螞蟻的作文精選[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　在我小時(shí)候，螞蟻被我稱(chēng)為弱者。每次見(jiàn)到螞蟻，我都會(huì)提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。至到今天，我才發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)才是真正的弱者!

　　今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯唷Ｕf(shuō)干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢?

　　小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。

　　我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的.同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟?lèi)所說(shuō)的樂(lè)于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人，我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧!

螞蟻的作文 篇2

　　我是一只螞蟻，我爬的慢，長(zhǎng)得小。我非常希望自己能長(zhǎng)得比樹(shù)還高大，這樣就可以在森林里稱(chēng)王稱(chēng)霸了。

　　我來(lái)到了森林深處，找到了一位巫師，說(shuō)出了我的愿望。巫師給我調(diào)了一杯藥水，讓我喝了它。我剛喝了一口，濃濃的苦味就讓我無(wú)法忍受了，但是我一想：只要喝了它，我就可以變大了。我剛喝完，就變大了，比樹(shù)還要高大！我謝過(guò)巫師，便往回走了。

　　在路上，勇敢的獅子見(jiàn)了我?jiàn)Z門(mén)而逃。膽小的兔子更不用說(shuō)。我哼著小曲兒，連蹦帶跳的走著。

　　回到了家，洞口已經(jīng)小的不能再小了。我只好找了一個(gè)巨大的山洞住了下來(lái)。只要我一出門(mén)，小動(dòng)物們就東躲西藏的`。我開(kāi)始還覺(jué)得挺威風(fēng)，可是后來(lái)就受不了了。

　　我的好伙伴們沒(méi)一個(gè)敢搭理我，從此，我便失去了朋友。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“怎么樣？這種感覺(jué)好嗎？還想不想繼續(xù)了？”我急忙說(shuō)：“不想了！”話音剛落，我就和其它小螞蟻一樣大了。

　　希望大家還能和我做朋友，我要做一只平凡的小螞蟻！

螞蟻的作文 篇3

　　大自然的許多東西只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索。就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情和規(guī)律，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧！

　　一天 傍晚我在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在急忙的往高處爬�；氐郊液笪乙恢焙芤苫螅�于是我就上網(wǎng)尋找資料。結(jié)果那上面說(shuō)如果出現(xiàn)這種狀況的話那就是明天要下大雨。為了驗(yàn)證網(wǎng)上說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我就看了天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)上顯示的是明天就是要下大雨。經(jīng)過(guò)這件事我知道了，原來(lái)我們還可以根據(jù)平時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些規(guī)律來(lái)了解天氣的變化呀！又過(guò)了一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了“螞蟻搬家蛇過(guò)到明日必有大雨到”這句農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)，證明了這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在就是正確的。

　　經(jīng)過(guò)這件事情后，為了能夠再發(fā)現(xiàn)一些信息，我開(kāi)始更多的關(guān)注螞蟻。最近我又從螞蟻的.一舉一動(dòng)觀察到了它們很愛(ài)兩只螞蟻一起觸碰頭上的兩只觸角。有了新的發(fā)現(xiàn)我非常開(kāi)心，于是我就趕緊查閱了很多的資料。后來(lái)根據(jù)一篇文章我知道了，兩只螞蟻觸碰觸角是因?yàn)樗麄冊(cè)谂c同伴交換信息。原來(lái)獲取對(duì)方的信息也不一定是像人類(lèi)這樣說(shuō)話呀，每個(gè)動(dòng)物都有每個(gè)動(dòng)物的辦法。

　　根據(jù)這兩件事我明白了，只要留心觀察自己身邊的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己原來(lái)不知道的東西。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件非常奇妙的東西時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

螞蟻的作文 篇4

　　“懶螞蟻”看起來(lái)“懶”得很，其實(shí)不然：當(dāng)食物來(lái)源被切斷時(shí)，它們會(huì)率領(lǐng)蟻群前往自己早已偵查好的新地盤(pán)�！皯形浵佇�應(yīng)”同樣適用于人們的日常工作：人們合作完成某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，不僅需要踏實(shí)肯干的“勤螞蟻”們，更需要悉心觀察團(tuán)隊(duì)薄弱之處并不斷向未知領(lǐng)域探索的“懶螞蟻”們。

