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有關(guān)螞蟻的日記作文300字錦集8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的日記作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的日記作文300字 篇1
一天,我在公園里喝水時,滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時候互相謙讓,團結(jié)互助,沒有爭搶,隊伍從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。
看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團結(jié)友愛、心中有他人的`精神值得我們學習。而在班級中呢?同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時還會打架,我覺得這些同學應(yīng)該向這群小螞蟻多多學習!
螞蟻的日記作文300字 篇2
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的.墻邊,我把蜂蜜和水到進瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字!薄拔也恍。”爺爺肯定地答道。過了一會兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個“超”字。
爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的!
我又補充道:“因為螞蟻喜歡甜的東西,所以它們才會密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映!
螞蟻的日記作文300字 篇3
一打開窗戶,就看見外面已經(jīng)白雪皚皚。
倒霉!這么冷的天還得去上課。
一到教室,嗨!我還是第一個到校呢!
鈴聲響過后,老師照例開始上課:“由于今天的雪很大,我們今天來上理論課!
下面響起一聲聲嘆息,老師把眼睛稍稍一瞪,教室里立刻安靜了下來。
“翅膀的揮動是飛行的'關(guān)鍵。”老師開始侃侃而談:“我們只要能控制好翅膀,就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀,就會向右轉(zhuǎn),拍右面的翅膀,就會向左轉(zhuǎn),適當拍翼,就能進行翻轉(zhuǎn)飛行……”我們聽的一愣一愣的。
好不容易過了一小時,終于下課了。臨走前。老師說:“明天不上課了,從這以后每上四天課放假一天!蔽曳浅8吲d,終于能夠好好玩上一天了!
今天睡得早,晚上洗個澡,清晨做個操,明天會更好!
螞蟻的日記作文300字 篇4
當你看見地上那一群群的小黑點,便知道那是什么了吧?對了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類:一類是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會讓它飽的走不動路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方,不過一會就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的`放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來的地方放了四粒米,只見昨天那只螞蟻向著這里爬來,他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨特之處。
螞蟻的日記作文300字 篇5
11月12日 星期六 晴
今天上午,我跑到樓下去玩,突然在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。
我的運氣很好,剛好一只可愛的小螞蟻出來找食物。據(jù)我的了解,它是一個工兵。我以為工兵都很丑,沒想到工兵也有可愛的呢,我真無知。我正想入非非的時候,突然一拍大腿,小螞蟻都要爬走了,我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準備回去搬救兵的時候,我趕緊拿放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)它的'身體分為頭、胸、腹三大類。其中,我覺得最有趣的部分就是頭了,頭上的觸角擺動的時候,可愛極了。它搬救兵的過程中,遇到了自己同伴,它用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴好像知道了它的意思,幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻的觸角會分泌出一種液體,螞蟻通過觸角給同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下樓,看見小螞蟻對我揮動著觸角,好像在對我說:“謝謝你給我們食物!”
螞蟻的日記作文300字 篇6
今天,老師布置了一個任務(wù),寫一篇科學小論文,于是回家之后我就拉開書柜,想找一本這方面的書參考一下。
一拉開書柜,就聞到一股特別的味兒,原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書,書上說過螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個實驗。
說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說:“你到家門口那棵樹底下找找!蔽遗艹黾议T,沿著那棵樹的`邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個方向快速地去爬著。我想:它們可能是接到新的運輸任務(wù)了吧。為了完成實驗,我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫了半個圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉(zhuǎn)了個身,向反方向爬去。我連忙在那個方向又畫了半個圓,這下螞蟻無處可逃了,它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動了,好像在思考對策。過了一會兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的努力著,想沖出這個圓,不停地亂爬著。
慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運輸任務(wù)去了。
看來,螞蟻確實怕樟腦丸。真有趣!
螞蟻的日記作文300字 篇7
外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。
今天竟然引來了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進我的墨盒里,再放進去幾支紅墨囊和藍墨囊。
啊,死了?才這么一會兒就死了?不太可能吧?
我小心翼翼地把它們拿出來。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!
我又把它們放了進去。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見了。我打開一看,哦,原來是它們再找一條縫,想要逃出去呢。
我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進去的時候,它竟然抓住我的'手不放,好像在說:“我不要進去,里面太不好玩了,我要回家!”
原來螞蟻也很聰明。
所以我又把它放回了蟻巢。
回家以后,它們好像在跟它的同伴說“我看到了很多東西!
螞蟻的日記作文300字 篇8
星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子?刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的.伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課,那就是集體力量大,在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神,頑強的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
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