（推薦）假文盲作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的假文盲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲作文1

　　文盲在詞典中的意思是不會(huì)讀書識(shí)字的人，而“假文盲”又代表什么呢？

　　不遠(yuǎn)處的車站人來(lái)人往，而車站上的上車位置也是“千金難求”，這不，在上車的人中總有一些不守規(guī)矩，從普通上車處硬擠到了“母子上車處”，對(duì)于這里的“真正使用人”卻不理不踩。

　　這個(gè)現(xiàn)象也引起了我的反思，在公交車上我們都知道要低聲說(shuō)話，不抽煙，不做不文明的事�？墒且恍�“假文盲”仗著自己沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，把腿蹺得的老高，自己舒舒服服地靠著，邊抽煙邊大聲說(shuō)著話，時(shí)不時(shí)傳出大聲的.笑聲打斷我們的話。對(duì)于這種情況，我們也是“敢怒不敢言”。生氣的目光總是會(huì)被“厚臉皮光波”給反射。亂踩草坪也是經(jīng)常發(fā)生的。踩草坪的人走到開(kāi)闊清新的地方，卻完全不顧及建造這一切的默默工作人！

　　這些“假文盲”真真切切反映了我們社會(huì)上的種種不文明，我們需要從小培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守文明，才能真真正正杜絕這種事情的發(fā)生！

假文盲作文2

　　漫畫，一般都是非�；�稽，可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫時(shí)，就會(huì)笑得合不攏嘴；但是，我一看見(jiàn){假文盲}這個(gè)漫畫時(shí)，不知怎么著，就是笑不起來(lái)。

　　這漫畫是一種諷刺性，批評(píng)性的圖畫。

　　看，在母子上車處的地方，掛著"母子上車處"的.牌子，可是有四個(gè)高大的男人，他們都站在母子上車處的入口，他們都視而不見(jiàn)，好像沒(méi)看見(jiàn)，好像不認(rèn)識(shí)字。

　　他們都是一些沒(méi)文化教養(yǎng)的人。

　　這是一些不遵守社會(huì)的不文明的現(xiàn)象。

　　像這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

　　如：在一個(gè)花園里，有一個(gè)草坪，上面插著牌子，寫著：不要踩草。可是，有些孩子好象沒(méi)看見(jiàn)，在草坪里嬉戲，玩耍。把小草踩得一塌糊涂。

　　吶，這不是嗎

　　今天，已經(jīng)沒(méi)有這樣的不文明的行為了，我們都在爭(zhēng)做文明人，難道不是嗎？

假文盲作文3

　　這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創(chuàng)作的。北風(fēng)呼呼地吹著，在汽車站幾個(gè)大男人站在母子上車處，奇怪，難到他們不識(shí)字嗎?他們都穿著皮大衣，有的在閉目養(yǎng)神，有的在看著報(bào)，有的在說(shuō)話，而穿著單薄的衣服，站在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的母子，心想，難道他們不認(rèn)識(shí)字這個(gè)五個(gè)大字嗎，真是奇怪，母子倆眼巴巴地望著這些人，顯得十分無(wú)助。

　　就說(shuō)公交車上吃零食的事吧!我放學(xué)回家坐在公交車上，有幾個(gè)小學(xué)生，一邊吃著零食，一邊與同學(xué)大聲說(shuō)話，地上滿是他們的零食碎片，塑料袋……聲音還這么響，座在旁邊的人，皺著眉頭，望著他們，他們竟然毫無(wú)反應(yīng)，繼續(xù)吃著零食，大聲地說(shuō)著笑著。如果是我的話，肯定十分羞愧，但他們的眼神好像告訴公交車上的'人，“關(guān)你們什么事!我講我的，而且我可是交車費(fèi)的!”

