在操場(chǎng)玩乒乓球！被老師抓到了，是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè)，來操場(chǎng)上玩乒乓球！老師把我叫到辦公室，問我你怎么不寫作業(yè)，就下來玩。我什么話也沒說，只是心里太緊張，腿一直在發(fā)抖！最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)！我回到教室趕快寫作業(yè)，免得老師來，又被罵。過了一會(huì)兒，老師來了，便沒有說什么，只是說：“沒寫完作業(yè)的帶回家寫！”
第二天，來上學(xué)，聽到老師聲音跟往常不太一樣，而且還有點(diǎn)�。〉搅讼抡n，我跑去問數(shù)學(xué)老師：“語(yǔ)文老師，怎么跟往常不太一樣？”數(shù)學(xué)老師說：“她��！生病了！”我心里感到羞恥，老師生病了還來給我們上課，而我們卻不好好聽講！這位老師多么偉大，就像是一位天使！
這位老師多么偉大，就像是一位天使！她就是我二年級(jí)的老師葛秋月！
美德作文300字 篇4
今天第二節(jié)課，老師正在講古詩(shī)。突然，我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的`臟物，班級(jí)里的氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著哭腔對(duì)她說：“天啊，我怎么這么倒霉啊，我的書都被你弄臟了�！痹倏纯雌渌瑢W(xué)，他們有的用手捂住鼻子，有的一邊捂著鼻子，一邊說：“臭死了！臭死了！”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白，用著歉意的目光看著大家。
這時(shí)，老師停止了講課對(duì)大家說：“你們誰(shuí)能到操場(chǎng)上取一些沙子來？”我想：班級(jí)里的氣味難聞死了，如果再不清理掉，我就待不下去了。可是班級(jí)里誰(shuí)都沒有舉手。這時(shí)，我們班的王強(qiáng)自告奮勇地站起來說：“老師，我去！”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕，跑出了教室。過了一會(huì)兒，他取來了沙子，倒在臟物上，再用掃帚把臟物掃掉，接著把宋敏帶到水池邊，把她身上的臟物清洗掉，最后把宋敏帶到校醫(yī)室。我想：王強(qiáng)的成績(jī)雖然不太好，但是他不怕臟不怕累，主動(dòng)關(guān)愛同學(xué)，我們?cè)趺淳妥霾坏侥兀?/p>
這件事真讓我感動(dòng)，王強(qiáng)樂于助人，有一顆善良的心，他值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)美德就在我們身邊，我們要用心去感受它，用行動(dòng)去傳遞它，讓世界更和諧，更美好。
美德作文300字 篇5
我問媽媽家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是，家里面的風(fēng)俗習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是什么？“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)�！币馑际亲鋈艘艺\(chéng)厚實(shí)懂禮貌，讀詩(shī)書懂道理。
我從小就愛讀書，記得一開始讀書時(shí)，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只看插圖，也覺得很有趣兒。我不愛讀詩(shī)是因?yàn)樵?shī)的文字過于古老，不太懂，所以不愛讀詩(shī)。
做人的道理不僅僅是在讀書中能學(xué)到，在生活中也能學(xué)到。記得小時(shí)候有位大姐姐（我家的親戚）帶我去玩時(shí)，她帶我走進(jìn)了一個(gè)商店，旁邊有一個(gè)人在假裝選購(gòu)商品，實(shí)則在偷東西。我和姐姐小聲說：“姐姐，那個(gè)人在好像偷東西！”姐姐說：“不用管她，她偷東西不干我們事！”晚上，回家我和媽媽講了這件事，媽媽教育了我說：“下一次再遇到這樣的'事，一定要告訴家人，你姐姐做的就不對(duì)，她應(yīng)該告訴商店的人，把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了，做人不能偷偷摸摸，要光明正大，更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理，我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶，關(guān)心愛護(hù)我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾，要與家人和諧共處。
這就是我的家風(fēng)，我一定要記住它。
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