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一幅漫畫的作文

時間:2026-03-03 18:25:18 漫畫 我要投稿

[優(yōu)秀]一幅漫畫的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一幅漫畫的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]一幅漫畫的作文6篇

一幅漫畫的作文 篇1

  一天小明和小紅迎著朝陽去上學,在上學的路上他們發(fā)現(xiàn)有一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,有廢紙,有橘子皮,有發(fā)臭的蘋果核,還有被打碎的玻璃,垃圾桶的“嘴”那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶,竟被那些不文明的.人弄成這樣,我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣,連忙把這個可憐的垃圾桶清理了一下,然后把那些“不回家”的垃圾都放回它們溫暖,舒適的“家”。

  小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下,他扭頭一望,發(fā)現(xiàn)小紅書包里有一張紙,便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回“家”后,開心地笑了,小明這一陣也沒白忙活,他寫了一句宣傳標語:文明——只差一步,這句話讓小紅非常高興,因為這樣那些不文明的人說不定會改掉這種習慣:只要往前走一步,垃圾就能走回“家”;只要往前走一步,城市更加得漂亮;只要往前走一步,人人都會尊敬你。

  文明只是一個很簡單的問題,可只要你做到了,那么你就會為城市增添光彩,為自己增加道德思想。

一幅漫畫的作文 篇2

  漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》,畫面風趣,寓意看后使我頗有啟發(fā)。

  漫畫上,一個人拿著鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井,其中幾口離地下水已經(jīng)很近了,看來他已經(jīng)挖了很久了,但是他卻沒能堅持再深挖下去,而是懊喪地自言自語著:“這下面沒有水,再換個地方挖”,于是他又到別處尋找挖井地點去了。這樣下去,他一直挖了N個井,換了N個地方,但仍沒打出水。這幅漫畫的寓意是:恒心與成功是一體的,只要目標正確,堅持下去,就一定會成功。

  看完這幅漫畫,想想自己還真有點不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計劃,為了實現(xiàn)目標,用一段時間內加強一些自身薄弱的東西,比如說英語和語文的閱讀、寫作等。每天早上起床后,就讀一個小時課外書或者背一個單元的英語單詞,很多時候不只是在心里計劃著,有時也會在小本子上把計劃列出來?墒怯媱澏艘院,就前兩天做的特別起勁,往往還能一絲不茍地執(zhí)行計劃,接下來的情況就不同了,似乎總缺乏一股后勁,常常就堅持不住了。有的時候是因為別的事情給耽誤了,還有的時候是因為偷懶,還常常給自己找借口,一次兩次,短一天兩天沒事兒,這樣一復一日,我的英語水平?jīng)]有明顯的`提高,反而因為我的懶惰,在劍橋英語二級考試中,只拿到了八個盾牌。弄得我傷心了好一陣,我有時候也很懊惱,常常責問自己,為什么我就是不能保證每天的學習任務呢?說到底還是一個恒心問題,我的經(jīng)歷不正如這幅漫畫嗎?

  由此我深深地感受到,在獲取成功的過程中,恒心具有十分重要的意義。每個人都有體會,一方面感到要做的事情很多,另一方面感到時間太少。唯有專心致志于一件事情上才能迅速地看見成效。我真的不甘心自己缺乏學習的恒心和毅力,我一定要改變自己,做一個做事情有恒心專心致志的人。

一幅漫畫的作文 篇3

  記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。

  這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養(yǎng)馬時,是不會出現(xiàn)這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。

  剛才談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情景,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應當總結教訓,在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的`絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

  同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認為進了重點中學,就是進了“保險柜”,上大學是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后。可見好的學習環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

  以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。

一幅漫畫的作文 篇4

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的`飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人?删烤乖撊绾巫瞿兀慷Y貌有那么遙遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

一幅漫畫的作文 篇5

  我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,講述的是一個這樣的故事:

  一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力,弄的樹干“咔咔”響;另一個男人把腿搭在樹干上壓腿,擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個木牌,上面寫著:“請愛護花草樹木”。因此,小男孩問媽媽:“那兩個叔叔不識字嗎?”

  看了這幅漫畫,我認為它是從一個小男孩天真的語言中,來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對,要健身應該去健身房或者公園里的'健身設施上健身,不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽。

  我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個五班的同學因要找數(shù)學老師改錯而闖進我班教室,這是違反校規(guī)的。更過分的事,他改完了錯,還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去,他還不聽,非要老師拉他出去不可。

  這幅漫畫告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來。

一幅漫畫的作文 篇6

  這是一幅諷刺漫畫,作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲子!

  這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們:我們要保護地球,珍惜資源,不要過量得開采浪費資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的`星球上去,因為,我們只有一個地球,地球不能克隆。

  想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹木,使森林的樹木越來越少,容易導致山洪暴發(fā),流失最為嚴重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經(jīng)把我的資源全部貢獻給你們啦,快救救吧,我已經(jīng)支撐不下去了。”

  還有就是因為國民經(jīng)濟建設加快,作為經(jīng)濟的載體,土地占用必不可少,特別是基礎設施用地量較大,比如:機場,道路,港口等,特別是房地產(chǎn)業(yè),作為經(jīng)濟的晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````

  因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動植物共同屬于一個家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護,扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。

  讓我們消除腦袋中的“蟲”,去愛護森林,保護環(huán)境吧!

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