　　這幅漫畫具有諷刺性和幽默性，讓我們一起做一個(gè)有社會(huì)公德心的人，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

假文盲作文4

　　文盲，就是不認(rèn)字，沒(méi)有文化的人。但是，在有指示牌的下面，也有一群“文盲”。

　　寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。早上，在公交車站點(diǎn)，立著一個(gè)十分醒目的大牌子“母子上車處”。但在“母子上車處”的上車通道里面，四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在那里，面無(wú)表情，若無(wú)其事的`站在那里等待著公交車的到來(lái)，但卻把一位本應(yīng)享有這項(xiàng)福利的抱著嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個(gè)人，穿著講究，身強(qiáng)力壯，也不像個(gè)文盲呀！但是，在這種情況下，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，寧可做文盲�?/p>

　　在生活中，也有很多這種事例：如，公交車上的老弱病殘專座，常常被一些身強(qiáng)力壯的人坐了，甚至一個(gè)老人站在他旁邊，他也要裝做“閉目養(yǎng)神”沒(méi)看見(jiàn)；在禁止吸煙的地方，常常有一些人在“吞云吐霧”；圖書館里，不讓大聲喧嘩，但常常有人在與別人說(shuō)笑。這些人都是假文盲。

假文盲作文5

　　有一個(gè)站牌上寫著五個(gè)字：母子上車處。一位年輕的母親抱著她的孩子在等車，卻被身后的大男人擠了出來(lái)�？礃幼痈鱾�(gè)文質(zhì)彬彬的.，好象很有學(xué)問(wèn)似的，可對(duì)那進(jìn)在咫尺的牌子熟視無(wú)睹。他們連那位婦女看也不看，若無(wú)其事的站著。

　　這對(duì)母子望著這些理直氣壯的男人，顯得又氣憤又無(wú)奈。自己根本不能阻止這些大男人，即使可以阻止，社會(huì)中也不只是這幾個(gè)人��！

　　社會(huì)這個(gè)大家庭，需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，不要貪圖便宜而丟掉自己的品德，不要以大欺小，以強(qiáng)欺弱。我們要維護(hù)社會(huì)制度，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更每好。

　　我們只要有了公德，才可以讓這個(gè)社會(huì)更加完美。千萬(wàn)不要做如此“假文盲”。

假文盲作文6

　　今天我看了一幅漫畫《假文盲》，深有感觸。

　　這則漫畫畫的是：在一個(gè)公交車站，立了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”�？墒牵瑤孜淮蟾贡惚愕哪腥藚s泰然自若地站在“母子上車處”，一位手插口袋，嘴里叼著煙，一位閉著眼，一副高傲自大的樣子，一位哼著小曲，等待上車。旁邊一位婦女正抱著嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他們卻熟視無(wú)睹。幾個(gè)男人難道不認(rèn)識(shí)字，對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn)，真是假文盲。

　　這則漫畫，使人既同情那對(duì)母子，又對(duì)幾個(gè)自私自利的假文盲的.行為感到氣憤！生活中也有諸如此類的假文盲。比如公交車上標(biāo)有老弱病殘、孕婦專座，卻常常被假文盲霸占，甚至旁若無(wú)人地掏出手機(jī)刷屏，對(duì)他身旁的老人小孩孕婦熟視無(wú)睹……這種假文盲沒(méi)有公德心，多么令人憎恨��！

　　這幅漫畫極具諷刺意味，大力批判了假文盲的不道德。我們從中深受啟發(fā)，一定要做一個(gè)尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人的人。

假文盲作文7

　　被太陽(yáng)暴曬著的`人們，一心只想快點(diǎn)兒上車。

　　隨著一聲火車?guó)Q笛聲的響起，大家都迫不及待地檢著票。一對(duì)母子站在車站旁邊，孩子“嚶嚶”地哭了起來(lái)。母親將她抱了起來(lái)，心里心想：“她才三歲呀！卻要和我一起站在這大太陽(yáng)底下……”

　　這時(shí)，這位母親猛地發(fā)現(xiàn)，站臺(tái)旁邊立著一塊牌，上面大大地寫著幾個(gè)字——母子上車處/老弱病殘專屬。

　　母親對(duì)排在最前面的那位大哥說(shuō)：“大哥，麻煩個(gè)隊(duì)，我抱著孩子呢，看那個(gè)牌子上也寫著……”

