[優(yōu)]描寫螞蟻的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫螞蟻的作文 篇1

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”、“繩鋸木斷，水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團(tuán)結(jié)一致，持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　世界上最強(qiáng)大的動物是什么？你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強(qiáng)大的動物呢？

　　那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我，覺得有點口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團(tuán)黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：“螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？”我當(dāng)時哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動它，有的在周圍守護(hù)著，隨時有危險，告訴大家，有的在“家”準(zhǔn)備好，吃大餐………�？雌饋硭鼈兒苄量�，不過，它們?nèi)赃�是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們�！按箢I(lǐng)隊”說：“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書。

　　“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的`任務(wù)，，順利運入洞里，我也跳起來，

　　“太棒了！”我為它們喝彩。

　　“人心齊，泰山移”

　　齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動物——團(tuán)結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。

描寫螞蟻的作文 篇2

　　我這幾天在忙著觀察昆蟲，因為老師叫我們?nèi)ビ^察的，于是，我在小區(qū)里觀察螞蟻。

　　我在小區(qū)，拿著放大鏡在小區(qū)邊緣尋找我的螞蟻隊，額！那什么，我用放大鏡去觀察，哦，原來是螞蟻，呵。我終于找到你了。

　　螞蟻有三個小圓圈，頭加身加屁股等于三個圈圈。我捉了5只回家，仔細(xì)觀察，我把一直只螞蟻放到桌子上，我用粉筆畫了一個紅圈，我立刻發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢走出紅圈，它很警惕性哦，可是它還是勇猛的走出去了，我想它一定很害怕，于是，我制作了一個水災(zāi)，我把螞蟻放進(jìn)水了，它拼命掙扎著，身體翻動著，我又把第2只放進(jìn)去，我突然發(fā)現(xiàn)，第1只用手定只第2只，不讓它掉進(jìn)去，哇！這難道是人類沒有的力量嗎？這力量是：勇敢，愿意自己犧牲也不讓別人犧牲的精神，哇！好令人佩服呀！嗯，我一定要學(xué)螞蟻一樣勇敢的，也許，我做不到，可是我一定會努力的。

　　2第21天，我起了個大早，又在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的'，拖在后面。。螞蟻的生命真頑強(qiáng)��！ 我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來；有的 咬住面包，使面包方便往前移動�；蛟S因為考慮到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。 多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

描寫螞蟻的作文 篇3

　　暑假里的一天，我吃過早飯，來到院子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在尋找食物。為了觀察螞蟻搬食物，在院子里撒了一些飯團(tuán)來觀察。

　　開始觀察了幾分鐘，螞蟻沒來，又過了幾分鐘，一只螞蟻過來了，它對飯團(tuán)左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也許它去叫同伴搬食物了。不一會兒，一群螞蟻排著浩浩蕩蕩的隊，爸爸媽媽安排了足夠的人馬過來了，它們有的扛，有的推，有的`頂，有的拉，有的背，不一會兒，安們把食物搬回家，然后用同樣的方法，把全部的食物搬回家里。

　　我明白了一個道理：螞蟻搬食物靠的是團(tuán)結(jié)，因為團(tuán)結(jié)力量大。

描寫螞蟻的作文 篇4

　　人們都說：“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)�！边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩，聽到這個消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書，突然，我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意，只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來。頓時，我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。

　　我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來。這時我在心里默默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù)：一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候，不禁哈哈大笑起來，說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認(rèn)真地看起書來。這時已是傍晚了，我聽到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書收起來，我們回家啦。”“噢！知道了�！蔽覒�(yīng)了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的.螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續(xù)向前走去，頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅持不懈的精神。

描寫螞蟻的作文 篇5

　　螞蟻是一種數(shù)量眾多，團(tuán)結(jié)友愛的小動物。

　　螞蟻的數(shù)量讓人驚嘆。地球上的知名的螞蟻品種已有一萬種，它們的數(shù)量比人類多一百萬倍。地球現(xiàn)有人數(shù)17億，螞蟻的重量相當(dāng)于地球人類的重量。它們真是一個大家族呀！

　　螞蟻家族非常團(tuán)結(jié)。它們有食物大家分享，并且很會分工，像瑞士表一樣清晰無誤。蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，它擁有最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，能活數(shù)十年，生一百萬個蛋。工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小螞蟻。雌蟻工作養(yǎng)家。它們可真團(tuán)結(jié)呀！

　　螞蟻的生命力非常頑強(qiáng)。

　　地球上最北部最寒冷的地方也會有螞蟻。那非常寒冷，白雪皚皚，達(dá)到零下四十度了。而小螞蟻在巢穴擁擠在一起取暖。春天，它們用身體把巢外的雪給融化掉，就沖了出去，就像八國聯(lián)軍一樣血洗中國，殺的殺，吃得吃。真是鉆頭上加鋼針---真歷害呀！

　　最熱的沙漠也會有螞蟻。那非常熱，最高溫度達(dá)到140華氏度，那里是寸草不生的。人在里面都難以生存，如果在里面穿鞋的話，你的腳就掛了。它們有犧牲小我的精神，真讓人敬佩！

　　熱帶雨林是螞蟻真正的王國。這里非常濕潤，動植物數(shù)量眾多。如果我把螞蟻的巢弄壞，它們的先鋒隊先出動，它們的.嘴像槍口，會噴出像漿糊一樣的毒物質(zhì)。如果不發(fā)出攻擊的話，它們就會退回巢穴，然后就由白工蟻來修巢。在澳洲和非洲螞蟻巢奇形怪狀，有的巢足足有20尺高，正好有二層樓高，真是工程冠軍呀！

　　實根蟻是螞蟻家族里最高級的殺手。它們住在非洲大草原上，那里的環(huán)境非常惡劣。每天它們都涌出洞穴捕食，兵士蟻來保護(hù)前進(jìn)的隊伍，它們就像大部隊一樣血洗森林。它們像汪洋大海一樣捕食，蝗蟲，螳螂只好束手就擒。

　　我喜歡螞蟻，喜歡它們的不懼強(qiáng)敵；我喜歡螞蟻，喜歡它們的無私奉獻(xiàn)；我喜歡螞蟻，喜歡它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作！

描寫螞蟻的作文 篇6

　　一只小螞蟻跟隊伍分散了，來到了一個貧苦家庭的書房里，走進(jìn)一本敞開的書里。書本里的字問他：“你這個字怎么這么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小螞蟻回答，“我是一只小螞蟻！”小螞蟻低頭看看自己，被壓得扁扁的'，怪不得被當(dāng)成了一個字呢！

　　小螞蟻在書本里生活了幾天，覺得還挺快活，可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒，終于發(fā)現(xiàn)哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的！他對大家說：“你們這樣貼著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，煩不煩�。〔蝗缦裎乙粯�，多走走，多動動，多好！”“不行呀，我們自從被印到書上后就一直是這樣不動的�！毙∥浵亾u搖頭，“你們看，這個家里的書太少了，你們要是動一動，變成新的故事，那該多么好呀！”

　　幾天后，一個小朋友打開了這本書，“呀，書里的故事變了，好有趣呀！”從此以后，每隔一段時間，這本書里的故事就換一個，這個小朋友也因此愛上了看書，愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績很快就提高了。

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