關(guān)于美德的作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的美德的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美德的作文300字 篇1

　　中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，始終傲然屹立于世界民族之林。

　　《活著一直的慶祝》是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳，這也是一本動(dòng)人心靈成長(zhǎng)史！一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，在沖擊20xx殘奧會(huì)的最后時(shí)刻，因?yàn)樽约荷眢w的殘疾，他不得不放棄了比賽，告別了泳池，他坐在鋼琴旁，從第一次嘗試有腳扯鋼琴，到登上維也納大廳，十年追夢(mèng)路，他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰，讓母親既微笑又流淚！

　　他為什么會(huì)如此的成功！因?yàn)樗�有一種自強(qiáng)不息的精神，這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和成功有著巨大作用。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的'民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中，都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上，自強(qiáng)自立的人精神品質(zhì)。

美德的作文300字 篇2

　　在幸福二村18號(hào)樓，你只要問(wèn)居民，他們都會(huì)知道我們所住樓房的樓長(zhǎng)——杜老師。

　　杜老師是一位退休教師，今年六十五歲。這樓長(zhǎng)“官”不大，作用卻不小，整棟樓的衛(wèi)生監(jiān)督、矛盾調(diào)解、公益宣傳等等，總少不得她。樓長(zhǎng)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中，不僅是社區(qū)居民的'服務(wù)員，還是社區(qū)文明的維護(hù)者、監(jiān)督人，也是社區(qū)和諧的創(chuàng)造者。

　　需要垃圾分類，樓長(zhǎng)給各家送來(lái)垃圾分類的垃圾筒；樓上跑水了，樓長(zhǎng)挨家挨戶問(wèn)是否有漏水現(xiàn)象；冬季供暖，樓長(zhǎng)每家都要詢問(wèn)暖氣怎么樣。

　　過(guò)年過(guò)節(jié)，樓長(zhǎng)總會(huì)在傳達(dá)室前的小黑板前面，寫(xiě)下祝大家節(jié)日快樂(lè)；春節(jié)到了樓長(zhǎng)還給每個(gè)單元和大門(mén)貼上春聯(lián)，感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù)，需要復(fù)查，但是沒(méi)有輪椅，樓長(zhǎng)知道了，主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。

　　每次看到樓長(zhǎng)，樓長(zhǎng)總會(huì)熱情地和每個(gè)人打招呼，我們的好樓長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動(dòng)，為每一個(gè)人服務(wù)！她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

美德的作文300字 篇3

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　樂(lè)于助人是一種美德，勤儉節(jié)約是一種美德，敬老愛(ài)幼一種美德，見(jiàn)義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會(huì)說(shuō)：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚(yáng)，我就不能理解了。如果這樣，那就請(qǐng)您往下看。

　　我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書(shū)本上那軟綿綿的的字體，就覺(jué)得不舒服。心里生起了無(wú)名火，想大聲訓(xùn)斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì)批評(píng)，但我想錯(cuò)了，媽媽溫柔地對(duì)仔仔說(shuō)：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫(xiě)字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P(yáng)的他上躥下跳，格外開(kāi)心。從此，他的'字就好多啦，我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵(lì)，哪件事就做得更好。

　　之后，我感覺(jué)到贊揚(yáng)的魔法，使我更加會(huì)贊揚(yáng)他人。

　　吳雨璐

　　20xx年10月5日

美德的作文300字 篇4

　　之所以有“美德少年”等這些光榮稱號(hào)，那是因?yàn)檫@些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)越的成績(jī)，當(dāng)小干部的本領(lǐng)，才可以稱得上美德少年。

　　如今，我們班上就出現(xiàn)了一位美德少年，我覺(jué)得是最稱得上美德少年的便是黃旭程了，黃旭程有著優(yōu)異的成績(jī)，有著管理班級(jí)同學(xué)的本領(lǐng)，最重要的是有著一顆品德美好的少年心靈。

　　平時(shí)的她總是一副嚴(yán)肅的表情，下課也在那里寫(xiě)作業(yè)，最重要的是如果被她發(fā)現(xiàn)的垃圾，一定會(huì)親手彎腰去撿，并一定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，如果在走廊里看見(jiàn)有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭，她也一定會(huì)用紙巾包好扔掉的，如果遇見(jiàn)老師，也會(huì)做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'禮并說(shuō)一聲：“老師好！”

　　有一次，我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來(lái)踢去，一個(gè)說(shuō)是你的另一個(gè)說(shuō)是你的，可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)黃旭程來(lái)了，她什么也沒(méi)說(shuō)，將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶，所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年！

　　美德少年是班中最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)學(xué)習(xí)的！

美德的作文300字 篇5

　　做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年，我們通過(guò)小星星電視臺(tái)來(lái)了解他們。

　　先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二（4）班的周**，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的'還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。

　　在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂(lè)于助人，附有愛(ài)心，活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢！他樂(lè)于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛(ài)心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢(qián)；他活潑可愛(ài)，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

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