　　話還沒(méi)說(shuō)完呢，那人狠狠將她一把推開(kāi)，罵了句：“嚷嚷什么嚷嚷，！”

　　母親十分生氣，但有脾氣也不敢發(fā)，所以她便只好去問(wèn)第二個(gè)人。那人脾氣倒比前一個(gè)好，可當(dāng)聽(tīng)完母親說(shuō)的一切之后，卻盯著“母子上車處/老弱病殘專屬”幾個(gè)字說(shuō)道：“啊，哪里有字？什么字？男生專用站，那你過(guò)來(lái)干嘛��？”

　　沒(méi)錯(cuò)，社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)，那么冷酷。

假文盲作文8

　　我看到了一幅漫畫，畫面上四個(gè)紳士模樣的男人正在等候上車，一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的`欄桿外排不上號(hào)，但是上車處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實(shí)類似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。

　　在商場(chǎng)或影一院，有些男士吞云吐霧，卻對(duì)墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見(jiàn)；在浴池，人們?cè)谙丛〉臅r(shí)候，我�？匆�(jiàn)有的人在一搓一澡，可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水，可對(duì)墻上醒目的大字“請(qǐng)節(jié)約用水”視而不見(jiàn)；在醫(yī)院、賓館，有些人隨地吐痰，對(duì)“禁止隨地吐痰”四個(gè)字卻視而不見(jiàn)。

假文盲作文9

　　乍看這幅畫，不禁的會(huì)哈哈大笑，圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師，看上去就是表里如一的人，沒(méi)想到就是“假文盲”。

　　“假文盲”從這三個(gè)字可以知道就是那樣的可恥，不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎？

　　“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的就是文盲？這也不對(duì)呀！要就是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧！呵呵！

　　生活中這樣明“典型”不多嗎？多，隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫的就是“嚴(yán)禁吸煙”，但有的人卻得意洋洋的'拿出打火機(jī)好像就是在炫耀似的。難道他們也就是文盲嗎？不就是的。

　　還有一個(gè)牌子上面寫的就是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的，到處都就是痰，難道他們也就是假文盲？

　　不就是的。

　　這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。

假文盲作文10

　　這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里，有一塊牌子，寫是“母子上車處”五個(gè)清晰大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似，把一對(duì)母子擠在了一邊，這對(duì)母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

　　難道那些所謂“假文盲”人確是文盲嗎？你們看，站在最前面胖子，一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。

　　再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩人，就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉人，都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。

　　華君武先生先生所畫這幅畫，充分批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事人。我們以后可不能像畫中那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好世界公民。

假文盲作文11

　　今天我抱著好奇的心情看了華軍武的漫畫--<假文盲>看完之后我既生氣又好笑。

　　這個(gè)漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)車站前面有一個(gè)牌子上寫“母子上車處”但是呢？有幾位文質(zhì)彬彬的假文盲在“母子上車處”排隊(duì)上車。而另一邊一對(duì)母子卻含著淚水，冒著寒冷在一邊排隊(duì)。然而旁邊那幾位假文盲呢？卻是愛(ài)理不理就好像沒(méi)看見(jiàn)一樣。看到這里我已經(jīng)很生氣�，F(xiàn)在所謂的.文明人有學(xué)問(wèn)的人，怎么這么沒(méi)有素質(zhì)這么不文明！我覺(jué)得十分可笑的是假文盲難道就不怕被同事或者朋友看見(jiàn)嘲笑他們嗎？

　　獻(xiàn)出一份愛(ài)心、一份文明。就比這些假文盲強(qiáng)的多。

假文盲作文12

　　我在語(yǔ)文書上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫——一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)標(biāo)明“母子上車處”的車站里，有一個(gè)抱著嬰兒的`瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì)在“母子上車處”等車?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識(shí)字，是文盲?可是他們身體健壯，穿著講究，一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人，怎么不識(shí)字呢?