　　確實(shí)，在一個(gè)分工協(xié)作的組織內(nèi)部，勤者與“懶者”都是不可或缺的。大量勤者的存在，是一個(gè)組織賴(lài)以生存的必要條件。但是，一個(gè)組織的生存和發(fā)展，也需要“懶”于做具體事務(wù)而勤于思考與創(chuàng)新的決策者謀劃者、指揮者。沒(méi)有了這樣的“懶者”，勤者很容易無(wú)所適從，亂了頭緒。

　　古時(shí)常有戰(zhàn)爭(zhēng)，士兵們苦練武藝，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，他們的拼搏、努力固然對(duì)戰(zhàn)局有著重要影響;但是，軍師、謀士的作用也不容小覷，分析形勢(shì)排陣布局等靠的正是他們。漢代有張良運(yùn)籌帷幄之中、決勝于千里之外，《三國(guó)演義》中諸葛亮觀天象借東風(fēng)，他們出謀獻(xiàn)計(jì)使軍隊(duì)在戰(zhàn)斗中勢(shì)如破竹、勇往直前。在我看來(lái)，那些士兵就如同蟻群中的大多數(shù)勤螞蟻，盡力為取勝打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而軍師就像那“懶螞蟻”，平日里看似悠閑，實(shí)則心系大局，他們對(duì)戰(zhàn)局的作用，是決定性的。由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)中的“懶螞蟻”是十分重要的。

　　不僅是古代，現(xiàn)代社會(huì)更迫切需要“懶螞蟻”。記得在《非你莫屬》這檔求職節(jié)目中，清華博士李一舟曾單人“挑戰(zhàn)”十位企業(yè)老板，以求得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在做出選擇前，他逐一針對(duì)各個(gè)企業(yè)挑毛病，從用戶(hù)體驗(yàn)到網(wǎng)站設(shè)計(jì)，全都頭頭是道，讓大老板們嘖嘖稱(chēng)贊，紛紛邀請(qǐng)去自己的公司工作。李一舟的細(xì)致觀察和專(zhuān)業(yè)水平實(shí)在令人折服，他本身是學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的`，像“懶螞蟻”一樣，他需要不斷地探索新事物，同時(shí)又要找出企業(yè)的短板。事實(shí)上，很多企業(yè)都有創(chuàng)意部門(mén)(往往是核心部門(mén)之一)，這個(gè)部門(mén)的職員不像工人們那樣，整天如機(jī)器那樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，但有時(shí)他們靈機(jī)一動(dòng)冒出的一個(gè)金點(diǎn)子，就可以決定工人們較長(zhǎng)時(shí)間的行動(dòng)方向。

　　細(xì)心觀察的人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多成功的團(tuán)隊(duì)，不僅有勤奮工作的成員，而且有在關(guān)鍵時(shí)刻能引領(lǐng)大局的成員。后者不斷探索、創(chuàng)新，在舉手投足之間，就能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。喬布斯對(duì)智能手機(jī)的構(gòu)想，將蘋(píng)果手機(jī)的發(fā)展推向頂峰;諾基亞公司不思開(kāi)拓進(jìn)取，最終面臨倒閉的危險(xiǎn)，這些都是明證。

螞蟻的作文 篇5

　　一天，小螞蟻?zhàn)献蟻?lái)到河邊散步，它走著走著，聽(tīng)到河里傳來(lái)一陣救命聲，它一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)有一只螞蟻落水了。

　　螞蟻?zhàn)献现�急地張望四周，可是河邊一個(gè)人都沒(méi)有。它跺著腳，額頭已經(jīng)冒出了很多細(xì)汗，心想：該怎么辦，我不會(huì)游泳，我自己該怎么救它。突然它看到一片大葉子，它一拍腦門(mén)，火速跑向葉子，費(fèi)了九牛二虎之力將大葉子搬到了河里。它趴在河邊，一邊用力地推著樹(shù)葉，一邊向棕棕喊道：不要怕，我來(lái)救你了，你爬到樹(shù)葉上，將樹(shù)葉當(dāng)船劃到岸邊。

