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一幅漫畫的作文300字[錦集4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![一幅漫畫的作文300字[錦集4篇]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
一幅漫畫的作文300字 篇1
這是一幅引人深思的漫畫:森林里,一個(gè)身著工作服的伐木工,正賣力地?fù)]著一顆茂密的.參天大樹,一只啄木鳥站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫表達(dá)了什么意思?
這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財(cái)?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財(cái)蟲、”“自私蟲……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動(dòng)物了。
這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難,扔一個(gè)垃圾又會(huì)怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個(gè)垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J(rèn)為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì)變成什么樣呢?
同時(shí),這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境!
一幅漫畫的作文300字 篇2
我以前看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn),又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)他說,“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!蹦侵晃浵仜]有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次的.失敗,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅(jiān)持不懈。
在后來的日子,我一直把這個(gè)故事銘記在心。
有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
一幅漫畫,讓我受益一生,命運(yùn)掌握在自己的手中。
一幅漫畫的作文300字 篇3
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”放學(xué)后,年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去!澳抢锸鞘裁囱,好臟好臭哪”走進(jìn)一看,竟然是一些沒有扔進(jìn)垃圾桶的果皮、紙屑,小咪著急地說:“你快想想辦法呀!”“嗯‘動(dòng)動(dòng)小腦筋,想出辦法來’咦!你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我寫一條文明標(biāo)語,不就行了嗎?”小剛認(rèn)真地說。“這個(gè)辦法真不錯(cuò)!毙∵涞鸟R臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,樂開了花。
雖然垃圾又臟又臭,但為了文明,小咪還是用潔白的小手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著。小剛從書包里拿出紙和筆,歪歪斜斜地寫上“文明——只差一步”的標(biāo)語,貼在了垃圾桶上。一會(huì)兒,桶周圍的垃圾清理完了,小咪臉上的汗珠不停地往下滾,但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對(duì)小剛說:“Good,Good,veryGood!”?吹竭@種情景,連樹上的.小鳥都在不停地為他們歌唱!
這幅漫畫告訴我們,城市的環(huán)境是靠每一個(gè)公民來維護(hù)的,只要有一個(gè)人不愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果,就好象在自己的臉上涂一個(gè)黑點(diǎn)。正如:個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分哦!
一幅漫畫的作文300字 篇4
什么,看漫畫還有啟示?你必須會(huì)想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績(jī)會(huì)下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的.人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!
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