　　原來(lái)，他們是假文盲，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自已是文盲，只是因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡娜松傩�，貪圖方便。

　　這樣的人在生活中并不少見(jiàn)，像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著節(jié)約，其實(shí)在浪費(fèi)公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規(guī)則，把道德丟在了一邊。

　　所以，我呼吁大家不要太自私，要多為別人著想，遵守規(guī)則，千萬(wàn)不要再做假文盲，為自己的過(guò)錯(cuò)找借口。

假文盲作文13

　　社會(huì)上不文明的現(xiàn)象廣泛地在蔓延。

　　有一幅漫畫是這樣的:

　　某個(gè)車站設(shè)了一個(gè)母子上車處，可是，在母子上車的地方卻站著及格大老爺們。旁邊一個(gè)抱著孩子的`阿姨卻被擠在了旁邊。明明是母子上車處，那幾個(gè)大老爺們卻安然地站在那里。

　　其實(shí)只要大家都謙讓一點(diǎn)，文明一點(diǎn)這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好`和諧。那些人太不講文明了，他們都沒(méi)有想過(guò)那些殘疾人嗎?

　　上次我在公車上看見(jiàn)幾個(gè)青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上。這些人不就是典型的"假文盲"嗎?他們太沒(méi)有責(zé)任心了，都沒(méi)有想過(guò)老人嗎?如果老人出什么意外，他們都沒(méi)有想過(guò)這些后果嗎?

　　這幅漫畫不僅諷刺了社會(huì)上不文明的現(xiàn)象，也告訴我們要做一個(gè)文明市民，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。今年是2008奧運(yùn)，我們要共同努力，創(chuàng)造和諧社會(huì)!

假文盲作文14

　　著名畫家華君武有一幅漫畫，叫《假文盲》。

　　畫的是在母子上車處，有四個(gè)大男人在候車，從畫面上的衣著和人物的神態(tài)，他們是干部、軍人，知識(shí)分子和醫(yī)生�？伤麄円暋澳缸由宪囂帯钡�'站牌而不見(jiàn)，都裝著似文盲一般，眼睛下視。把抱著小孩的婦女?dāng)D在一邊，用一種不解的目光看著他們�？伤麄円暥�不見(jiàn)，站在不應(yīng)是他們站的地方，文盲般地站著。

　　畫家用簡(jiǎn)單的漫畫語(yǔ)言，鞭笞了現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為，看過(guò)漫畫，心靈受到了震撼和凈化。

　　現(xiàn)今天的社會(huì)里，就有那么一些人，只想著自己的利益，不顧別人的感受，實(shí)在是自私。有些人就是從一些看來(lái)是小事中，從占小便宜開(kāi)始，不斷膨脹了私欲，是后發(fā)展到，省人利己 ，貪贓枉法，最后受到了應(yīng)有的懲罰。

　　我們要從小做起，知榮知恥，做文明人，多給他人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，這樣世界就會(huì)變得更美好起來(lái)。

　　讓我們共同呼喊：只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，地球就會(huì)變成美好的人間。

假文盲作文15

　　每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。

　　這個(gè)故事是發(fā)生在一九八幾年的：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在“母子上車處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，在離招牌不遠(yuǎn)的地方，站著一位母親，她頭頂圍了一個(gè)頭巾，手上抱著一個(gè)肥嘟嘟的小嬰兒，婦女用膽怯的目光看著那四個(gè)人高馬大的男人，那四個(gè)人站在“母子上車處”那，面無(wú)表情，保持沉默的狀態(tài)，把本應(yīng)享有這個(gè)權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目的`五個(gè)大字嗎？不是的，他們肯定是為了早早上車，早早回家去吃香噴噴的飯罷了，就因?yàn)檫@個(gè)，所以充當(dāng)一回文盲？他們看上去很紳士，衣著干凈，但是他們掩蓋不了內(nèi)心的丑陋！而且肯本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞的意思！

　　在社會(huì)中，還有許多許多的壞風(fēng)氣，如：草坪上有寫“小草茵茵，不要傷害它”之類的話，可人類就是充當(dāng)“文盲”，去傷害它，去踩它，去拔它……當(dāng)然生活中還有很多這樣的例子。

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