　　落水的棕棕聽(tīng)到紫紫的聲音，拼盡全力讓自己冷靜下來(lái)，胡亂掙扎的雙手也努力地劃著水，向大樹(shù)葉靠近。終于它的`手能碰到樹(shù)葉了，它用力一蹬腿，抓到了。它興奮地喊道。接著它使出了全身力氣，手腳并用地往大樹(shù)葉上爬，當(dāng)棕棕爬上樹(shù)葉后，它的力氣已經(jīng)用盡了，躺在樹(shù)葉上，嘴巴張得大大地喘著氣，觸角都彎了，眼角閃過(guò)淚花。棕棕休息了好一會(huì)兒，才爬起來(lái)用手當(dāng)作槳，將樹(shù)葉劃到了岸邊。

　　到了岸邊，螞蟻?zhàn)献嫌帽M全力，將螞蟻?zhàn)刈赝狭松蟻?lái)。螞蟻?zhàn)献险f(shuō)：你還好吧？棕棕說(shuō)：沒(méi)事，謝謝你，最后他們互相擁抱成了好朋友。

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)巧妙地幫助他人。

螞蟻的作文 篇6

　　星期日做完作業(yè)，我到花園散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。于是，我急忙回家找了塊餅干，拿了張報(bào)紙，搬了把小椅子。我把一小塊餅干放在離洞一米外的地上，自己坐在小椅子上觀察螞蟻的動(dòng)靜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，果然出現(xiàn)了一只螞蟻“偵察兵”，它在餅干旁邊爬了一會(huì)兒，就回去了。我很失望。幾分鐘后，竟然出現(xiàn)了一大群螞蟻，他們抬起餅干就往洞的.方向爬去。我在它們前面放了一張報(bào)紙。我以為這下螞蟻肯定回不了洞里了。我在報(bào)紙旁幸災(zāi)樂(lè)禍地觀察了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)螞蟻們從報(bào)紙下穿了過(guò)去。

　　原來(lái)，螞蟻在爬行的時(shí)候尾部會(huì)分泌一種物質(zhì)。我用報(bào)紙擋住了它們的路，但是，報(bào)紙下面的地上還留著它們來(lái)時(shí)候做好的記號(hào)——它們分泌的一種物質(zhì)。螞蟻就是靠這種物質(zhì)回到了家。

　　這種物質(zhì)叫“指路荷爾蒙”。

螞蟻的作文 篇7

　　一天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，蜜蜂和蝴蝶在花樹(shù)的宮廷里翩翩起舞。一只小螞蟻見(jiàn)天氣那么好，心想：恩，今天天氣不錯(cuò)，我何不出去找點(diǎn)食物儲(chǔ)存在家里，等冬天來(lái)了，我就不用再出去找食物了。

　　說(shuō)干就干，小螞蟻拎著一個(gè)塑料袋，走出家門(mén)，去尋找食物。走著走著，忽然，它發(fā)現(xiàn)了在墻角邊有一大堆香噴噴的食物，上面還纏繞著許多讓人看得眼花繚亂的蜘蛛絲。不過(guò)，它根本就沒(méi)注意到那些蜘蛛絲，眼睛瞪得大大的，口水都快流成小河了。小螞蟻立刻跑過(guò)去，將食物快速地裝進(jìn)了塑料袋，心里想著晚上可以大飽口服了。越想越覺(jué)得美滋滋的'。

　　可大意的小螞蟻它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些食物竟然是一只狡猾的蜘蛛設(shè)下的圈套。它想以此來(lái)當(dāng)誘餌，引誘那些貪吃的，麻痹大意的動(dòng)物上當(dāng)，然后趁那些小動(dòng)物們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，美餐一頓。正當(dāng)小螞蟻為自己找了那么多食物感到慶幸的時(shí)候，蜘蛛從草叢中猛地跳了出來(lái)，張開(kāi)血盆大口，一口咬住小螞蟻，津津有味地吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，只聽(tīng)“傻啦，傻啦……”小蜻蜓深深地嘆息著，“小螞蟻啊小螞蟻，你可真是太粗心大意了，天底下哪有不勞而獲的東西啊。你總是這樣，現(xiàn)在還落了一個(gè)悲慘的下場(chǎng)，我真為你感到悲哀�！�

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